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快乐伴我成长作文

时间:2023-10-24 13:10:05 作文大全 我要投稿

快乐伴我成长作文[优]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的快乐伴我成长作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐伴我成长作文[优]

快乐伴我成长作文1

  人生的旅途中,路途遥远,与其这样一直寂寞地走着,倒不如找一个伙伴陪你踱过这漫长岁月,它就是我的好“伙伴”--快乐。

  在我成长的岁月中,快乐像影子一样伴随我左右。

  我最高兴的一次要数我们一家人去郊外野炊了。我们一家抵达目的地,那是一片环境优美的山林,旁边还有一条清澈见底的小河,河里的鱼儿悠闲的`游着,微风吹来,岸边的柳树扬起枝条,像是春姑娘的辫子在摆动。

  爸爸自告奋勇的担作任了我们的“炊事队长”,他给我们每人分配了任务:妈妈做饭,表哥捡柴,我和爸爸去钓鱼。

  我和爸爸来到河边,我模仿着爸爸的样子,在钓钩穿上蚯蚓甩到河里去。没到半个小时,我各爸爸提着沉甸甸的一桶鱼回来了。表哥也不赖,捡回了一大堆枯草、树枝。那一天,我们吃到了自已钓的小鱼、小虾,还有几个小螃蟹,我们甭提有多快乐了。

  还有一次,那是我各表姐一起在家里制作“肯德基”。我们到超市采购了一番,有马铃薯、西红柿、青菜、可乐、面包圈、鸡蛋等。回到家,我们忙乎起来,我先把马铃薯切条撒上盐,用油炸过;面包圈在烤箱烤热,中间放入蛋片和青菜,表姐用西红柿制成了蕃茄酱……一小时后,满身大汗的我们吃到了自制的炸薯条、汉堡包、冰可乐……

  “快乐”就是这么一个好伙伴,它一直陪伴着我,你们也需要这样的伙伴吗?

快乐伴我成长作文2

  我爱玩,爱下棋,爱打羽毛球,但我最喜欢的还是看书,书伴我快乐成长。

  妈妈告诉我在我很小的时候,她给我买了几本小小的撕不破的幼儿漫画书,我非常喜欢,整天拿在手上爱不释手,反复地看。在我伢伢学语的时候,妈妈给我买了一本儿歌书,妈妈有空的'时候会抱着我,教我背儿歌,它能培养我的背记能力。其中的一首儿歌我特别喜欢,我还清楚地记着:小河水,哗哗流,一只鳄鱼张大口,一只小猴跳上树,气得鳄鱼直摇头。在我上幼儿园的时候,妈妈给我买了几本故事书,里面的故事平凡而生动,其中寓言故事《鹅大哥出门》,经过妈妈的指导我认真地学,在中班年段故事大王比赛中,我荣获了一等奖,得了好多奖品,我和妈妈高兴得心花怒放。这本荣誉证书妈妈还保管得很好。我上小学以后,妈妈给我买了许多课外书,有成语故事、传说故事、童话故事等等……它能提高我的阅读能力,但我最喜欢的还是科学书――《十万个为什么》,那里有无穷无尽的科学知识,有蜜蜂为什么会蛰人、飞机是怎么造出来的等等……许许多多的科学知识。有空我就会看这本书。

  我们班级的角落里也有一个小书柜,下课有空时,我会拿本书来看,充实我的课余时间。

  赶快拿本书看吧!书里有你学不完的知识,我从书中找到了乐趣,找到了喜悦,增长了许多有用的知识,开阔了自己的视野,我要多看书,因为“读书破万卷,下笔如有神”。

快乐伴我成长作文3

  快乐是一个永恒的话题,是一面永不褪色的旗帜,从小到大,我享受了多少快乐,数也数不清,道也道不完。

  从小,我便是家里的公主,人人都宠着我,爱着我,生怕我受一点委屈。当我生病时,妈妈冒着倾盆大雨背着我上医院看病,上楼,下楼,交钱,挂号……直到我病痊愈了,妈妈才拖着疲惫的身躯去上班……

  当我放学回家时,总能看到丰盛的饭菜和爱我的父母,当我吃饭时,妈妈总是慈爱的把我爱吃的'饭菜夹到我饭碗里,自己却吃一些残汤剩饭,当我渐渐的长大,再碰上这样的时候,总是止不住眼含泪花…… 我把美味可口的饭菜强塞进妈妈的嘴里,妈妈笑了,我也笑了。

  当我取得好成绩时,父母更是乐翻了天,脸上似一朵盛开的菊花,带着我买衣服,吃大餐,望着饱经风霜的父母这么为我操心,在甜蜜的同时心里总想,长大了一定让父母过上幸福的日子。

  当我晚上躲在书桌前,在昏暗的灯光下写作业时,妈妈总是时不时地为我递上一杯红糖水,一两片饼干……当我遇到难题不会做时,妈妈总是用她那饱含信心的眼神看着我,慈爱的抚摸着我的头,轻轻说道:“别灰心,再好好做一遍,我相信你行的!”就是这么一句话,就是这么一句普普通通的话,每当我灰心丧气时,总能给我一种神奇的力量,帮我度过难关!

  快乐是什么?在我的心里,快乐就似云朵,我们摸不着,但能感受的到。

  快乐就像妈妈的爱,永远伴随着我成长。

快乐伴我成长作文4

  生活宛如一部情节曲折的电影。每一个小小的镜头都充满了神奇色彩,正式这些小小的镜头,才组成了丰富多彩的人生。

  ——题记

  生活其实很简单,只是人心很复杂。快乐其实很简单,只是寻找快乐的过程很复杂。

  快乐,什么是快乐?

  快乐是沙漠里的一弘清泉,滋润着人们干涸的心灵。

  快乐是春日里的一场细雨,唤醒了沉睡已久的大地。

  快乐,快乐其实很简单,可真正的快乐的人却寥寥无几。人们的欲望是不断地扩大,所有有得人是永远得不到快乐。

  懂得遗忘的人们才能找到自由,懂得关怀的人才可以找到朋友,等得满足的人才能找到快乐。

  人小的时候很快乐,长大了却不快乐。穷的.时候快乐,有钱了却不快乐。

  快乐,快乐是一种心境,快乐是一种情怀,快乐是一笔巨大的精神财富,拥有快乐的人是幸运的,是幸福的。

  生活很复杂,但快乐却很简单,快乐无时不在,快乐无处不有,快乐是无价之宝,是人生中至伟之物。尽管你身无分文,只要存在一颗快乐的心,你便是世界上最富有的人。

  快乐是一中境界,永远不要浪费你的一分一秒去想你不喜欢的人和事,要记住快乐是一笔巨大的财富,永远不要因为一些琐碎的生活小事而失去了自己的快乐。

  把你的忧伤转换成线段,有起点,必须有终点。把你的财富转换成射线,好的起点,没有终点。把你的快乐转换成直线,没有局限,永远快乐。

快乐伴我成长作文5

  成长是每个人必须经历的,在成长中,有的以书相伴,有的以浓浓的亲情相伴,也有的以诚挚的友情相随,但在我的成长中有快乐相伴。这是我最大的财富!

  记得我上一年级的'时候交的朋友并不多,但她们能给我带来快乐,同时我也带给她们带去快乐,让我小学生活不在孤独,让我的童年时代充满了笑声,她们不管有什么好吃的东西,总会分享给我,同时分享着快乐,我们不止分享快乐,还分享着悲伤,都一起同甘共苦,这让我的忧伤仿佛也是快乐的。在我有困难的时候,他们会第一个站起来替我解围,我们每次上课的时候认真学习,下课的时候一起做游戏,一起读书写字,每天我都会快乐。

  转眼间,我们就是五年级学生了,也都懂事了,在学校里,与我们一起打扫卫生,你帮我,我帮他,就算在放学时间回家的时候,路上许有说有笑,回到家里,一起把老师讲授的知识、故事、有趣的事,告诉自己的父母,姐姐妹妹,把快乐分享给我的亲人,我的快乐好像又增加了几分,每当我看到我的好朋友,就像看到亲人一样,每天都会给我送来无数的快乐,让我懂得自己不是一个人,我会一直陪伴我的朋友长大,我的朋友也会陪伴着我长大,从此我们每天都聚在一起,每天打闹玩乐,学习知识,我们都会一起长高,一起吃饭,一起游戏,一起睡觉,同时我们每天都在一起,分享着快乐,忧伤……

  我们在甘官屯镇中心小学健康、快乐成长!

快乐伴我成长作文6

  有人说,书是通往成功的道路;有人说,书是天上的北斗星,为我们指明方向;有人说,书是博学的老师,教会我们深奥的道理。我觉得,书是我们一生不可或缺的伙伴。

  书是知心的朋友。当我失败气馁时,书告诉我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与好友分离难过时,书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”;当我放纵迷失时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”;当我撒谎失信时,又是书告诉我“君子一言,驷马难追”。

  书是博学的老师。书使我成绩上升,使我开阔眼界,教我如何做人。以前我的作文总写得平淡无味,后来,是书让我增加了阅读量,丰富了我的词汇。现在,我的作文进步了不少,每次都能轻松完成老师布置的作文任务,还常有作文发表在校园网上。

  书是扬帆的'小船,带我周游知识的海洋。是书,带我去了风景如画的苏州园林,带我去了人间仙境般的九寨沟,更带我去了充满奇趣的童话王国。

  因为看书,也发生过一些难忘的事。那天,妈妈要出去办事,让我快去奶奶家,中午在那儿吃饭。我嘴上答应着,眼睛却盯着杨红樱的《笑猫日记》,津津有味地看着。妈妈忙完她的事,见屋里没动静,就自顾自地出去了,还把门反锁了。不知过了多久,我看完书,才想起来要去奶奶家的事。于是去开门,却发现被反锁了。这时我已饿得饥肠辘辘,只好找点饼干和着书的味道吃下去。

  好书伴我度过了我的快乐童年,我要多读书,做中国好少年。

快乐伴我成长作文7

  大家都有过快乐的时光,当然我也一样,这个寒假我虽然没有了小弟弟的陪伴,但是我也过的很快乐。

  今天我又一次来到姥姥家,找到了去年我们用的冰车,冰车我们叫它爬犁,我的冰车比别人的都好,它前面有个十字形的拐头,还要两个冰扎。这是姥爷托人给做的。实在是太棒了,我和弟弟都特别喜欢。这次与上次不同的是只有我和姥姥两个人了。

  今年的雪下得很大,很黏,一点也不滑,滑起来虽然很费力但是这并不影响我的心情。我越来越使劲的滑,冰车也越来越快了,下坡的时候是最“爽”的时候,风在耳边呼呼的响,我从小树的`旁边飞驰而过,感觉像要飞起来了一样。简直跟滑雪场的雪圈一样刺激。

  但这也不是最好玩的,我觉得最好玩的是印雪人。妈妈带我来到了一块没有被人踩过的雪地,拉着我的双手,让我向后躺下去,开始我不敢,我怕把衣服弄湿了,但妈妈告诉我没事的,感觉会非常好的。我听了妈妈的话,向后一仰躺了下去。感觉真是太好了!仿佛躺在了棉花堆上,软乎乎的。看着天感觉非常蓝,非常大。白云离我们非常远。妈妈又把我拉了起来,我回头一看我的雪印,哇!我的头印怎么那么小啊!我和妈妈都开心的大笑。我们又连着印了好几个雪人印,真是太有趣了!你们可以试一试哦!最后我想说:“让快乐伴我成长!”

快乐伴我成长作文8

  我是家里的独生子女,爸爸妈妈都把我的学习看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书,只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴:“不许看!快做作业!”

  “我在看一会儿。”我央求道。

  “不行,学生以学习为主,就知道乱看闲书,不好好学习。”妈妈吼道。

  我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》,飞奔到书桌前。开始了我的作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋,不让我看闲书。”好不容易做完了作业,我又迫不及待的“抓”起了课外书,津津有味的阅读起来。

  书,是我的良师益友。它丰富了我的课余生活,又使我增长了知识。

  书,是我的朋友!

  我是家里的独生子女,爸爸妈妈都把我的学习看在第一。把课外书、小人书都一律称为闲书,只要我一抱起课外书。妈妈就一撇嘴:“不许看!快做作业!”

  “我在看一会儿。”我央求道。

  “不行,学生以学习为主,就知道乱看闲书,不好好学习。”妈妈吼道。

  我只好放下我梦寐以求的《淘气包马小跳》,飞奔到书桌前。开始了我的`作业工程。我边做边想“妈妈爸爸都坏蛋,不让我看闲书。”好不容易做完了作业,我又迫不及待的“抓”起了课外书,津津有味的阅读起来。

  书,是我的良师益友。它丰富了我的课余生活,又使我增长了知识。

  书,是我的朋友!

快乐伴我成长作文9

  我的成长就像一座彩虹桥,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各不相同。在成长的路上,陪伴我的有许多,许多……但,书与其他各不相同,它就像一位亲密的伙伴一直陪伴着我快乐地成长。

  在我的记忆中,书就是一张张有趣的图画,画中蕴含着一个个神奇的故事;在我的记忆中,书就是一个个跳动的音符,音符中蕴含着一曲曲动听的乐曲;在我的记忆中,书就是一个个会说话的小精灵,小精灵娓娓动听地讲述着一个个美丽的童话。

  现在,对于我来说,书,就是一块魔石,深深地吸引着我迈向知识的阶梯;就是一把钥匙,开启了我智慧大门的钥匙;就是……

  我每天都沉浸在书的世界中,享受着文字给我带来的财富,为我心灵的洗礼。当我第一次看到自己的名字被印在书上,第一次看到稿费汇款单时,第一次看到属于我的荣誉时,我深知道,这是书籍带给我的。当我有烦恼时,我来到书的世界里,心情平复了;当我开心时,来到书的'世界里,与大家一起分享;当我难过时,来到书的世界里,接受心灵的安慰。

  每个人读书都有自己的独特方式,而我呢?当然就是——嘻嘻!当然是把它“吃进肚子里”啦!……

  所以,我们成长最好的陪伴就是与书做伴,与书为伴,与书为友,在书的海洋里尽情地遨游,永无止境!

快乐伴我成长作文10

  悠扬的琴声在指尖滑动,音乐的精灵飞向四周。动听,多情,犹如一位少女在向人们袒露心声。

  弹钢琴,已经成为了我的娱乐方式之一。回到家,先撇开一切作业,静静坐在钢琴前,诉说着一天的欢乐与忧伤,这一刻,只有钢琴能理解我。

  还记得三年级时,第一次参加全市青少年钢琴比赛,我不知道钢琴比赛是什么样子,那时我的心里有些忐忑不安,生怕在比赛的时候出洋相,所以比赛过程中,我十分小心谨慎。令我自己感到吃惊的是,我在第一次比赛过程中,丝毫没有感到一点点紧张。也许是由于这个缘故,我发挥得不错,得了个三等奖。第一次就得了三等奖,我已经挺开心的了。于是,我满怀信心地参加了第二次比赛,哪知第二次因为表演不够,又得了铜奖。于是,我便总结经验,准备在下一次的比赛中得到弥补。今年五月,我参加了一个全省的比赛,比赛前,我练得比以往更认真了,也掌握了比赛的技巧。功夫不负有心人,在这次比赛中,我领回了一等奖,还代表南通市上台领了奖,那时的我真是兴奋得无以言表,从此以后,我弹起钢琴来就越来越自信了。

  回想起我的成长经历,眼前浮现出我的老师、我的家长和我的同学……他们都是我成长的引路人;回想起我的成长经历,可谓是充满了艰辛、充满了探索和充满了快乐……这些就是我成长的`滋味;回想起我的成长经历,我的内心涌动着一股暖流,那是我的欣喜、我的感谢和我的期待……它们将我引领我走向未来,去拥抱美好的明天。

快乐伴我成长作文11


  快乐阅读伴我成长,这句的确是实话,从小到大,书是我生活中必不可少的东西;书,是我生活中的一部分;书,带给了我无穷的快乐。

  在我幼小的时候,妈妈便给我讲《睡前故事》、《格林童话》、《安徒生童话》,在我稚嫩的心灵中,每一个精彩的故事都是那么有趣,那么精彩那么生动。在我跨入美丽的校园的时候,《快乐作文》、《绿叶险踪》、《淘气包的日记》进入了我的视野,我的课外生活又丰富了起来。渐渐地,《红楼梦》、《西游记》及其他一些名著又和我交成了形影不离的“好朋友”了,我用从课外书上学到的修辞手法运用到作文上,使我的作文水平大大提升,得到了作文比赛的二、三等奖,不仅得到了奖,还得到了丰富的识知视野,时不时的,还可以在家里当当小老师呢!快乐的阅读,最重要的是快乐,只要快乐的读文章,理解的道理就会更深刻,更透彻。

  眨眼时光飞逝,我渐渐长大,我的知识面也不断的增长,我也不断领悟到快乐的阅读真正的道理,享受着快乐的阅读带给我的好处。快乐阅读,伴着我们成长!让我们行动起来,向“宝书”们发起进攻吧!不要担心你的学习好与不好,只要你是快乐的,就会书海里补一补你的.“身子”吧!希望你的知识面越来越好!越来越广!最后的的提醒:要选自己有益的书,而务必不能对自己无益的书千万不要选!否则反而害了自己!

  快乐阅读,伴着我成长!让我们一起来阅读,体会其中的最深刻的道理吧!

快乐伴我成长作文12

  小时候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食……这何尝不是在追寻快乐呢。人活这为了什么。图什么?不就是为了自己快乐。别人快乐而活吗!

  快乐是什么?说真的。我答不出来。我只能说:你在帮助了别人时你可以得到。你取的了好成绩可以得到。别人赞赏你时可以得到……快乐无处不在,关键是你要不要去寻找。

  记得在我还不懂事的时候,因为我那时的家庭经济不是很好。住在一个小露天屋里,我从上厅跑到小厅到饭厅。一直跑,大人门就笑我,说我穷快乐。

  我上了二年级后。常常和伙伴们一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在红红的落叶小巷蹦跑,冬天在田里起火取暖。我觉得这样的生活很充实。很快乐。

  等上了初中,我开始觉得有点压力了,因为读的`科目多了,作业多了,老师严了,没有那么多时间玩了,一有空就往图书馆里钻,到最后我得到的是什么?对。是快乐,因为我的努力取得的好成绩而快乐,因为我学到了很多快乐……

  你发现了吗?快乐一直就在你身边,它就象你的朋友。不是永远的好朋友一样在你的生活里,不曾离开过对吧!快乐一直在伴着我成长,以前是。现在是。以后也是。它不会离开,就想鱼离不开水一样

  快乐伴我成长,永远。永远。

快乐伴我成长作文13

  快乐,说起来容易,做起来难。生活中并非每个人都能得到快乐,但只要你保持良好的心态,永远有一颗热爱生活的心,那你人生不同的阶段就会收获更多的快乐。

  小时候的我以游戏为乐。每天宅在家里看电视,玩玩具,十分快乐。偶尔无聊时,外婆会带我去小河边洗衣,再带个小盆,在旁边捞蝌蚪;外公去地里种菜时,我也去,还背个小锄头,模仿着外公挖地的.样子;妈妈在厨房炒菜,我一溜进去,趁妈妈不注意,拿着铲子在锅里瞎掰一阵……童年的生活永远是美妙的、快乐的。

  刚上学的我以友谊为乐。虽然没有小时候那么无忧无虑,但我依然很开心,因为在学校里我认识了许多好朋友。我们一下课就聚在一起,有说有笑,讨论着课上的难题;放学后,同伴们又一起走出校门,互相摆着小手告别,期待明日的再见;双休日,她们还跑到我家来找我,又在一起追逐嬉闹,吹拉弹唱,好不热闹。有了朋友,上学的日子里有了更多的快乐。

  现在的我以读书为乐。每天畅游在书的海洋里,我收获多多。尽管我没有去过珠穆朗玛峰,但却能从书中感受到它的美;尽管我没有到达宇宙,但却能从书中读出它的浩瀚;尽管我没有经历过战争,但却能从书中体会到它的残酷……读书犹如一次奇妙的旅行,能把我带到任何想去的地方。

  小时候的快乐是游戏,刚上学的快乐是友谊,而现在的快乐是读书……我相信,在未来的路上,快乐还会一直伴随着我!

快乐伴我成长作文14

  好习惯的养成对我们的身心健康有着极大的帮助。相反,坏习惯的养成就有害于我们的身心健康。

  对我来说,我的`好习惯就是早睡早起。在我刚刚记事的时候,我就养成了早睡早起的好习惯。每到晚上八、九点钟,我就能进入甜蜜的梦乡。第二天清早五、六点钟,我就像快乐的百灵鸟儿一样,早早起了床。说话、唱歌、蹦跳,快乐无比。所以,上幼儿园的我,也是妈妈送得最早的我。从而,也使我养成了早睡早起的好习惯。直到现在,我已经上五年级了,每天下午放学,我就抓紧时间读、背课文、概念等。每天早上,当我早早醒来,快乐的唱歌声、朗朗的读书声总在房间里回响。有时,也会将睡梦中的妈妈吵醒。“你这个小淘气鬼,怎么又起这么早!”听了妈妈这些话,我更加精神抖擞了,眼睛炯炯有神。洗涮完毕后,吃过早饭,我雄纠纠、气昂昂地走进学校大门,以满腔的热情和饱满的精神迎接新的一天,迎接新的学习目标。

  在这里,我要告诉同学们:请你尽早养成早睡早起的好习惯,这样有益健康,更有利于学习。

快乐伴我成长作文15

  诗是什么?诗是想像,诗是飞腾,诗是我们口面无限的空想诗是我们领从心坎的`召唤。只有是用眼睛居心往感触世界这即是诗。

  刚进幼儿园时,老师就学我向唐诗宋词。比方《春晓》,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜去风雨声,花降知多多”我能腹得很纯熟。那时我并不晓得古诗文是什么,上学后才清楚。我感到古诗文押韵,语句精炼,情理艰深易懂。好比,李红的那首千古名诗《静夜念》“床前亮月光,信是地上霜。举头看明月,抬头思家乡”不论谁都能一字不差的背下来。所以,我十分爱好违古诗。 鲜老师说唐诗是我邦现代文明珍宝,它无时不刻皆在表白着人间间的酸甜苦辣。它有一种感情让我们归味,它有一种力气让我们激动它有一种精力让我们教习。

  “慈母手中线,游子身上衣。临言稀密缝,意恐迟迟回……”在这首诗中,我读懂了母爱的巨大。每次望到妈妈干完野务时,我总会助妈妈捶捶背。该我课堂上走神时,耳边总响伏老师亲热的话语“少壮不尽力,老大徒伤哀。”是啊,我们从小就应当恶佳学习,不然等到长大了再懊悔也晚了。

  让咱们徜徉在诗歌的百花园中让生涯充斥诗意,让诗歌伴我钝乐成长!

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