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实用的小学生的作文300字（通用7篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的小学生的作文300字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的作文300字 篇1
上小学一年级的时候大概是9月份吧，我的生命已重新开始了，自从挂上了红领巾后，我就像一位新官上任，激动不已。
记得，那一刻，当老师给我戴上一面红领巾的时候，我就觉得我长大了，我一定会成为一个有用的人，当我戴上红领巾后，望着高高飘扬的国旗，徐徐上升，我胸前的红领巾仿佛在向祖国妈妈宣誓：“我要发奋图强，力争上游。”
老师告诉我们，红领巾之所以是红色的.，她是千千万万的烈士抛头颅，洒热血，用生命换来的。老师还给我们讲了许许多多关于英雄的故事，我们的眼眶忍不住湿润了。从此以后，我更加爱护红领巾，为了争取我是优秀的少先队员，我时时刻刻用行动来见证。
亲爱的祖国，骄傲的红领巾，我向你保证，我一定会为你争光！
小学生的作文300字 篇2
当当当！我无敌小鲸鱼登场啦！我是一条须鲸哦！啥？你问我啥是须鲸？你也太out了吧！算了，我先给你讲一讲鲸的分类吧！我们鲸家族可是有很多种类的。一般分为两大类：一类是我们可爱的须鲸，另一类是常常招惹我们的齿鲸须鲸的体积都很大，最小的也不会小于6米。我们的口中是没有牙齿的，我们吃饭都是先吸一大口水，然后把水滤出，再把剩下的小鱼小虾吞下肚子的。我们有两个“鼻孔”，换气时可以喷出两股又细又长的水柱。我们须鲸类在全世界有露脊鲸科、灰鲸科和长须鲸科三个科，共六属，有11个品种。哦，对了，我们须鲸的脑袋好大呢！有的占全长的三分之一呢！讨厌的齿鲸比较小，最小的只有1米左右。他们口里的牙齿尖尖的'。齿鲸的鼻孔只有一个，能喷出倾斜的、又粗又矮的水柱。齿鲸吃乌贼、小鱼，有时还吃水鸟。齿鲸有八个科，七十二个品种。好啦！我讲完啦！你也该懂了吧！哎呀，肚子好饿，我去吃小鱼啦，拜拜！啦啦啦……
小学生的作文300字 篇3
在清晨，当雾气还没有散的时候，已经有一位母亲从家里走了出来，她的身上只是穿了一件单薄的棉衣，手脚冻得通红的走在大街上买早点，这是给谁买的早点？
原来是给他的儿子买的.。他的儿子的身上已经披着棉衣。这一位母亲就是我那慈祥的母亲，而这位儿子就是我了！=
记得有一次，我因为考试没有考好，所以心里就像有一只小兔子在活蹦乱跳。当我举着泰山重的心情回到家，刚想敲门的时候，我的手就不知怎么了迟迟不肯敲门因为我怕被挨打。
“砰”的一声，门开了。原来是我的妈妈怕我遇到危险出来找我：“你站在门口干啥？”
“我刚上来！”我惊慌失措的说。
我踏进家门之后，第一次发现我的头发变得稀少了，而且双鬓已经变得些白了。
此时的我再也忍不住了，不禁就哭了起来，并且把试卷的事告诉了妈妈，等待着数落。
可是我的母亲并没有打我，而是给我讲起了题。
从那一刻我终于明白母爱在哪？
母爱其实在那微不足道的小事中，母爱其实这一次次鼓励中，母爱其实在那白发苍苍的头发中。
现在我又获得了遨游知识王国的脚步，因为母爱可以创造一切，也可以改变一切。
感谢结尾
在这里我真的想对母亲说一声：谢谢您，妈妈！
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小学生的作文300字 篇4
我爷爷家有一个神奇的放大镜，爷爷读报的时候总是拿着它。
因为爷爷有老花眼，放大镜可以把字放大，所以要用放大镜才看得清楚。
放大镜还有一个更神奇的地方。
有一次，我和哥哥拿着放大镜和一张纸去做实验。
先把纸放在地上，再拿着放大镜对准纸盒太阳，让光线对准纸上形成一个最亮的'点，然后保持不动。
过了一会儿，亮点的地方慢慢地变黄，突然冒起烟了，最后火苗就窜出来了。
这是怎么回事呢?我和哥哥去问爸爸，爸爸说：“放大镜可以把光聚集在一个点上，光的能量也就集中了产生了高温，所以就会发生这样的事情。
”爸爸还告诉它的其他功能和将来读书会学到的，并画了示意图给我们看，我和哥哥恍然大悟，异口同声地说：“原来如此啊!”
你看，身边的科学有很多，只要细心观察就可以收获很多知识。
小学生的作文300字 篇5
我成古人 今天，我一觉醒来发现自己身上穿着电视剧里古人的衣服。我起来后叠好被子，准备去大街上看看。 一出门，就看到有一块匾，上面写着四个大字：“长安大街”。哦，原来这里就是古都西安呀！既然来了，就逛逛吧！ 咦？这不是筷子店吗？怎么变成了“风韵古扇”（卖扇子的店）？进去瞧瞧吧！哇！到处都是扇子，如：宝宝扇；很小差不多有十厘米那么长，打开一看，一个小娃娃还穿着红色带福字的小肚兜，背面还有一首诗：《花影》（宋）苏轼重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。还有小姐扇：长约三十厘米，是桃木刻的，还有淡淡的桃木香。然后是公子扇：长约三十五厘米，是硬纸做的。最后，我还拜了师傅做了一把贵妃扇。它是用刺绣的方法做的。先用硬藤条（现在的.钢丝）变成一个平面的圆出来，再找一块白色的丝布镶在里面。最后，再在丝布上用细彩线缝出自己喜欢的图案就ok了！ 后来，我遇到了街上的小孩在玩游戏。 我先提议了：我们来玩老鹰捉小鸡！规则是这样的：先选一只老鹰，一只母鸡，其他的是小鸡；老鹰要来捉小鸡，母鸡要保护小鸡，不能让老鹰捉到小鸡。
小学生的作文300字 篇6
陈老师是我二年级的数学老师，她也是我们学校的大队辅导员。
一次数学课堂上，发数学试卷时，我们班有个叫王？？明的同学，陈老师发到他的试卷时，停顿了一下，然后在黑板上写了三个大字“王—的—？？”，便说：“我们班有叫王的？？的同学吗？请他站起来。”这时，王？？明小心翼翼地站起来说：“对不起老师，我把名字写错了。”“那以后就让同学们就叫你王的？？吧！”陈老师话音未落，同学们就哄堂大笑，老师也笑了起来。
还有一次，我们班有个叫褚成同学数学测验考了100分，可惜他忘了写名字，这下可就闹笑话了。陈老师看了看他的'试卷，微微地笑了笑说：“我们班还有一个考100分的，但没写名字，谁没拿到试卷呀。”这时，褚成踊跃地举起手说：“我没拿到试卷。”陈老师瞪大眼睛说：“看来以后要叫你‘无名英雄’了。”为此我们班的“无名英雄”就诞生了。
我也非常想犯个小错误，享受一下老师的幽默哦！
小学生的作文300字 篇7
小时候，我看妈妈拼魔方，很好奇：“咦？怎么让一面的颜色变成一样的呢？”那时候我就想象自己不但能拼好一面，还能拼好整个魔方。虽然知道这不太可能，但我还是每天努力地拼啊拼啊，相信总有一天能拼好。
四年级时买魔方，发现魔方上夹着一张图纸！我欣喜若狂，马上开始研究图纸。经过反复研究和试验，我发现图纸上的几个公式都有错误。我改正了图纸上的错误，还自己补充研究出几个公式和技巧。终于，我拼好了魔方的六面，把不可能变为可能，把梦想变为现实！
我进一步提高了对自己的要求：我要实现半分钟内拼好六面的新目标！我不断改进着原有的魔方公式，并从其他地方学习新的'公式。62秒…52秒…42秒…32秒…我的记录不断刷新着，眼看就快要实现目标了！这时，我下决心再学习一整套“OLLPLL”拼法。经过刻苦学习，我终于拼出了极快的速度，大约只用25秒就拼好了魔方的六面！我的目标又完成了！
我明白了一个道理——敢想加努力，什么事都能成功。
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