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小学生作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小学生作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生作文300字 篇1
昨天下午,我们学校举行了元旦联欢会,精彩的表演令我流连忘返。
上午老师跟我们说下午一点到校,要去看元旦联欢表演,于是我回到家后,一改平时慢吞吞的习惯,闪电般的吃完饭,立马骑上自行车飞奔而去,到了班里后,一看表,离一点还有几分钟,可是人已差不多到齐,可以看出大家有多么激动呀!每个人脸上都洋溢着笑容,到处欢声笑语不断,坐到座位上,老师也进来了,让大家搬着凳子到后操场自己班的位置集合。大家一哄而散,陆陆续续的到了后操场,我和小王、小李、小魏坐在一起,坐到那里,我才发现自己忘了一件事情——忘了去买些东西吃。大家都带了各种各样的零食,而我却啥都没带,只好跟着大家一起沾光,嘴里不断有好吃的,吃着吃着,表演开始了,优美的舞蹈和醉人的天籁之音使我们心旷神怡,陶醉在了美丽的境界中,小品《鞋垫》使我们捧腹大脚,“江南style”把表演进行到了高潮,调动起来了我们的'情绪。随后《免费手机》让我们大笑不止,主人公的倒霉经历令我们同情……
美好的时光总是短暂的,一下午的元旦联欢会仿佛只有一瞬就擦肩而过,成为我们记忆里一张美好的卡片。
小学生作文300字 篇2
我,一个成天无忧无虑、快快乐乐的小男孩,活泼就不用说了,最令我自豪的当然是我技艺高超的`活力板啦!
我滑起来像阵风,一吹而过。等你看见我时,我已与你擦肩而过,跑到离你很远的地方了。
那是暑假里的一天,妈妈带我去“石头城公园”玩,我滑着活力板走在妈妈前面,妈妈骑着电动车在我后面,不知不觉就到了我的秘密滑板场——爷爷跳舞的地方。我的好朋友都来了,我马上加入了他们的队伍,他们正在玩“龙游四海”的游戏,这可是我的拿手好戏啊!他们让我在龙尾——最刺激的地方,这时龙头一甩,我就被甩了出去,我在水中坚强地滑着,轮子时不时地打滑,非常难滑,我想:是跳板呢?还是继续呢?继续吧!我艰难地滑着,终于到了终点。
活力板真有趣啊!我滑得这么好,请为我竖起大拇指吧!
小学生作文300字 篇3
今天下午第一节课,就是午习课,我刚刚进教室,写了会儿小学语文写字本,就听见广播员说,要准备地震演习了,只要一个刺耳的声音一响,我们全校就要立刻跑到操场上。
我赶快收拾好铅笔,把本子合起来,就准备逃跑了。突然,一声刺耳的声音传到我耳朵里,我耳朵差点震聋了!我赶快跑啊跑,很快,我跑到了大操场上,这可把我累坏了,我跑到了女生队,大口大口的喘着粗气。我一边拍着胸脯,一边说:“这可把我吓死了!”
我们二年级几乎都是跑的,而高年级却满慢悠悠的走着,似乎不在乎。我们都排队站好了,站在前面的.老师就说一些关于安全教育的知识。我听见,有一个学校一个星期就演习一次,有一次真的地震了,他们快速的到达了安全地点,一个人都没伤亡,我惊讶的张开了嘴巴。要是地震了,我都会吓死的,我只能傻呆呆的望着倒塌的学校。
当前面老师说,疏散演习结束了,我们就排着队,一个一个的往前走。回到教室,我很担心现在就地震了。我同桌徐悦说:“前面老师说的是蔬菜演习,难道是让我们捡蔬菜的吗?”他说的话把我笑死了。我真希望再来一次地震演习。
小学生作文300字 篇4
一个秋高气爽的下午,我和小伙伴一起到我家附近的小东山去玩。
我们沿着小路爬上山坡,来到果园里,映入眼帘的有红彤彤的'苹果、金灿灿的梨、黄澄澄的橘子,还有许多水果连名儿也叫不出来,看得我眼花缭乱。小鸟仿佛是闻到了这些水果的香味,也赶来凑热闹。它们叽叽喳喳地叫着,好像在说“这边的风景真美丽!”
我们走过果园,来到树林,眼前一亮,哇,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热;红红的枫叶像一只只彩蝶在风中飞舞;紫红的、淡黄的、雪白的菊花仙子在向我们频频点头。于是,我们情不自禁地在这仙境中跳着,笑着,追逐着……
天色已晚,我们只好依依不舍地离开了小东山。走在回家的路上,我还在不停地说:“今天真快乐!”
小学生作文300字 篇5
我们校园的春天是最美丽的。
先走进大门口,你就可以看见三棵大樟树,它像草原上的`士兵,一直陪伴着我们。春天,最适合在树底下看书,偶尔风伯伯会吹掉几片落叶飘到书上,你可以用来做书签喔!
再走近我们的农耕园,再大门口就能够闻到阵阵芳香,“三月桃花连十里”是最适合形容我们的校园的桃花。一片片嫩绿的叶子衬托着粉嫩的桃花,可真美啊!
再往里走,你会看到一大片金黄的油菜花,你如果站在高出眺望,就会觉得像一片花海,我们还会在这举行一年一度的赏花颂诗大赛。
再往里走,你会听到声音,那些就是我们学校的小动物,有小鸭、小白兔、小鹅、小猪......瞧!它们正在跳舞欢迎你的到来呢!
北沙还有很多美丽的地方,欢迎你来北沙!
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