小学生作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学生作文3篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
“妈妈，看！教学楼前的两棵大树，那里还有个凉亭，那边还有个宽阔的篮球场——真美丽，我要在这天堂般的学校上学了！”那是第一天来到学校，我开心极了。
一年级，六年前。每天什么也不懂，不懂什么是臭美，不懂什么是离别，不懂什么是毕业。
那一年我上三年级了，8岁。我懂了一切，那时我得到了完美的答案。
四年级，9岁时。我想快点成年到18岁，这样可以上大学，家长不用管我那么多，还可做那些小孩子做不了的`事情。
五年级，我10岁了。我想着，我已经算是高年级了，是不是可以做一些不一样的事情了？
现在，六年级了，我已经12岁了，我很珍惜此时此刻的每一分每一秒，每一次坐在同一间教室上课，每一次和同学们吃饭，每一次一起玩耍。我很喜欢和同学们老师待在一起，我觉得每次同学们教室坐着，两个老师在办公桌前工作，那个画面真的很温馨、很和谐。我一点也不想让时间溜走。
时间就是这样，很自私，从不等人，只有自己把时间利用起来。
马上离开学校，我不敢想如果没有同学和老师的生活，会是什么样？
时间回不去了，珍惜现在待在学校的每分每秒，为我们的小学的生活画上圆满的句号，让我们初中生活有个好的起点。
再见了！同学们；再见了！我待过的那间教室；再见了！母校；再见了！老师！再见了！那些快乐的时光——我会想念在星海学校的快乐生活。
小学生作文 篇2
窗外下着倾盆大雨，豆大的雨点从天空坠落下来。
下节就是体育课了，许多爱体育的同学围在一起抱怨。各各无精打采的。体育委员说：“这与来得真不是时候，竟失去了我们上体育课的大好光阴，这下只好在 玩棋子了。”调皮蛋杨苏哲说：“我昨天还有几项作业没做完，这节体育课我又要补作业了，真扫兴啊！”丁颢哲说：“体育课总是下雨，玩都不能玩了。”
看，还有一群同学兴高采烈地。周溢丽说：“太好了，我可以趁着体育课的时间，把中午的`作业都做完，好回家看电视。”“是啊！是啊！我们还可以聊聊天。要是每节体育课都下雨，那该有多好啊！”
正当我们七嘴八舌议论你的时候，“叮铃铃——”上课铃响了。我们的新体育——张老师两手空空走进教室。“咦，怎么回事啊，以前马老师在教室里给我们上体育课的时候，都会带一大堆棋子来，现在张老师两手空空，到底是怎么会是啊？”……许多同学在下面窃窃私语。
张老师终于开口了：“同学们，今天我们来玩游戏 游戏的题目是：唱反调。游戏规则是：我喊起立，你们蹲下；我喊蹲下，你们起立，最后我们将产生一名冠军，大家一定要认真听。”突然“起立！”许多同学蹲下了，只有一人站着。经过几轮激烈的比赛，许多同学都纷纷淘汰，唯有一名成了我们这次的冠军。他——就是我们的体育委员。
快乐的时刻总是那么的短暂，转眼之间一节有趣而激烈的唱反调体育课结束了。
小学生作文 篇3
我看过很多书，如《西游记》、《安徒生童话》、《格林童话》……但我最喜欢的书是《淘气包马小跳系列——同桌冤家》。
这本书讲的是马小跳与路曼曼的'战争。挑起战争的往往是马小跳。有一次，马小跳班上的数学老师，每天都布置一百道口算题，错一道罚十道。连续几天，马小跳都有错，被罚得晕头转向的，但他马上发现路曼曼的口算题一道也没错过，再做口算题时，马小跳就抄路曼曼的口算题。
第二天，马小跳做口算题时，做完一道就瞟了一眼路曼曼的本子，发现有错，马上改正。
第三天，数学老师把马小跳好好表扬了一番，他说：“世界上只怕认真二字，像马小跳这样的学生，口算题得了个一百分，又加了一颗五角星，大家有什么理由不好好学习呢？”
马小跳问路曼曼，他故意装出惊讶的语气问道：“呀，路曼曼，你怎么没有五角星？”路曼曼说：“哼，还不是抄我的！”“谁抄你的？你有什么证据？”马小跳反问。
路曼曼没证据，这一回，马小跳占了上风……
这本书很吸引我，马小跳和路曼曼之间每天都有战争发生，但他们也是一对朋友，他们也有隐形的友谊。
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