小学生作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学生作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
你们去过马尔代夫吗？如果没有去过，那就请跟我来吧！
从飞机上下来，一股凉风向你袭来，坐上游艇驶向岛上，下了船，一脚就踏上了沙滩，多么的柔软啊！就像踩在棉花上一般。我们去海边走走吧把鞋子脱去，光脚走在沙子上，海水掩过你的.脚，到海里游泳一定是再好不过的事了，“扑通”一下跳进水里，啊爽！戴上眼镜，潜到水里，前面好多鱼，红的，蓝的，银的，成群结队。
海边酒吧里喝完了下午茶，我们去落日寻航吧。据说运气好能碰上海豚和彩虹哦！坐上木船，看着风景，吃着饼干，多么惬意呀！过一会儿，你可以爬到二楼去，远远望去海天一色。前面是什么？是彩虹！好美啊，这一定是你第一次见彩虹吧，赶快拍照，一会儿彩虹就散了，夕阳露出了脑袋，天渐渐暗了下来，我们返航吧。
吃完了晚饭，我们散步回屋，通过路灯你一定可以隐约看到沙滩上有东西再爬，是寄居蟹，你可以捉一只来玩，不过一会儿得放了。
睡觉前，别忘了看星星哦，马尔代夫空气好，所以星星也多，星星们聚在一起，眨巴着眼睛可漂亮了！
马尔代夫真美，请跟着我的步伐一起继续来探索这美妙而神奇的国度吧！
小学生作文 篇2
我们学校里的老师有是百个，教过我的老师也不少。可在这么多老师中，有那么一个，是我生活学习的榜样，一直激励着我成长。他，就是我们的校长兼我们班品德的姚老师。
姚老师幽默风趣，学识丰富，上知天文，下晓地理，简直就是个“百科”，我们不懂的`问题都可以从他那找到答案。所以，我们都特别喜欢听他的课。在他的品德课中，不但能感受到他风趣的语言，还能学到许多课外知识。全班同学都是他的“粉丝”。
他身上散发出来品质，尤其令“粉丝”们佩服不已。他对待事情，要么不去做，要么就认认真真地去完成；遇上困难，决不退缩，勇敢地面对，尽力解决。姚老师的这种品格，在他竞选教育局副局长这件事中表现尤为突出。
据我所知，姚老师为了竞选成功，从报名那天开始，根本没有休息，白天忙着学校工作，晚上熬夜复习，写作文、做题目、背习题，直至十二点左右。终于，他的努力没有白费。笔试结果一知晓，他在二十五人中脱颖而出，遥遥领先。以第一名的成绩顺利参加面试。
为了追求完美，姚老师给自己太大压力，面试时过于紧张，开始时回答不好，只获得了第三名。面对这样好的成绩，他一直懊悔不已，换成别人，一定是“尽力了就好”的自我安慰。令人不可思异的是，姚老师认真反省，找出失败的原因，并把没有回答好的问题答案重新做了一遍。有人问他为什么这样？事情过去了就行了。可他的回答让我震憾：“失败并不可怕，可怕的是知错不改。”
姚老师遇上困难不退缩，总是处处以身作则。
说实话，我们504班，是一个极调皮的班级。姚老师教我们不久之后，就发现了。作为校长的他完全可以放弃我们这个班级，选择一个各方面表现都好的班级。可是，他没有。他说：“既然已做选择，就不要悔改，好好完成。何况我还是校长呢，我有信心教下去。”因此，姚老师教了我们两年多。就因为他的坚持与教导，我们班进步了不少。
小学生作文 篇3
记得一天上午第三节课，老师叫了班里几个写字好的同学先去比赛。在比赛后一段时间，我总在想：我的字还可以，按平常我一定是最好的，可现在我上面还有很多同学写得比我好。一想到别人比我好，我就对自己失望透顶。当老师宣布说我们班有3个人要去参加写字比赛时，大家都用疑惑和十分想知道的眼神看着老师。老师大声说：“去比赛的人是子净、伟婷、桂萍。”“桂萍，”我的.心不由得咯噔一跳，“我居然可以去比赛。”
得到消息后，我们3个人就开始练起字来，虽然只是一笔一画，丹纳对我来说，是比登天还难。因为我们的任务是把字写漂亮，不只是写字。
离比赛只剩下几星期了，我们知道后，就开始不停的练。中午练，晚上练，去让老师教也练。又过了些日子，教我们写字的老师说要在我们八个人中选六个去比赛，我心里总在想到底有没有呢？
等到离真正比赛差不多一星期时，老师说我们班去跟别的学校比赛有两个，是子净和伟婷。“听到老师说的这句话，虽然我表面不伤心，好像无所谓的样子，但是我们却在心里默默流泪。
回到家，我告诉默默这个消息，我边说边流泪。妈妈从我的眼神中看出我的伤心，就安慰我说：“没关系，下次再努力嘛！“我什么也没说，只是傻傻地站在那儿。
晚上睡觉时，我的眼泪湿润了整个枕巾。我在想：为什么我这些日子的努力是完全没有用的呢？为什么学校给我希望又给我失望呢？这比没有来得好。不不不，是我自己的字写的不好，怨不得别人和学校。
这件事令我久久不能忘怀。因为这件事，我更加喜欢写字。我暗下决心：一定要把字写好，再次去参加比赛。
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