二年级日记

二年级日记必备[9篇]

　　一天又结束了，相信大家一定感触颇深吧，想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的二年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级日记 篇1

　　9月10日，一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天，有多少人，盼望着这一天的到来。这一天，就是一年一度的教师节。

　　教师，多么伟大的职业；教师，多么神圣的称谓；教师，多少汗水组成的道路；以前，有多少次，在深夜，只有那一盏灯，还在亮着；以前，有多少次，在节假日里，只有他(她)还在备课；以前，有多少次，答应了儿女的要求，却又毁约。这一切，都是谁在做？有是为了谁？这一切，都是老师在做，为的却不是自我，而是我们这些含苞欲放的花朵。我曾不止一次的在脑海里想过：在课堂上，老师为什么宁可中断自我的讲课，也要提醒那些走思的同学呢？此刻，我明白了，正是因为“教师”这个神圣的.称谓，促使他（她）们有着较强的职责心，使他（她）们不容许有任何学生犯错。记得有本书上有这样一段话：我想要一缕阳光，您却给了我整个春天我想要一片树叶，您却给了我整个森林我想要一滴水，您却给了我整片海洋我想要一点关怀，您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识，你却给了我无限的未来教师，是那么的伟大无私。正如您所说的：人生如同珍珠，磨砺才会光芒。遇到困难，您关心我们，爱护我们，鼓励我们，用您的爱心来显示您的职责。有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；有人说，老师是闲情逸致的，有时读书看报；而我要说，老师，您辛苦了！忘不了清晨您陪我们早读；忘不了操场

　　上的风吹日晒；忘不了您毁人不倦的专注神情；也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很久；您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八小时工作制，您的工作又何止八小时！别人有两天休息日，您有何曾有过真正的周末！您的奉献是无私的，所以，无法用工作来衡量！您的工作是延长的，所以，无法用时光来衡量！假如有人问我这世界上谁最辛苦？我要说是您！我们敬爱的老师！

　　同学们，老师为我们付出了很多，让我们一齐来欢迎这个教师节吧！

二年级日记 篇2

　　我们的校园非常漂亮，虽然它不算大，但是却能送给我们一个快乐的生活、美好的人生。

　　我的学校有一个古色古香的凉亭，凉亭的顶是用金黄色的琉璃瓦片做成的，在太阳的照耀下，闪闪发亮，美极了！

　　穿过凉亭，来到了一个美丽的水池，水池里的水非常清，清得可以看见池底的小金鱼们，它们非常可爱，有的在吹泡泡，有的在追逐嬉戏，有的在和鱼妈妈寻找食物。走过水池，就来到一座假山，假山旁边有许许多多的小草，假山上还有一个小瀑布，在阳光的'照耀下闪烁着金光，美丽极了。

　　在水池旁边，有一座形状奇特的假山。在这些景物的四周还有绿油油的草坪，那儿长满了花草树木，花儿给我们带来了香气，使人精神百倍。草儿非常翠绿，给我们带来了新鲜空气，绿绿的小树，陪伴着我们成长。

　　我热爱我们的校园，更要感谢学校里辛勤的园丁！

二年级日记 篇3

　　晚上总是有一些可恶的家伙来打搅我们睡觉，他们就是蚊子。

　　真是长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。蚊子也是一波一波，打蚊子还没打完，小蚊子又跑了出来，这群家伙在我睡的正香时来了个偷袭，我的腿上被钉了好多大包，我火冒三丈，一只手打来打去，一只手拿着拍子挥来挥去，我真恨不得自己身上能发出高压电击吧所有蚊子都给电死。我把门一关灯一开，拿起拍子就是打，几分钟后屋子里大部分蚊子都被我捕杀掉了。

　　还有一次是在我外婆家，那里的蚊子可真是多呀，用手一挥就能感觉到，我拿着电蚊拍一打就六七个，它们看到了马上向我们发起总攻击，苍蝇也加入了这次攻击，苍蝇先在我身边飞来飞去扰乱我，蚊子趁火打劫，这里钉钉那里钉钉，快把我钉死了。

　　现在蚊子是我们最大的'敌人大家都很恨它们，又拿它们手足无措，我希望科学家早日研究出最好的办法来对付他们。

二年级日记 篇4

　　外公千里迢迢地来广州看我们了。外公好久都没去过动物园，所以今天妈妈打算带他去动物园。吃完早餐，我不想写作业，我便跟着他们一起去动物园了，即使我去过很多次。到了动物园门口，外公异常兴奋，像个小孩子般。我们快速地买了三张票，便进去了。

　　一进去，映入眼帘的便是猴山。猴子们并不大，而那些假山却挺大的，因此它们能行动自如、活蹦乱跳的。我最想看的是老虎，一想到它们虎虎生威的样子，我便拉着他们去寻找虎山。一到虎山，我大吃一惊，你们会不会以为我是因为看到生猛的老虎而吃惊？如果你们是这样认为的，那你们就大错特错了。我看到的是：很多豹和虎都被一个一个地分别在笼子里，哪里有山？在笼子里面它们走几步就到尽头了。我的一股怜悯之心涌上心头，可是我又能怎样呢？原本应该在森林里称王称霸的它们却落在了人类的笼子里；原本应该在森林中展现它们矫健的身姿的虎和豹却只能懒洋洋地趴在人类的笼子里；原本应该在森林里勇猛地捕猎的它们却落在人类的笼子里，让人类来喂养它们。

　　我们还看了很多很多其它动物……

　　到了12点，我们就去看一场杂技演出。让我印象最深的是一个小男孩，他看起来只有5、6岁，可是他却能演出一般人所不能的杂技。他走出来的时候手脚头都像是在摇，很滑稽，脸上带着笑容。表演开始了，他摆出他的道具：一些大小相同的圆柱石，还有一块木板。他把一块圆柱石平放好，再把另外一块侧放在那块圆柱石上，然后再把木板放上，他艰难地站上木板。他在木板上慢慢地转了一个圈，获得了观众们热烈的掌声！

　　这个小男孩如此厉害，我们都很佩服他，可是他是真心希望得到我们的赞扬吗？这样高难度的演出，他被迫练习了多久呢？他应该无数次地从石头上跌倒，他又受了多少次伤呢？5、6岁的孩子不应该是在父母身边撒撒娇的吗？5、6岁的'孩子不应该是去幼儿园和小伙伴们玩耍、学知识的吗？他心中该多渴望能像个普通的孩子在童年尽情地玩耍，而不是苦练一些杂技吧。动物们渴望着回到它们的森林、它们美好的家园，而不是想在动物园里被人观赏、嘲笑、讽刺。他们都渴望着自由！而残酷的人类却为了自身的利益是他们失去了自由。人类不应该自我反省、换位思考吗？

　　【篇五：活在今天】

　　我有一个今天，有一个明天。

　　小学我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演员，每天都在五彩灯光照耀的舞台上跳着华丽的舞蹈，每天都精神饱满的扮演着每一种不同的人，干着不同的`事，杀人·放火·救人·害人。这该多好！我是一名活力四射的教师，用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停，用一张嘴带学生遨游世界，在科学的大海中遨游，欢唱。

　　现在，我是一位自豪的中学生，我爱同学·老师·校园·祖国，因为是他们让我活在今天，乐在今天，我开心。今天，我是一位学生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老师眼中，我是一个好学生，因为我今天努力了，奋斗了。在伙伴眼中我是一个好朋友，好伙伴。因为我活在今天，在今天我们互相帮助，一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子，我可爱，乐观，努力。因为活在在今天，所以我快乐。不要活在明天，因为明天咋样，都是由今天的成就构成！

　　【篇六：自制蛋糕】

　　寒假里，妈妈在网上看到了做蛋糕的方法，所以全家决定一起做蛋糕。

　　姐姐的“功夫”可厉害了！把六个鸡蛋的蛋黄和蛋白分离了，用三只筷子非常用力地打蛋清，眉毛都竖起来了。起初，蛋清不多，慢慢地，在姐姐的手里越变越多，像魔术一样，都快满出来了。

　　蛋清不仅越打越多，而且颜色也有了变化。从清澈的淡黄色变成了稠稠的乳白色。现在是见证奇迹的时刻，竟然变成了奶油状。我闻闻，感觉已经很美味了。整个过程，姐姐花了15分钟，手都酸死了，她说她觉得自己的'手都快断了。

　　妈妈在做另外一个工序：在爸爸分离出来的蛋黄中加3勺面粉，6勺纯牛奶，2勺白糖，充分地搅拌。我就在边上，这个也想做，那个也想插手，可就是没我的地盘。

　　等待的过程是漫长的，蛋糕在电饭锅里整整40分钟。一股香味扑鼻而来，蛋糕出锅了！最后，由我把蛋糕切成一个个美丽的图案，有星星、爱心、月亮等图形。其实我早已控制不住我胃里的馋虫了，所以我如同饿狼一般，大口大口的吃起来。最后，我讲一句广告：“自制蛋糕，美味无比，经济实惠，简单易做，吃得放心。蛋糕就吃自制蛋糕！”

二年级日记 篇5

　　春天像一个调皮可爱的小淘气包，在我们不注意的时候，他便会留下她的足迹。

　　让我们擦亮眼睛去寻找春天吧！

　　星期天和爸爸妈妈来到公园，发现小草的小脑袋偷偷的露出来了，好奇的看着世界，许多花儿也不甘示弱，纷纷争先恐后的绽放出那迷人的花朵，散发出缕缕清香。柳树姑娘披上了长发，用小溪的水梳理着她那美丽的长发，小鸟在枝头上欢快的翩翩起舞。眼前这幅温馨的美景，让我不经想起了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”

　　春天来了，太阳公公露出微微的.笑脸，温暖的阳光照在我们身上暖洋洋的，我们渐渐地把身上厚厚的衣服减少了。

　　春天来了，小河里的冰雪融化了，河水缓缓地流向远方。远处的小山不再是一片光秃秃了，隐隐约约可以看到象征生命的绿色。

　　春天来了，春天真的来了，到处都有春天的足迹，只要你仔细的留意身边的一草一木，你就会发现，春天已经悄然而至。

二年级日记 篇6

　　这一学期自己升入了小学，虽然自己学习尽了最大的努力，但自己的成绩还是不大理想。自己的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上。最让自己不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题自己都不会做，就因为这几道题，拉了自己的分数。

　　语文成绩还算是不错，在自己们班里是第一，这次的考试让自己觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了，可这次的'考试有好多题是不会错了的。

　　这次的考试自己们班有四门功课100的同学，这使自己觉得自己有很多不足，让自己觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比自己学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应小学的学习环境，这就是自己的感想！

二年级日记 篇7

　　今天，外婆买了一斤多明虾，我马上把黑塑料袋里的虾儿倒进水池里，每只虾儿都活蹦乱跳，过了一会儿才安静下来。

　　经过观察，我发现明虾背上的壳不是平的，是一节一节连在一起的，像一座座小拱桥连在一起。它的颜色是淡青色的，头上长着一对长须，身下长着无数对软足，明虾游泳时全靠它。它的全身能弯曲，一使劲，能高高地跃出水面。听外公说，虾常常藏身在岩石下、水草丛中，虾还能随着环境颜色的不同，它甲壳上的'颜色会发生变化。虾是喜欢嬉戏的，常常两只缠在一起，玩得可欢呢！

　　晚上，外公把明虾的头剪掉，用清水反复冲洗干净，然后外婆就开始炒明虾了，外婆先在锅子里盛上半锅清水，把水烧热后，把虾儿倒进去，等水开了，再捞出来，用清水再洗一洗，把虾上的水沥干，就可以爆炒了，先倒上一些食用油，再炒一下生姜，把虾倒进去爆炒一会儿，放上黄酒、食盐、酱油和葱花，闷上一会儿，明虾就可以出锅啦！装在盆子里的虾是油亮鲜红的，加上碧绿的葱花，香味扑鼻而来，我忍不住拿来一双筷子夹了一只大明虾放进嘴里，嗯，真好吃！

二年级日记 篇8

　　再过一天就要过年了。这几天，大人们都忙着打扫卫生、给别人送东西。我最喜欢过年了，因为过年就可以得到压岁钱，还可以吃到又香又甜的`年夜饭。过年的时候，家家户户都要更换春联，还要邀请亲戚朋友来家里做客，还要穿新衣服。

　　每到过年的时候，大街小巷都可热闹了，人和车辆都来来往往的。等到了晚上，还要放烟花和鞭炮，还可以看到精彩的春节联欢晚会。

二年级日记 篇9

　　放风筝日记一

　　在一个春天的下午，风和日丽，天空中万里无云。较之昨日，天显得格外明朗、湛蓝。我仰望蓝天，心想：这真是一个放风筝的好天气。于是，我约了好伙伴在附近的人民公园放风筝，举行一次比赛。

　　那一天，我们兴高采烈的上了路，一路上，我们踏遍了欢声笑语，不一会就到达了目的地。此时，我们每个人的脸上都挂满了笑容，每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得最高。

　　比赛开始了，一时间，大大小小、姹紫嫣红、千姿百态的风筝一齐徐徐飞上高空。这么多风筝漫天飞舞，真让人感到有点眼花缭乱、目不暇接。瞧！有五彩斑斓的花仙子“蝴蝶”，有本领高强的齐天大圣“孙悟空”，试想，他是否还要大闹天空呢？有庞然大物“飞机”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鸟”和乌黑发亮的“小燕子”，它们在天空中自由自在的飞翔，画出了许许多多美丽的弧线。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花丛中忙着采蜜呢！"飞机”呢？它以迅雷不及掩耳之势飞上高空。“雄鹰”不甘示落，它搏击长空，紧贴着“飞机”，要和“飞机”比高下。“火箭”窜上天空，排在第一位。它似乎要把云层捅破，飞出地球，探索宇宙奥秘……

　　忽然，我的风筝风筝线断了，风筝越飞越高。我心想：风筝，你飞吧，带着明媚的`春光，带着和煦的春风，载着我们远大的理想，载着我们完美的愿望，飞吧！飞吧！我叫啊，跳啊。心中开心极了！

　　这次放风筝，给了我无尽的欢乐，也让我播下了期望的种子。我认为它是我人生中最为快乐的事，让我难以忘怀。

　　我爱放风筝。

　　放风筝日记二

　　这天，我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝，颜色鲜艳，有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。

　　我们去体育场放。每次我都按要求去做，但是“戏剧鸟”都飞不起来。最后等到起风了，我的“戏剧鸟”就唰的一下飞了起来。不料一头栽在树冠上。就这样我的“戏剧鸟”一次又一次地失败。我失望极了。爸爸说：“我们去灵湖广场放吧！那边的风会大点”。我迫不及待的一路小跑到了灵湖广场，我又开始放风筝，我叫我爸爸给我的风筝抬高点，站在远远的地方说声“放”！那线一紧一松风筝就唰的`一下飞了起来。我拼命地奔跑，可那风筝老飞不高。爸爸说：“你要把线拉一拉再放一放。”我照爸爸的样貌去放风筝“，果然风筝飞高起来了，我的风筝越飞越高。

　　于是我明白了，放风筝不仅仅要有必须的技术，而且还要适合放风筝的天气，当然还需要放风筝的地方要空旷。

　　放风筝日记三

　　一天，天气晴朗，妈妈带我去北门广场放风筝。妈妈给我买了小鱼形状的风筝。

　　我们兴致勃勃的来到北门广场，在广场中找到了一个很宽阔的地方。我们把风筝线调好，就开始放风筝了。刚开始放风筝，我怎样都放不上去。我就感到很疑惑：“天上明明有风，怎样会放不上去呢？”这时候，妈妈走过来说：“是方法用错了，就应是这样放的`。”妈妈示范了一遍给我看，很快风筝就飞上了天。我就照妈妈的方法做，我的风筝也慢慢的飞了起来，我看着风筝给的越来越高，心里面不明白有多开心。

　　但是吹过来一阵很大的风。把我跟妈妈的风筝吹在了一齐，两只风筝在空中打起了架。不一会儿，风筝就掉下来了，我心里很难过，妈妈对我说：“孩子，放风筝要有耐心，这样风筝才能越飞越高。”我听了，又充满了信心。

　　在我和妈妈的努力下，风筝越飞越高，我的心也越飞越高。

　　放风筝日记四

　　我和我的大妹妹约好到南江滨公园玩，到了公园我就迫不及待地跑向沙滩！在沙滩上我看见了妹妹，我立刻把早已准备好的风筝递给了妹妹，教她如何放风筝。

　　首先教她先把风筝线放长，然后握紧线把，迎风跑起来，把线绷紧，风大时放线，风小时就收线。一上一下地拽紧风筝线，慢慢地妹妹手中的`线徐徐地飞翔在瓦蓝瓦蓝的天空中。突然，一阵大风吹过，把妹妹手中的风筝线吹断了，妹妹看着飘得无影无踪的风筝，垂头丧气地坐在沙滩上望着天空发呆，之后悲哀地哭起来。我赶紧跑过去，安慰她说：“别哭了，虽然风筝飞走了，但是你已经学会了放风筝呀！”听了我的话，妹妹最后笑逐颜开了。这天我和妹妹玩得真开心！

　　放风筝日记五

　　这天，阳光明媚，万里无云，春风拂面，我和爸爸、妈妈还有94班的许多小朋友去南山公园放风筝，到了南山公园，爸爸把风筝正着放在地上，抓住有风的机会我拿起风筝不停的奔跑，风筝刚飞起来，我们没来得及高兴，一个意想不到的`困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎样开始摇晃，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽到地面上，真扫兴，爸爸又接连试了好多次都没有成功，我立刻仔细查找原因，原先这边的风不大，我找了一处风大的地方，我慢慢抖动着风筝线，风筝慢慢飘起来，我又开始放线，边抖动边放线，风筝飞的越来越高，我高兴极了！

　　我的风筝比别人的风筝飞的还高，像是飞向蓝天，飞向天空，从这一次放风筝中我体会到人生就像放风筝一样几经磨难才能成功，此刻我要好好学习克服碰到的一切问题和困难，将来就能够像风筝一样任我们在蓝天上自由自在的飞翔遨游！

　　放风筝日记六

　　阳春三月，柳树笑弯了腰，小鸟叽叽喳喳地叫着，草儿发芽了，春天充满了生机。这样阳光明媚的季节，正是放风筝的好时机。

　　说得也巧，这天中午，我们四年级全体同学都去操场上放风筝。走进操场，只见形式多样的风筝有的在天空中“跳”着优美的`“舞蹈”，有的还躺在地平线上睡懒觉呢！看到这儿，我们不免有点心动了。心动不如行动，我和施展也开始了自己的“飞翔之梦”。

　　首先由施展拉线，我在后面助跑。开始了，施展当风来后，大喊了一声：“放！”我就使劲把风筝扔了上去，眼看风筝就要被放上天了，我高兴得手舞足蹈。但是，风筝刚上“舞台”跳了不久舞，风筝线就断了，它随风飘到了马路对面。我们顿时就像泄了气的皮球一样，叹了口气，一屁股坐在了地上，呆呆地看着蔚蓝色的天空。结果，我们无意间发现了一只甲虫风筝，再老高老高的空中“飞翔”。于是，我沿着风筝线找到了放风筝的“高手”。原先，“高手”就是我们班的陈子超。

　　他一手拿着线轴，一手拿着线绳，一会儿收，一会儿放，认真极了。真让人羡慕！

　　风筝在蓝天上快乐地飞翔，我们在它的陪伴下，快乐地成长！

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