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成长的作文

时间:2023-10-21 16:28:37 话题作文 我要投稿

实用的成长的作文(实用)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的成长的作文5篇,希望能够帮助到大家。

实用的成长的作文(实用)

成长的作文 篇1

  在成长中收获,在收获中成长。在生活中,学习上我们无时无刻不在收获。在一岁的时候,我任性地哭,之后我收获了有泪不轻弹;在六岁时,我尤其依赖父母,进了学校之后我收获了自立学习生活的快乐;在十岁时,我知道自己的期中成绩越发地骄傲了,爸爸找我促膝而谈,从爸爸的话中我收获了骄兵必败······

  一分耕耘,一分收获。在新年钟声敲响的那一刻我播下了好好学习,好好做事的种子,但在这期间我没给它充足的养分,直到它奄奄一息,我才猛然记起它。这一年的`秋天,“一分耕耘,一分收获”便成了我刻骨铭心的收获。

  还记得在两年前的一个日子,我因为成绩没有考好而在被子里躲着哭了一个晚上,第二天上课,我的两只眼睛又痛又肿,像极了兔子。在那一次哭泣中,我收获了哭解决不了任何问题。而今,我又一次考差了,但已不再哭,因为我学会了告诉自己:“没考好是因为自己还不够努力,我还要更加努力。”

  还记得半年前的我脾气暴躁,不懂得与人和谐相处,因此闹了许多事,闯了许多祸。最终在老师整整一个学期的帮助下,我终于改掉了骄傲、自负的性格;终于懂得了与人为善;还养成了每日看书的好习惯,从书中我获取了自己想要的东西,性格也变得平和起来。

  人的一生永远在成长,成长的时候永远在收获。不管将来自己会变成怎样,我都坚信,我成长中的收获会把我性格上的瑕疵一点一点地磨合完美。

成长的作文 篇2

  我想造一座梦想的房子,用真理做地基,用坚持做内壁,用谦虚做房顶,让所有努力追求梦想,渴求实现梦想的人入住进来。

  想到这儿,我便记起了以前读过的一个小故事—龟兔赛跑。行动敏捷的兔子本可以轻而易举地赢得这场比赛的胜利,可是它太过轻敌,终因骄傲自大而尝到了失败的滋味。行动缓慢的小乌龟呢?靠着坚定的信念,不懈地努力,为自己赢得了可贵的荣誉。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”这句名言说得可太有道理了。做人要永远谦虚,不断奋进,要知道,人外有人,天外有天。只有坚持不懈地努力下去,才能战胜别人,超越自我。

  还记得我刚学舞蹈的时候,练习基本功太苦了,特别是压腿,疼得我直冒汗,每天都哭着不肯上,想着各种办法逃避基本功课。不巧,这天正好是基本功课。“妈妈,我不想去上课。”我又退缩了。妈妈语重心长地对我说:“做事不能半途而废,一定要坚持到底。世上无难事,只怕有心人,想想那只坚持不懈的小乌龟吧!”妈妈的话音刚落,我的眼前便浮现了一只高大可敬的乌龟形象,尽管它已大汗淋漓,疲惫不堪,但仍然朝着终点拼命地爬行。想到这儿,我的`脸顿时红了,立刻换好服装去上课。每当我坚持不住的时候,就会想起这个小故事。它激励着我一步一个脚印,最终,我的舞蹈考到了8级,也深刻地体会到了坚持不懈这四个字的真正含义!我坚信,如此持之以恒的努力,一定会迎来更加灿烂美好的明天,最终实现我的梦想!

成长的作文 篇3

  随着我们慢慢长大,快乐与烦恼也多了起来,有时一件事可以让我们高兴好几天,有时为一件事而烦恼不已。最近又有一件事缠着我,让我烦恼。3月份学校的戏剧节马上就要到了,放寒假前,老师给我一剧本让我演剧本中一个叫钟里的人。知道这个消息,我又是高兴又是担心。高兴的是我可以做演员可以演剧本了,可又担心万一演砸了怎么办?虽然整个剧本要我说的话很少,可我准备了一个寒假也说不好这几句话。因为在家我对家人也不大说话,脸部表情总是一个样子。再加上如果上台一紧张,可能连台词也忘了,更别说那些丰富的脸部表情了。为了这事,我也尝试大胆与别人说话、问好,可每当人一来,我就吓得直往爸爸妈妈身后藏。一天,一位叔叔来我家玩。事先,爸爸妈妈叫我一定要叫叔叔,我也答应了。可是那位叔叔一来,我又不敢叫了,直往爸爸妈妈身后躲,爸爸妈妈一边把我往前推,一边说:“叫啊,叫啊!”叔叔也对我笑笑,当时我想:怎么办啊!现在叫会不会不好意思啊,刚刚怎么不叫呢?我的心里乱成了一团麻。我更不敢叫了,最后叔叔说:“算了算了,不用叫了!”不过,新年的一天,我去舅舅家玩。见了舅舅,我终于大胆地叫了一声:“舅舅好。”舅舅亲切地摸摸我的`头,对我说:“好啊,铮然,真有礼貌!”听了舅舅的话,我心里像吃了蜜一样。

  哎,不知戏剧节那天表演时,我到底能不能正常发挥或超常发挥呢?

成长的作文 篇4

  人生之行悠远,人生之路漫漫。回望人生路上,每一个不会磨灭的深深浅浅的脚印。

  脚印一:坚强

  看,那一个脚印,那是我最坚强的脚印。

  小时侯,不会走路,不管去哪里,都是家人抱着,终于,我可以自己走路了。可一次又一次地跌倒让我失去了学步的信心,总是希望父亲母亲可以陪伴我一起走,能在我跌倒的时候扶我,但是没有,我泪眼盈眶地望着他们,我从他们眼中看到了他们对我的鼓励,我一定要坚强,一定要努力,一定能学会走路。在一次又一次的跌倒中,一次又一次的努力中,我学会了走路,我也学会了坚强。

  成长路上,多了一个脚印,一个叫做坚强的脚印。

  脚印二:自信

  看,那一个脚印,那是我最自信的脚印。

  小学时,一次作文竞赛,教师把这次机会给了我,我很胆怯,害怕写不好,总是认为别人写得比我好,我会辜负教师的期望,对自己没有信心。教师,您知道后,什么都没说,只是静静的看着我,眼里充满了鼓励和信心,我一下子信心十足,把我写的文章交了上去,最后竟然获得了二等奖。领奖时,我看着台下的人们,听着他们的掌声,自信的笑了,我是最棒的。以后,不管做什么事情,我都会充满自信地去做。

  成长路上,多了一个脚印,一个叫做自信的脚印。

  脚印三:谦虚

  看,那一个脚印,那是我最骄傲的脚印。

  一次考试中,我超常发挥取得了一个好成绩,但是我不会骄傲,因为我知道:骄傲使人落后,谦虚使人进步。我会继续努力,取得更好的.成绩。

  成长路上,多了一个脚印,一个叫做谦虚的脚印。

  看着身后的脚印,笑一笑,转身向前走,前方的路将更加坎坷,但我会依然向前走,成长的道路,留下了一串串属于我坚实的脚印……

成长的作文 篇5

  我感受到成长有许多的烦恼,并且烦恼在长大。

  我,我好好打基础,为社会,好地位做。还说,人社会地位,便钱,你想要,就有,再也像下岗工人过困苦的生活。要我发愤学习,学好知识,考上名牌。好文凭,好工作,今后的生活就不愁了。听了话,心里想,也没错,以大人的思维为着想,决害。

  可后来,我却话对,又。每天,我在中学习,做人的道理,语文书中说,做人只想着,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟呢?谁能我,我该办?这真是很现实又很矛盾的。

  孩时,可去想事。吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,童话书,自由自在。可不同了,一夜,所都需要你去承担、去思索。

  班级选班干部,老师要每位同学都上台说说愿当某个职位。回到家,一说这事,开口了,去努力当班长,能锻炼,最主要,为今后铺路,当了班长,以后入党容易,填表格时,也不致于说职务都没干过。我有自知之明,凭我这能力,当班长不。鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习。我听够了不停的`唠叨,想想妈望女成凤的心情,我就答应了。我上台演说,我说,我最想当班长,曾经只在小学当过宣传委员,后来就没任过职了。我能力不强,可我想,人生就应该自我,若当上班长,我会尽力帮助班级,尽所能。走下讲台,很不舒愉,刚才话简直是假话,废话,真佩服此能耐,编得好。心里做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事。

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