对话的作文(精华15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的对话的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
对话的作文1
这是一场很重要的考试。可考试前一天，我的眼皮却肿了起来。又厚又重的眼帘像一片乌云无时无刻笼在眼前，与我焦躁的心对决，在我的心中充满了无奈。
第二天起床，我那越肿越大的眼皮已经覆盖得眼睛几近看不清东西。我猜这样去考试的，左右不过一个糟糕的成绩吧？这时仿佛有一个一直抑在心头的念头，如野草般蔓了开来：那就不去，我不去了！老师会让我好了以后补考的不去，宁可没有成绩，一个坏成绩不是更糟吗？我杵在原地，心里翻腾着，逃避的`念头挥之不去。
但不去考试，长久以来的努力，日日夜夜精工细雕攻克的一个个知识点，就这样置之不用了吗？这是不是一种半途而废，一种避重就轻呢？我犹豫了。
迷惘与混沌中，有一段话似电光闪进了我的脑袋：天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤行不乱其所为。我也许没有一辈子也不会得到什么，大人也许一辈子只是一个私人，但这并不能成为我不认真做好每件事的理由，大人是由一件件小事堆砌起来的，如果今天我连参加考试都做不到，明天无数的挫折，我该如何去征服呢？
念头被狠狠的压制下去，我坚定的甩甩脑袋，背起了书包。
这一场与自己心灵的对话与角力，我暂时获胜。
老师评语：小作者摒弃了现实中的交流对话，从另一个角度巧妙切入，关注自我内心的呼唤与矛盾，写就了一篇特别的“心灵对话”。真实的经历，生动的内心交战使习作生活气息浓郁，经典名句的浮现使情感态度的转折水到渠成。
对话的作文2
有一天早上，我打开冰箱去拿牛奶喝，突然，听见冰箱里面传来说话声，我仔细一听，原来水、牛奶和饮料在对话。
水对牛奶说：“牛奶大哥，你为什么那么受小主人的欢迎呢？”
牛奶回答说：“因为我的体内有丰富的优质蛋白质和人体所需要的各种维生素，是补充小主人能量，提高小主人学习效率，增强小主人身体抵抗力的营养品。”
冰箱里的.饮料听到后很不服气，十分傲慢地说：“你神气什么，小主人更喜欢我呢，他每天都要带着我去上学，因为我不仅长得飘亮，而且我的身体里也有各种各样的色彩，你只有一种颜色——白色。”
牛奶反驳饮料说：“我的白色是纯天然的绿色食品，你那美丽的色彩是别人添加的色素。”这时，饮料非常冷漠地对牛奶说：“你的味道小主人都不爱喝。”
牛奶很温和地对饮料说：“其实，小主人还不清楚我的作用，我包含了人体所需要的各种营养素即（蛋白质、糖、脂肪、无机盐、维生素、水），这些营养成份是小主人生长发育、维持生命活动所必不可少的物质。况且现在人们都非常重视我，特别是艾森乳业，他们在我体内加入各种各样的水果味道来满足小朋友的需要。”
一直沉默一边的矿泉水说话了：“你们都别争了，看看小主人会挑谁？”
我打开冰箱，把牛奶拿了出来，我感觉这瓶牛奶特别香，特别好喝。
对话的作文3
今天，工商执法人员在菜市截获正在出售的200公斤的青蛙，违法出售青蛙的人，被依法处理，没收的.青蛙被全部放生。当那些青蛙被放到附近河中，欢快的向四周游走时，附近围观的人不禁叫好。青蛙甲、青蛙乙向人类道别后，回到稻田地里，开始了对话。
青蛙甲：可真险啊！差点就变成人类餐桌上的红烧田鸡了。
青蛙乙：就是啊，我们那么可爱。体型苗条，背上绿绿的，肚子白白的。既会唱歌，又可以帮助人类捕捉害虫，为什么要抓我们呢？
青蛙甲：人类就是贪婪，不顾他人的感受，只顾眼前的一己私利。
青蛙乙：我们每只青蛙每天可以消灭70多只害虫，一年可以吃1600多只害虫。十只青蛙一天可以700多只害虫。假如一百只、一千只、一万只……又能吃多少害虫呢？他们想过没有？
青蛙甲：我非常想对人类说一句话，害蛙终害已！
青蛙乙：我一想到昨晚那一瞬间就心惊肉跳。昨晚我和兄弟姐妹们正在捉害虫，我刚看见一只大蚊子想跳去抓它，就被一个钢叉的定住了大腿，放进了袋子里。我的兄弟姐妹们也被抓了进去。昨夜我们没有睡觉，一直在痛苦的想着明天会发生什么事情。我们每天为人类服务，从不计较，从不抱怨，他们不但不领情，还为了一己私利残害我们，真是没有良心！
青蛙甲：所以，我还是想告诉人类：害蛙终害己，请不要再捕杀我们了。否则我们灭绝的那一天就是害虫猖狂的日子。后来不仅庄稼减少，就连人类的健康也会直接受到威胁！
对话的作文4
生活中，我经常会与很多人说话，可仔细想一想，却发现自己往往只是谈一谈没有意义的事情，很少会谈一些真正有价值、有意义的话。
我需要和许多人去对话，而与父母对话是最重要的。随着我的长大，我们之间的对话变得越来越少，因此我们之间的隔阂越来越深。他们总是将我当小孩，认为我说的话很幼稚。所以，渐渐地，我们之间的话题也就只剩下了不能回避的学习问题了。因我们的观念又十分不同，每当劳累了一天的我想回家休息一会儿时，耳边就会传来妈妈的声音，催促我赶紧去写作业。
我的休息时间就像海绵，被她的无情挤得越来越少，尽管有时我挤出了玩的时间，她也会命令我去看书或是再做一些练习册。她总是如此焦急，生怕我因放松而被别人超过。因此，我们之间总是发生争执。
这只有对话才能解决。也许经过了一番对话，他们就不会那么激动，并会理解我的疲惫，我也会在对话的过程中理解他们望子成龙的急切，我们的关系也会变得融洽，争吵自然就少了。
我也需要休息，而他们往往只是表象，并不了解事实，只注重时间，而不是结果。我们需要对话，不然我们的误解就会越来越深。我已经长大了，和小时候有了很大的不同。而在父母的记忆中，大多只是我幼稚的.行为。所以，我得用对话来了解真实、现在的我。我已经不能仅仅听家长的安排，而是需要自己支配一些东西。我要让他们知道我已经不是孩子，平等地来对待我，我们之间的隔阂也会在对话中渐渐地消失，我期待我们的对话。
对话的作文5
晚上，我在床上睡觉，忽然听到床下有两双鞋子在对话，我拉直了耳朵听着。
一双是陈旧的草鞋，一双是以前的布鞋。草鞋摇了一下身上的灰尘，叹了一口气说：“哎呀，一转眼就是60年了，世界的变化真大呀！”布鞋摇了摇身子说：“是啊，主人原先是多么喜爱我们，每天都穿着我们上山下海去，走街串巷。可现在是新时代了，主人把我们扔在一边了，他们穿的.都是皮鞋，旅游鞋，还有凉鞋。却把我们遗弃在这里，不知道我们在这里有多孤单啊！”草鞋接着说：“时啊，时代变了，鞋子也不一样了。现在的鞋子真是五花八门，种类多着呢！男士穿的皮鞋都是奥康、红蜻蜓、袋鼠、意乐康等等，女士的皮鞋种类就更多了，有休闲鞋，有高跟鞋，有水晶鞋，还有各种各样的靴子，还有琳琅满目的旅游鞋。啊，真是说也说不完。”布鞋接着说：“看来，我们是应该退休了。不过在退休之前，我们先到温州，然后再到全国各地参观一下鞋子的世界，看看我们的后代发展得怎么样了。”
过了一会儿，床底下一点儿声音也没有了。它们可能真的出去参观了。
对话的作文6
晚上我做好作业，把书包整理好了，就睡觉了，书包里的文具可开始忙活了。橡皮对铅笔说：“铅笔，你也太没用了吧！你这么会写错字，都亏了我，帮了你这么大的忙，要不然你就会被别人说成白发苍苍的老爷爷了。”铅笔对橡皮说：“橡皮，你别这么骄傲自大，别以为你非常完美无缺。橡皮，你有时候也太笨了，你也不想想，如果我不写错，世人要创造你干嘛？”
黑笔对圆珠笔说：“圆珠笔，你过来看看我的新发型，多么乌黑，多么漂亮，多么闪亮，多么酷！你看看你的头发，这么蓝，现在人们喜欢的头发是黑头发，如果别人看见你的头发，都不敢碰你。你的头发这么难看，我看见你，都不想跟你碰在一起。我想，主人怎么会买这么难看的笔。”圆珠笔无言地听着，只微微地笑了一下。
量角器对尺子说：“尺子，你看我这半圆画的多规范，再涂上颜色，五彩缤纷，就像一道彩虹，你再看看你自己，就像一条长长的尾巴，给主人看，真是丢了我的.脸。”文具们争论不休。
后来，文具盒听得不耐烦，说：“你们都是文具，各有各的本领，不应该为了一点小事吵架。”文具们知道自己的错误，又成了好朋友。尺子说：“以后我们就一起帮助主人完成学业，让主人考的更好。我们一定要记住，我们是学习六大宝，一定要团结友爱，互相帮助，把这种精神传递下去。
对话的作文7
春、夏、秋、冬四个季节多少年来一直是按时变化、次序交替的，可是有一年它们却因为谁更有用发生了激烈争执。春姑娘一脸傲气地说：“四个季节中除了我，谁都可以没有。因为一年之计在于春，由我开好头才是最重要的`。
而且我下凡时气候不冷不热、春暖花开、万木吐绿，夏姑娘下凡时天气太热，秋姑娘下凡时天气有些凄凉，冬奶奶就别提有多冷了。我看，除了我都下岗就对了！”夏姑娘也不甘示弱：“你以为谁都不如你呢？眼下我才是最优秀的。
你下凡时南方虽然是郁郁葱葱，可北方还有很多积并雪未融化，只有我下凡时，北方才真正生机盎然、万象更新呢！”秋姑娘气得直嚷嚷：“人们都说秋天是收获的季节，春种一粒粟，秋收万颗籽，如果没有我，你们一年到头都白忙活了，没有我人类恐怕都饿死了。所以，四季奖章只有我才佩戴！”冬奶奶慢条斯理地说：“年轻人，何必那么盛气凌人呢，既然玉帝安排我们四个人轮流值班，那么我们每个人就都有自己存在的道理，谁说白雪不是一道美丽的风景呢？我们还各自坚守岗位吧。”嫦娥听说了四季的争吵后大发雷霆，把春姑娘、夏姑娘、秋姑娘打入了冷宫，只让冬奶奶一个人值班，结果人间大难一年。
后来，冬奶奶累病了，雪花也用尽了，嫦娥才派人采来天山雪莲送给冬奶奶，把她的雪花重新装满，然后把春、夏、秋三人放了出来。从此，春、夏、秋、冬各司其职、相互合作、和睦相处，人类也在四季的阳光下快速进步、幸福生活。
对话的作文8
唉，又到了最悲惨的吃饭时间了，并不是饭菜不好吃，而是每每吃饭时间，都是爸妈问我一天在校学习情况的时间，渐渐地这都已经成了我们家的常规工作。
这天也不例外，一家之主——老爸首先发言：“乐，最近语文课上有精彩的发言吗？”“语文课啊，昨天。”我的话还没说完，“母老虎”——老妈就问我：“今天英语课上《评价手册》有没有全做对？”边说还边用凶狠的目光看着我，让我不禁打了个寒颤。“全对。”我简短地回答。“是吗？”老妈用更加凶狠的目光看着我。我连忙将我的`视线移开，往嘴里扒了一口饭，含含糊糊地说：“当然了！”老妈终于不追究了。可是，老爸的问题又汹涌而至：“刚才的问题还没回答我呢。数学课上学了什么？”这时老爸的手机响了起来，老爸只好先起身去接电话。谢天谢地，这时的一个电话真是我的“救世主啊！”我庆幸地想。如果手机铃声能在我需要的时候响直。我不禁浮想联翩。
唉？怎么又有唠叨声响起？在我还沉浸在幻想中时，老妈已经继承了老爸的“唠叨大业”，而且青出于蓝胜于蓝，比老爸还要厉害。我瞟了一眼饭碗，万幸，只剩一口饭了，我急急忙忙把它塞进嘴里，以百米冲刺的速度冲回房间，边跑边喊：“我做作业去了！”“今天时间多，你多做一页课外习题！”老妈冲着我的背影大喊。
唉，老爸老妈的话语使得原本气氛欢乐的吃饭时间变得气氛阴沉。真希望老爸老妈可以不要总是谈论学习，可以谈论一些轻松的话题，让餐桌上的氛围变得更加快乐、轻松！
对话的作文9
一天清晨，校园里静悄悄的，小东第一个来到学校，他走到教室门口，突然听见有人在说话，他望望四周，发现是自己的桌椅在说话。
“喂，老兄，你觉得小东怎么样？我觉得他太不爱护我们了，总是用小刀在我的背上乱画，你看，这还有伤疤。”课桌说。
“唉，老兄我们同病相怜呀。”凳子气愤的说：“小东上课不老老实实地坐着还用力用手摇我，弄得我运头转向。”
桌说：“如果他还这样做，我产就在他上课时捉弄他，让他被老师批评。”
“好我们说到做到，让他知道我们也会疼痛的，让他意识到爱护公共财物的.重要性！“凳子说。
当凳子说完后小东意识到如果还这样做会造成不可挽回的事情。于是，小东从那一刻决定要爱护公共财物。当同学们到教室时，小刚把桌子凳子摆放得整整齐齐，看见有同学在课桌上乱划时就劝同学们不要那样做。
正是无意中听见桌子和凳子的对话，给小东以很大的触动，使小东改变了以前不好的做法，小东也希望同学们像他一样爱护公物。
对话的作文10
我和小鸟的对话傍晚，我在树林间散步。
猛然间，我看见一颗大树上停着一只鸟儿。它头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的春装，腹部的羽毛则像赤褐色的衬衫。哦！那是翠鸟！它那双宝石般的眼睛不停地东张西望，像是在寻找什么似的。
看到这情景，我高兴地走上前去打了个招呼：“你好，翠鸟！”“你好，小朋友！你叫什么名字？”翠鸟一边说，一边从树上飞下来，停在灌木丛上。“我叫都灵荷，我有件高兴的事想与你分享：我考围棋一级考了三次，这次终于通过了！”我兴高采烈地说。“祝贺你！都灵荷。我很想与你分享成功的经验呢！”翠鸟笑眯眯地说。“哦，没有什么经验，就是多下棋，多思考。”我不好意思地说，“暑假中，我每天坚持下棋、复盘，总结哪些棋走得好，哪些棋是‘臭棋’，吸取经验教训，慢慢的，我的'棋艺就增长了。
另外，告诉你，不怕失败也很重要，我下棋输过很多盘，但是我都没有放弃。”翠鸟连连点头说：“我明白了，我要像你一样，刻苦练习唱歌，我想当森林歌唱家呢。。”“只要你努力，你一定能成功的！”我鼓励着翠鸟。“我知道了，我们一起努力吧！来，握个手吧！”翠鸟说着，伸出了它的翅膀。我握住了翠鸟的翅膀，说：“天色已经黑了，我们得说再见了。”“好吧，再见！和你谈话真愉快。”翠鸟依依不舍地说。然后，翠鸟唱起了一首告别朋友的歌……歌声飘向夜空，星星眨着眼睛，好像在聆听。月亮婆婆也露出了慈祥的微笑。
对话的作文11
有一次这两只眼睛趁主人在睡觉的时候突然跳了出来，多么可怕的事呀！如果眼睛永远不回来的话，这个小男孩就会进入黑暗的`世界，没有太阳、没有花草树木的世界中去。眼睛为什么会离开呢？这里边肯定有故事。
原来是这个小主人得罪了这两只眼睛。眼睛不得不为这位小孩感到痛恨。趁着小男孩前天睡觉时就开始商量怎么离开，今天就是他们实行计划的一天。果然两只眼睛逃了出来，一只眼睛边跑还边喊着：“自由了，我以后再也不会来了。”另一只眼睛却不这么高兴，心里觉得小男孩如果没有了我们会多么的伤心呀！从此投向那黑暗的世界里。
另一只眼睛看出了它的心思说：“怎么又后悔了?他以前是怎么样对我们的，晚上睡觉还躺着看书、写字离本子那么近，都快贴在本子上了。做眼保健操还不认真，有时甚至不做，我们都被他害成了近视，难道还让他把我们变坏吗？快走吧，别在想了。”
“可是他没有你说的这么坏啊，你如果没有了他帮你，你上哪去。外边那么乱，非常危险，你不为他想想，也应该为自己想想。经过三两说，他们一致决定回去。
后来这个小主人不想以前那样，开始做眼保健操，而且很认真呢！原来那天他没睡觉。
对话的作文12
一天，我正坐在书桌前（一心一意、）地做作业。忽然，我听见天空中传来一阵（悲伤）地声音：＂这些人类，为什么要破坏我们的家。＂我抬头一看，原来是一只棕色的、可爱的小麻雀在忧伤的飞着。
我走到窗台边，（亲切）地问：＂小麻雀，你怎么了，心事重重的？你有什么烦恼和困难？＂
＂最近，人们一直砍伐树木，建造高楼大厦。使我的许多兄弟姐妹都无家可归。＂小麻雀伤心地说，＂今天，我刚刚把我的鸟巢造好，树木就被他们又砍伐了。呜呜……＂
＂嗯，他们真是太可恶了！竟然这样破坏环境！难道他们不知道鸟儿是人类的好朋友吗？＂我怒气冲冲地说。
＂唉！真不知道，人们为什么要砍伐植物。植物不仅可以把人们呼出的`二氧化碳转化为人们所需要的氧气；还可以阻止沙尘暴和龙卷风的来袭。＂
＂是啊。要是每个人都能爱护大自然，那就好了。＂我惋惜地说。
＂我要去找新的栖息地了。＂小麻雀说，＂再见。小朋友。＂
说着，小麻雀就扑扑翅膀，向一望无际的天空飞去。望着小麻雀的身影，我心想：人们真是太不应该了！
对话的作文13
一天，一只绿色的垃圾桶对它的伙伴白颜色的垃圾桶说：“现在生活好了，人家都不知道节约了，浪费的东西可真多，就拿我们来说吧，以前吃的是一些菜叶、馊饭……现在我每天吃的尽是好东西，什么法式面包呀，大红苹果呀，”白色的垃圾桶抢着说：“你再看看我的肚皮里，就连超市里很难买到的进口香肠我这也有。”
这时走过两个小男孩，他俩把手里的鸡蛋面包全部扔进了垃圾桶里，其中一个小男孩把嘴凑到另一个小男孩的耳朵上，悄悄地说：“我跟妈妈说，上学快迟到了，我就拿起面包出了家门，一出门我就把手里的面包扔进垃圾桶里,”两个小男孩得意地交谈着。他们的话让垃圾桶兄弟听了很生气：“现在城里的'小孩可真浪费，有一次我去垃圾站，看见里面遍地都是好吃的食品，”白色的垃圾桶也说：“是啊，有一次我去贫穷山区参观，见到那里的人们连吃饭也成问题，人们过着勤俭节约的生活。”
正在这时，有个小朋友也拿着食品来扔，可东西回到了他手上，他惊讶地张大了嘴巴，垃圾桶语重心长地说：“小朋友，要从小懂得节约，这样才能养成勤俭节约的好习惯，”那个小朋友听了很惭愧，他诚恳地对垃圾桶说：“谢谢您提醒我，以后我一定改掉这个坏毛病。”
从此以后，绿颜色的垃圾桶和白颜色的垃圾桶虽然没有再吃到那么可口的食物，但精神上却很愉快。
对话的作文14
冬天，我爬上了一座山。走在山间小道上，突然我听到有两个声音在说话，细细一听，原来是两颗土壤里的种子在聊天。一颗种子说：“外面多可怕啊！虫子会啃掉你刚长出的嫩芽，大风会把你柔弱的枝条吹断，雷电最让人心惊胆战，鸟儿会把你的臂膀压弯。”而另外一颗种子说：“我还是要坚强地成长。我会让虫子帮我除掉弱小的叶子，风儿可以让我的躯干更健壮，雷电会使我更勇敢，鸟儿会给我讲它们从远方带来的故事，使我的人生更加丰富多彩。”
春天的'时候，我又来到这座山上，在小道旁，我看见了一棵青翠健硕的小树苗正对我调皮地眨眼睛，而在它身边有一棵干瘪的黄绿色小树苗在风中瑟瑟发抖。黄绿色的小树苗说：“出来一点也不好！外面风吹日晒真不好过，害我变成这副样子！到夏天雷电交加还不知会怎样呢！”强壮的小树苗说：“到夏天我会长得更高大，那时，雷电会让我更勇敢，风儿会帮我修饰枝条，大雨会让我更茂密清爽，鸟儿的到来会使我的手臂更有力，心情更愉悦。”黄绿色小树苗低下了头，没有说话。
那天晚上，我睡觉时做了一个梦，我梦到几年以后，上山的人们都会在一棵参天大树下歇息乘凉，并对它赞不绝口：“多美多高大多有用的树啊！”而在它旁边一棵矮小弯曲，又丑陋不堪的树在一阵风中被吹倒在地。人们便把它捡回了家当柴烧。在它进火炉前，它叹了口气，说：“当初我也应该像同伴一样坚强努力地成长，至今也不会是这样的下场啊！”
对话的作文15
中午，我吃饭时，隐隐约约听到一些讲话声，咦？是谁呢？我仔细听，原来是我家的一大堆鞋子呀！听，他们在讲些什么……
爸爸的鞋子说：“你们猜猜我今天看到了什么？我来告诉你们吧！我看到了好多好多文件，比我以前看到的还要多，我真是大开眼界了啊！还有还有！我也看到了关于国家的许多大事情，日本……”“好啦好啦！不能只让你一个人说啊！”我看了看，原来是我的鞋子在说话啊，“我今天看到了好多的`书！真的令我目不暇接啊，有小说、课本、资料、历史……真的是太精彩了！”“你们今天看到的都没我看到的多……”一个沉静的声音响起了，原来是妈妈的鞋子啊，“我看到了许多小区、街道、超市、小吃、餐馆……真的是琳琅满目，让我目不暇接，我还看到了林州的风景名胜——红旗渠，羡慕吧？”“哇塞，你好幸运那……”我的鞋子和爸爸的鞋子异口同声的说。“那又怎么样啊？哼，我今天心情特别糟！哼！今天主人把我给弄坏了，说又要跟妈妈要买一双鞋了，我就要离开我的主人了，呜呜……我也……不……不想离……离开你们啊……呜呜呜……”姐姐的鞋子抽噎着说。
我现在就去找她理论！“啊！好疼啊！”原来，是我去找姐姐的时候从床上滚了下来了。原来，这只是南柯一梦啊……
【对话的作文】相关文章：
对话作文04-22
对话的作文04-08
对话中考作文09-13
与黄河的对话作文04-18
有关对话的作文09-13
与书对话作文04-24
对话话题作文04-24
与孟母对话作文05-05
“垃圾”的对话作文05-29
关于对话的作文07-18