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成长作文600字

时间:2023-10-20 11:50:12 话题作文 我要投稿
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成长作文600字优秀3篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的成长作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长作文600字优秀3篇

成长作文600字 篇1

  你看这里的风景多么曼妙,就好像黄沙遍地,可是却怎么也带不走这样广阔的豪迈。他们想来到沙漠去谱写一首壮丽的华章,可是在这样的过程当中,他们也不知道自己到底走到了哪里,又该在何处停留。

  我记得以前在很久以前的时候,我喜欢看很多言情小说,也许那些言情小说他们格局并不是很大,但是细节却写的特别真实,也许有一些小说他写的并不是那么的大众化,但是格局却很大,总是有着让人欣赏的地方。

  我知道在某一个地方总会存在着他所想要的结果的。

  就好像一个人在做一件事情之前都会设定好目标,当它实现了的过程当中也是实现它目标的过程。

  不可否认,那些写小说的作者也有着这样的目的。可是即便如此,我还是一如既往的喜欢着他们,热爱着他们的文笔,喜欢着他们笔下的那些栩栩如生的人物形象。

  也许在这个残忍的世界当中,没有谁会觉得有很多事情都那么苦,她以前我觉得这些都只是少部分人在抱怨自己的生活而已,可是大众的生活应该都是普遍正常一些的`,可是后来渐渐的才发现原来苦难才是人生的常态。

  在这个世界上从来都没有什么简单易行的事情,在成年人的世界里更没有容易这两个字。

  成长其实也是一门修炼。

  生活也是不断的在学习,即便是在我们看电视剧,听音乐,听广播,看电影的过程当中,也是在不断地去学习新的知识,那些知识形成了新的体系,盘踞在自己的脑海,变成了自己的价值观体系的一部分。

  就是因为有更多的希望,我们才有更多的动力去坚持。

成长作文600字 篇2

  古人云:"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”

  一本《乐府诗集》,足以慰这世间风尘,足以令浮躁的心风息浪止。阅读让人安于平凡,安享平静,这就是圣贤书。

  翻开《乐府诗集》,那些壮丽的生活画卷次第展现在我面前,好似梦回古国,神游浮华瞬间。入耳的是汉乐府的缥缈乐声,入眼的是“草不谢荣于春风,木不怨落于秋天”的人间美景。它向我轻声诉说着中国上下五千年的传说,和古人传唱的生活辞调。

  体会《乐府诗集》中的`万般忧乐,我逐渐沉醉其中,想象着故事情节的诸多因果。我愿将豆蔻年华献于诗句隐藏的情感之中,也愿亲身扮演。言笑间忘了是自己闯入了别人的梦。在这诗词的吟唱中,已不知是古是今,是身是客。

  是谁惊扰了

  陌上新桑?是谁感叹道这天悬星河?又是谁身负响“呦呦鹿鸣”的重任?

  令我思索的还有那篇《花木兰》。“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。”

  花木兰,一个手持长剑,代父从军的女侠,她曾有过悲伤,也曾有过叹息,她不是“不闻爷娘唤女声″,她只是不愿在心中浮现出对爷娘的挂念,木兰知晓,英雄是没有牵挂的,没人了解她温雅天性的表象下隐藏的诸多不忍。而我读此诗意,已经把自己化作木兰,去感受她的悲欢离合,感受她的喜怒哀乐,从中,又多感悟出了一些生命的意义。

  每看一书,合卷之后,请闭眼再读,你会觉得书如人生,人生如书。生命不息,读书不止。书是至交知己,是长辈是伴侣,值得一生相守。一生读,读一生。

成长作文600字 篇3

  在成长的路上,如果我是游人,那么匡老师就是引路人!今天我就给你讲讲成长路上的引路人匡老师吧!

  匡老师有着一双明亮的眼睛,那双眼睛就好像指挥棒。比如,有时候同学们搞秘密活动时,匡老师眼睛一看就好像在说:“认真学习!”对了,匡老师的眼睛还有别的好处呢!有时我想发言又不敢说,匡老师一看,流露着鼓励的眼神,好像在说:“别害怕,勇敢点,说错了没关系。”有时候,我把问题答对了,匡老师一看我,流露着欣慰的眼神,好像在说:“答对了是过去的事了,要继续妈努力!”有时候我回答错了,匡老师流露出鼓励的眼神,好像在说:“失败是成功之母!”

  匡老师有着一双能说会道的`嘴,有时候把我说得心服口服,常常把我的脸都讲红了。也常常把我说得开怀大笑,笑得我快拍地板砖笑。匡老师讲课可好听了,常常讲得我们像在听故事,她讲山的时候,就好像我们真地来到了山间玩耍;她讲草原,我们就好像听到了马步声,看到了成群的牛羊在吃草,听见了牧羊人在吹木笛;匡老师讲海洋,我们就好像看到了海面上打起朵朵浪花。

  匡老师还有一双勤劳的双手。有时候匡老师一个人改作业改到很晚了,作业都堆成山了,如果我改的话,我早就吐白沫了。有时候我摔倒了,她会抚我起来,问有没有问题,要不要去医务室去。匡老师每天都把我们的教室打扫得干干净净。

  有时候我们讲废话,匡老师语重心长地对我们说:“上天给我们一又眼睛,两只耳朵,一张嘴,就是让我们多听多看,少说废话!”

  在成长路上,总有一天我们会离开她,所以我要珍惜和匡老师在一起的美好时光!匡老师是我们成长路上的引路人!

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