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我的快乐作文

时间:2023-10-20 07:34:55 优秀作文 我要投稿

我的快乐作文【必备】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我的快乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的快乐作文【必备】

  我的快乐作文 篇1

  快乐是每个人都向往的,无论是大人,还是小孩都想拥有。我的家里充满了欢声笑语,因为我是家里的快乐之星。

  有一次,我想了解一下冰雹、台风和海啸是什么,便请教妈妈:“妈妈,冰雹、台风、海啸是什么样的呀?”妈妈为了我能听懂,便用通俗的语句对我说:“冰雹就像我生气时捶你爸爸后背的样子,台风就像你爸爸喝了酒疯疯癫癫的样子,海啸就像我和你爸爸吵架时,老爷张开大嘴咆哮的样子。”我听了,本来只想说声“哦”,可又一想,为何不抓住这个好时机来逗逗他们呢?我的.眼睛骨碌碌一转,计上心来。我便说:“哦,原来我家半月一次台风,一月一次冰雹,仨月一次海啸啊!”话音刚落,大家都忍不住笑了起来。看!妈妈笑得眼泪都流出来了。

  吃完晚饭后,姥姥、姥爷、爸爸、妈妈都聚在我的房间,坐成一排。原来我家要举行一个古筝音乐会,演奏者当然是我啦!我走上前去,鞠了一躬,胸有成竹地坐在古筝前,“观众”们就热烈地鼓掌。我有板有眼地弹着,他们听得如醉如痴。一曲弹完了,姥爷张大嘴呆住了。我把手放在姥爷的的眼前晃了晃,姥爷这才回过神来,使劲地鼓掌,边鼓掌边说:“我的大外孙女弹得可真好呀!明天姥爷带你去麦当劳!”我又深深地鞠了一躬,心里美滋滋的。

  暑假的时候,我参加青少年活动中心举办的“快乐暑假在这里”活动,荣获古典益智玩具组一等奖。当我拿着奖品和奖状给他们看时,他们高兴得不得了。午饭时,姥姥给我做了许多美味佳肴,鸡鸭鱼肉,应有尽有。我都不知道这些东西是从哪变出来的。整整一天,他们的目光都在我身上,弄得我脸都红了。

  我的家给我带来幸福,我给我的家带来了快乐。我是我家的快乐之星!

  我的快乐作文 篇2

  说起玩电脑,我可是高手,我从大班的时候就开始玩了,那些游戏技巧都是哥哥教我的。你不信,我给你介绍介绍。

  先开始,我还不讳玩电脑呢,看见哥哥在玩电脑,我也好奇的看了起来,哥哥玩地比我还高呢。有一天,哥哥又在玩电脑,看见哥哥在玩电脑,我也好奇地看了起来,当我看见哥哥打开“我的电脑”时,我就兴奋的不得了,哥哥说:“后面还有更精彩的呢。”接着,哥哥又连上了网,打开网上的小游戏,以前,我还以为电脑是一种吃的东西呢,原来电脑是人类的好帮手,网上的小游戏很多,有好几千个,甚至上万,多得数不清,当哥哥玩起那些小游戏时,我都羡慕的就象我真的学会了玩电脑,玩的是想像中的电脑。

  过了一天、两天、三天……我又看见了哥哥在玩电脑,我就让哥哥教我,哥哥每次教我,我每次就被敌人打败,而且我还控制不住鼠标。哥哥说:“你这个笨蛋,我不教你了。”我说:“求求你了,你就教教我吧。“哥哥看见我的`表情,只好又教我了,我可是家里的求人大使,我一心一意的看着哥哥,我就学着哥哥的样子,学了起来,很多天过去了,我的电脑技术渐渐的变高了。

  可是我自豪会玩些小游戏,大游戏一个也不讳,我又求哥哥教我玩大游戏,哥哥还给我设计了一个教我游戏的列表:星期一教红警,星期二、星期三教星际,星期三、星期四教魔兽,星期六教蓝警,星期天和我跑卡丁车。为了电脑游戏,我的学习不断下降,可我会努力的,渐渐的,大游戏我也会了,我有的时候玩的好会赢了我的“师傅”,我的师傅就是我哥哥。这就是我最快乐的事,学玩电脑。

  我的快乐作文 篇3

  有一天,我在街上逛,突然有一个叔叔对我说:“小孩子,你只要把这一些报纸发放完,然后你就到修电视机那个地方去找我,叔叔给你二十元。”叔叔又说:“这一些报纸一共有六十张。”

  我拿到报纸以后,我就走到街上准备发放报纸,但是我想了想觉得还是去星火广场那里去发放报纸好点,那里有很多人。我到了星火广场就喊了起来:“谁要买报纸,谁要买报纸。。。。。。”结果没有一个人来问我要,这时我见到了一位老奶奶然后问:“老奶奶,您好!您要看报纸吗?”老奶奶看了看我说到:“这么小就在发放报纸了啊,真乖!给我一份看看吧”我得意洋洋的说:“谢谢老奶奶!耶,终于送出去了一份报纸。”然后我见到很多叔叔,阿姨我就直接把报纸送过去,很快我的六十份报纸发放完了,我兴奋地走到那个修电视机的地方,见到了叔叔,告诉叔叔我的六十份报纸全部发放完了,叔叔高兴的`从口袋里拿出二十元对我说:“小朋友,你真是一个可爱的小孩子,这二十元你收好吧!辛苦了”我对叔叔说:“不辛苦,我并不是为了钱去帮你完成发放报纸的,而是锻炼自己的身体,我不要你的钱,你自己收好吧!”叔叔表扬了我:“这孩子真好,助人为乐的好孩子”。

  今天我心里很开心,给叔叔做了一件好事。

  我的快乐作文 篇4

  每天行尸走肉般的活着,乏味枯燥的生活日复一日,少了我想要的快乐。面对未来的一片茫然,不知该如何是好,迷茫的心情像划不亮的火柴。只有面对文字的时候,我才能放轻松,忘掉那些不愉快,沉醉在文字带给我的快乐时间里。

  常常在人们面前沉默寡言,会被人家误以为自己是个小哑巴。不善于表达的我,倒宁愿做一个名副其实的哑巴,独特的我喜欢用文字来叙述自己的心情,它同时也是传达感情的另一种好方法。在文字的世界里,我会展现出不一样的我,一个真实的自己。比较孤僻的我在日记本里,随心所欲的写着自己喜欢的东西,即使没人欣赏,那样的我仍然是快乐的。我希望有一天,人们都不再说话,用优美的文字来表达,没有言语上的'冲突,世界将会又多出一份和谐来……我期待着那一天的到来!

  文字是世界上最有魅力的东西,一旦爱上它就会深陷其中,无法自拔,我喜欢它早已经不是秘密。它吸引着我,让我着迷,它是我今生所爱。有了它,我的世界不再单调;并且它是我奋力前行的动力。一直有个梦想埋藏在心里,让它悄悄地生了根发了芽——我要当一个作家。看到作家把一个个奇特而渺小的文字,神奇的拼凑在一起,成为一篇动人的故事,富有感情的文章。我也要创造出属于自己的故事,将那些单调的文字凝聚在一起,变成让人为之惊叹的大作,被人铭记在心里。

  是文字带给了我无限的快乐,它为我的世界重新彩绘。没了它,我的世界将会变成黑白那样暗淡无光,优美的文字,穿成忧伤的句子,描述着我的快乐。

  我的快乐作文 篇5

  我已经十岁了,已经会做很多家务活了,我最喜欢的就是给妈妈帮厨了。这不,妈妈又在叫我给她帮忙了。

  我来到厨房,妈妈就递给我一个大蒜,要我剥大蒜。我首先把大蒜的外皮去掉,然后掰下一块大蒜,我没有那么长的指甲,所以剥得有点慢。好不容易剥完大蒜,妈妈又要我切土豆。我拿出我的专用菜刀,开始一刀一刀认真地切。我笨手笨脚的,切出来的土豆片大小不一,厚薄不均,土豆还不停使唤,动不动就从我手里逃走。好不容易把土豆切得差不多了,妈妈又拿来胡萝卜“将士”、大蒜“小兵”,还有葱花“元帅”。我面不改色,继续迎战。胡萝卜可比土豆硬,我小心翼翼地切着,没想到比土豆切得好多了。大蒜切起来就不用说了,小菜一碟。切葱花呢,先在中间切一刀,把两端对齐再切,这样切得又整齐又快。

  食材都准备好了,可以开始炒菜了。妈妈刚要打开打火灶,我自告奋勇地说:“我来炒!”妈妈眉开眼笑,连忙把锅铲递给我,站在一旁指导我。我就一步一步按照妈妈所说的,等锅烧热了倒油,油烧热后把大蒜放进去,再把土豆放进锅里翻炒,放盐继续翻炒,最后放上葱花,味道鲜美的炒土豆就出锅了。按同样的'方法,我炒的胡萝卜也新鲜出炉了。我给爸爸妈妈盛好饭,他们都说我做的好吃,我的心里别提多高兴了!

  吃着自己做的菜,我真快乐。自己创造出的美味比别人好吃一百倍。我以后要做更多自己力所能及的事,多体验劳动带给我的快乐。

  我的快乐作文 篇6

  初三的生活有人认为是枯燥的乏味的,但是在这繁忙的生活中如果你用心感受就会发现,在这繁忙的生活中到处充满着幸福和快乐。 早晨耳边想起了闹铃声,我从梦中慢慢的.苏醒过来,我又开始了新的一天,看到窗外朝阳已经升起我也要向前奔跑。 吃床后伸了个懒腰后,去打了一盆水,捧起一把水这冰凉的水让我跟清醒了几分,洗完脸后便就要享受美味的早餐,每天早上,妈妈都要给我准备一份丰盛的早餐,让我充满活力在迎接这新一天的挑战。 走在路上,那寒风想个顽皮的孩子一般止不住的往我的衣服里钻,便让我有种刺骨的感觉。我便缩了缩身子加快了脚步。

  到了学校,许多人也陆陆续续的进了学校。我便赶快的去了教室,老师已经站在了讲台上我快速的回到了我的座位,拿出了书本开始了学习。看着同学们你追我赶的学习我也不甘示弱,我的大脑在飞速的转动着跟着老师脚步一步步的探求知识的奥秘。 早读过后听到同学唉声叹气,仰天问到:我们整天除了学习,吃饭,睡觉,还有什么?其实,我们是在生活呀!

  生活不是形形色色,丰富多彩吗?我们就像在建一只大大的船,当我们建好之后,我们就要驾驶它在社会中航行。在这过程中虽然很艰苦但是其中充满着幸福和快乐。 生活就是那么自然,那么平凡才那么美好!

  我的快乐作文 篇7

  幸福是生活的颜色。如果人生是一口枯井,那么幸福就是泉水和阳光;如果生活是一杯白开水,幸福就是甜蜜和清爽的糖.幸福就相当于抹去生活中的一丝悲伤!

  在我丰富多彩的童年里,我的收藏里有很多快乐的时光。来说说四年级冬天一场雪的无限快乐。当我第一次来学校时,天还没有下雪。但是第一节课开始的时候,窗外下着大雪。第一次看到这么大的雪,心情很愉快。结果那节课,我听的比谁都认真,重点是——,这是幸福带来的.。下课后,学生们冲下楼梯,向操场走去。自然,我也下楼了。哇!好大的雪啊!树枝上覆盖着毛茸茸的,毛茸茸的雪球,万里山河成了粉妆玉润的世界。空气中有一种幸福的气息,没有人能抗拒。连平时板着脸的老师都在笑,有说有笑。学生们正在愉快地扔雪球和堆雪人。这个时候我的心情也很激动,很开心。轻轻地掂量着我的脚趾,在厚厚的“白被子”上载歌载舞,被风吹来的雪花向我走来,快乐地陪伴着我,仿佛它们也懂得音乐,我仿佛是一个高贵的雪公主,越来越快乐。几片雪花俏皮地冲进我的嘴里。清凉爽口的味道,让我觉得自己就像快乐的小鸟在心里歌唱。我真的开心到了极点。不知不觉铃响了,大家一窝蜂地进了教室。这一天,所有的学生都可以专心听讲,一丝不苟地写作业。这一天,幸福永远伴随着我,我也永远伴随着幸福。

  幸福是无价的,它是买不到的,它随时都可能出现在你身边,给你神奇的力量来丰富你的幸福。我很开心,我的生活会丰富多彩。如果我不快乐,不追求快乐,我的生活将是空白和无聊的。所以,我要让自己快乐,追求快乐,永远快乐!带着万里无云的快乐心情,一切困难都会迎刃而解!

  我的快乐作文 篇8

  培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。”我的快乐很多,如同满天繁星一样。现在,我就从“星星”中拿一颗说一说吧!

  那一天,天气明媚,我和3位同学来到黄淮学院操场边的大沙坑,玩起沙子来。不过有一个人让我很生气,那就是宗正,他居然在做“杨智之墓”,我见了暴跳如雷,马上拿一块方石头,放在沙堆上,哈哈!“宗正之墓”做好了。不愧是宗正,我才做三个,他居然做了四个。天!我快扛不住啦!搬救兵。“陈浩宇,快下来,帮个忙行不?”他听了,只好犹豫地下来了,不一会就玩地比我还疯呢!而这时,吕宗睿像发现新大陆一样,急忙跑来说:“杨智,你们快看呀!这有一个大篮球在沙坑里呢!”我们一听,马上冲上去,谁都想看个究竟。哦!真的`耶!这是谁的呀?难道,是上帝送来的礼物?有可能哦!正在我们欢喜时,一个小孩子问:“哥哥,你们看见我的篮球了吗?”哦!难道是这个小孩的篮球,好吧!给他吧!老师说过,做人要诚实。我指着那个球说:“是这个吗?”小弟弟连忙点头,于是我们把球给他后,又开始疯起来。这时,一个熟悉的声音传来:“杨智,回家啦!都6点啦!快走吧!”原来是老妈,真是的,老妈又把我的快乐打破啦!没办法了,我们只好各回各家,各找各妈啦!唉!为什么快乐的时光,总是那么短呢!

  我认为,快乐很简单,一堆沙子,一把泥土,就是我们快乐的源泉,童年只要有朋友相伴,快乐就是永远的。

  我的快乐作文 篇9

  快乐应该与朋友一起分享。可是,我在寒假里,朋友们就渐渐地离我远去,无影无踪了。可是,没有快乐,这怎么行?于是,我的快乐就在我的小弟弟越越身上,慢慢的“冒”出来了。

  在去年,也就是20xx年的初三那几天里,我记得……

  那天,大雪纷飞,鹅毛般大小的雪花从天上落了下来。我呆呆的站在屋子里,不知所措。弟弟看我这样孤单,便精灵似的冒出来说:"姐姐,你站着干什么?去…。打雪仗吧!"弟弟吱吱唔唔的说。这一说,我可来劲了,拿上雨伞,抓着弟弟的手就走。到了外面,我虽然没有站在那么美的雪地里,但是有这个弟弟在这里,我知足了。于是,我在地下捧了一捧雪,做成了一个似圆非圆的'雪球。我刚要仍,弟弟的那个雪球一下子"啪”在我的脸上。"嘿嘿你小子真行啊!”我不服。又继续打。打了一会儿,我用上了我的看家本领――――挡。我撑开“宝伞”,一往外看弟弟的一个个雪球都在我的伞上“牺牲”了。我高兴的不得了。可是,光挡不行,还得攻击啊!我挡着伞,每扔一个雪球,就立刻把手收回来。这样一个个的球在弟弟地脸上开了花,好景不长啊,弟弟又想出了新招:从四面打,伞只能挡一面,而从四面打,我就防不胜防了,哼,他有新招,我也有!我拿着伞在原地圈子,虽然防住了,但我却晕了,事后,我和弟弟都哈哈大笑了。

  我的快乐作文 篇10

  我获得快乐的方式很多很多,有打篮球、游泳、吃东西、看在电视等等,但我最喜欢的还是玩我的那个红白相间的悠悠球。

  这个悠悠球是我妈妈给我买的,它不锈钢材质,各项性能都非常完美。它给我带来快乐。

  明媚的午后,阳光射到我房间的三棱镜上,反射出了一道七彩的光线,映在我的窗帘上,一切都格外地美好,可是在这美好的午后,却发生了一件让我暴跳如雷、悲痛欲绝的事:我心爱的一个人偶被表弟玩坏了,这是一个做工精致的'钢铁侠,是爸爸在我生日的时候为我买的,我十分珍惜舍不得用,每天放学就会用湿布给它擦一遍,看着它被弄坏,我把自己关在房间里,不停地乱扔东西,然后扑在床上号啕大哭起来。泪眼蒙?中,我看见地上有一个东西在闪着耀眼的光,我一边哭一边下床走过去,捡起它,哦!原来是那个悠悠球啊!

  我把球绳一圈圈地卷在球上,用右手中指套在球绳上的一个圈中,将悠悠球搭在右肩上,猛地向下一甩,悠悠球像个玩杂技的高手在空中翻转着身子,它轻松自如地一圈圈地翻滚着,阳光下红白相间美丽极了。

  我暂时忘了人偶,忘了心中的怒火和悲伤,开始专心地玩起悠悠球来。不一会儿,我已经对空转不感兴趣了,开始向更加高级的招式进发了……

  悠悠球,它使我忘记了痛苦和难受,我爱我的悠悠球,它给我带来了数不胜数的快乐!

  我的快乐作文 篇11

  高尔基说过;“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”

  高尔基爷爷说得好,粮食哺育身体,而书籍哺育灵魂。书是我的良师益友,是我生活中不可缺少的朋友。

  记得我五岁那年,闹过一次笑话。一天下午,妈妈回来,手里拿着两本漫画书。在妈妈上厕所的时候,我偷偷拿出来看。里面的内容真新奇,什么东西都是倒着的,每种生物的'底下,都好像有个吸盘。我纳闷地跑去问妈妈。妈妈一看,哈哈大笑,说:“你把书拿反了!”我一看封面,真拿反了!嗨,太粗心了!

  一天,爸爸让我买一瓶醋,我应了一声,但仍目不离书。爸爸又叫了一声,我还是没听见。爸爸火了,说:“你再不去,我打你屁股了!”我这才放下书,一步三回头地往超市走。到了超市,我却忘了买什么。突然,我想到了老爸说的“一瓶”这个词,就买了一瓶料酒。心想:这下回家可以看书了!谁知,爸爸板着脸说:“买错了!”我没等爸爸说明白,又一头冲出家门,奔向超市,急急忙忙地买了一瓶酱油。回家后,爸爸看了看我买的酱油,又看看我,无奈地说:“又买错了,是一瓶醋,不是料酒,也不是酱油,懂了吗?”“懂了!”待我再一次回到家,把醋递给爸爸时,爸爸摇摇头,轻声说:“真成书呆子了!”

  还有一次,奶奶把剩菜、剩饭放在电磁炉里,让我看着,说热气上来就叫一声。我不假思索地说:“行!”话音刚落,我就不记得这件事情了。“叮叮”,忽然,我听见了铃声。哦,是电磁炉在叫。我这才想起奶奶给我的“任务”,忙把电磁炉给关了,叫了一声奶奶。还好电磁炉超过一定的温度会自动跳掉,否则,我又要吃“板栗”了。

  书是我生活中最好的朋友。我太喜欢看书了!在书海里遨游的我,是最快乐最幸福的。

  我的快乐作文 篇12

  我最快乐的一件事就是我亲自把小乌龟训练成了杂技演员,并且在宠物大赛中获奖。一天,爸爸从市场上买了一只小乌龟送给我,我高兴极了。

  当天晚上,我在想:许多叔叔阿姨都把小动物训练成了“杂技演员”,我也要把小乌龟训练成了“杂技演员”。而且还要参加宠物大赛。第二天,我开接近小乌龟,开始给它喂食,我夹了几根肉丝给小乌龟,刚开始它很害怕,不敢吃,我没办法,只好把肉丝放到鱼缸里,我中午回来,看到肉丝没有了,我想小乌龟一定是趁着没人的时候吃掉了,我以后经常给它肉丝吃。

  过了一个星期又一个星期,小乌龟慢慢的不在躲避着我了,相反,小乌龟把头伸的长长的,等我给它肉丝吃。我对它开始了我的训练计划,我先摇一摇鱼缸,小乌龟就使劲地翻跟头,我手轻轻的点了它一下,它就开始转动整个身躯,第二次,我让它自己翻跟头,自己转动整个身体。它终于能自如的翻动它那笨重的身体了,以后,我一拍手,小乌龟就能在鱼缸里轻松的翻跟头。接着,我又找来一根绳子,绳子的一头捆着小乌龟,另一头捆着小汽车,我一拍手,小乌龟就会卖力的往前爬,小汽车也跟着走了。

  在宠物大赛中,我的小乌龟赢得了冠军,我高兴的.领到了奖品,这时我在想:“人与动物这么和谐,以后,动物就是人类的好朋友,我们要保护生态、爱护大自然、保护动物,这就是我一生中最快乐的一件事。

  我的快乐作文 篇13

  我的快乐生活在任何时间,任何地点。

  升入初三生活不觉充实了许多,几乎天天都会有考试,每个星期都会反馈给自己一个学习的结果与收获,而从可以看出自己最近的习惯、对待学习的态度、需要调整的点等等。 其实刚上幼儿园的时候,我们觉得自己的时间和做的.事情受到了老师的管束;上了小学以后,我们知道了要听课,要写作业,一天下来没有足够的时间共给自己玩耍;上了初中,我们觉得生活过得好充实,好像一天中的每一个时刻都在做事;上了初三,我们感觉不再是充实而是变得忙碌了。

  现在初三过了将近一半了,我们感觉自己在忙碌的生活中过得很快乐。 我的快乐生活在家中,与爸爸妈妈一起共度时光;我的快乐生活在学校,结交朋友,畅游学海;我的快乐生活在宿舍,与同学一同分享快乐与烦恼;我的快乐生活在小组,一起解决难题,在学习上共同进步;我的快乐生活在课堂,跟随老师的脚步走进知识的王国;我的快乐生活无处不在。

  我的快乐生活还有朋友的陪伴,有家长的呵护,有老师的关心,有同学的共营。就请这些就足以让我开心快乐的生活。 我的快乐生活多姿多彩,我的生活虽说大多的时间是快乐的,但是也有悲伤的时候,当受到老师批评的时候我是忧伤的,但是转念一想老师批评我是在帮我改正错误,面对这种是应该快乐。当遇到困难时我是焦急的,但是解决了问题我就会成长,所以我应该快乐。 把身边的事都向快乐靠拢,那么生活就会变得快乐。 我的快乐生活无处不在。

  我的快乐作文 篇14

  快乐时光过得总是很快,短短的六年一眨眼就过去了。望着身旁的同学们,我又想起了六年里那些快乐的往事。

  记得在五年级上体育课时,老师组织我们两个班拔河,一听到这个消息,同学们兴奋得摩拳擦掌,准备一展身手。

  规则是这样的:老师在两个班之间划出一条线,哪个班碰到这条线,就是输了。每个班选出男生20名,女生17名。

  首先是男生比赛,我们班的男生和七班的男生都兴奋不已。男生们把脚放在前一个人后面,这样的力量更大些。他们抓好了结实的绳子,身子半斜着。哨子声划过天空,男生们用足了力往后拉,女生们的加油声不断响起。最后关头,他们的脸变成了红通通的颜色。又一声口哨,七班过了线,输了。男生们顿时泄了气,一个接一个倒在后面的同学身上,稍一回神就站起来大声欢呼。

  接下来就是女生比赛了,我也参与其中。我们的姿势和男生们一样。我们班的'女生都很高,所以我觉得应该能赢。口哨声响起,我立刻把全身的力气都用上。男生们也在旁边替我们加油。渐渐地,我们慢慢往后退着。心想:耶!快赢了。到最后,我们以为赢定时,稍稍泄了些气,可就在这时,七班的女生忽然用力。口哨声响起,我们输了,大家都愣住了,不知如何是好。耳边响起七班的同学发出的的欢呼声。

  虽然这一次拔河比赛我们输了,但是我从中体会到了活动的快乐和团结就是力量的道理。

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