(热)成长的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的成长的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的作文 篇1
记忆中的脚印，有的是酸甜苦辣的，有的是记忆犹新的，还有的是意义深刻的。从我们牙牙学语，到我们即将成熟的道路上有了许许多多的脚印，当我们回味那些脚印的时候，总是激动万分。
成长中的脚印中，有亲人的关爱，包含了浓浓的亲情；有生病时，家人无微不至的照顾我们；成绩不理想时，老师一句句的安慰，包含了浓浓的师生情……
我的脚印中有成功的'喜悦，。时光真的是十分珍贵，错过了就再也没有了。上中学时，懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习，而有的同学在虚度美好的光阴。成绩是公平的，当我捧着沉甸甸的硕果时，我告诉自己：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。”
我们的快乐，幸福是轻快的脚印；我们的忧愁，苦痛是凌乱的脚印；正是因为有了这样一个个不同的脚印，我们的人生才值得慢慢回味，我们的人生之路才能够永远铭记。
脚印是我们人生中一串串优美的旋律，它可以谱写快乐、成功和忧愁，它让我们的人生享受、回味着美丽的乐曲；脚印是我们人生中一个个果实，它让我们体会到了成功的喜悦，品尝到了失败的滋味，它让我们的人生懂得了成败不是最重要的，重要的是你付出了最大的努力。
我们不求一个脚印写下的都是快乐，但求悔于每一个脚印；不求一个脚印留下的都是幸福，但求无愧于每一个脚印；不求每一个脚印记下的都是美好，但求无憾于每一个脚印……
酸甜苦辣，这就是成长中每一串脚印，它伴我走进成熟，陪我度过四季！
成长的作文 篇2
听老师说，将豆子放进水里泡上几天，就会有不一样的发现。这让我很好奇，想动手泡一泡绿豆，看看这不一样的发现会是什么发现？说干就干，我一回家就找了个玻璃杯，将里面装满了新鲜的水，再抓了几把绿 豆 放 进去，这些绿豆在水里像一条条小绿鱼在水池里缓缓游动，（比喻，形象生动）真有趣！（写出了绿豆刚放进水里的样子）
第二天起床，我的第一件事就是去看看那些“小绿鱼”怎样了。只见它们大都膨胀起来了，只有一部分还是原样。但由于好奇心，我忍不住伸手进去摸了摸其中一个膨胀的绿豆，绿豆竟然软软的，这个小发现更让我想了解到最后。（发现绿豆的变化——膨胀、软）
第三天一早，我再去看绿豆时，发现绿豆大多数都裂了一道缝隙，我仔细地端详着，发现只要认真看的话，就会看到那道缝隙里长着一个白色的小芽儿，还有那绿豆里面白色的肉。（发现裂缝，里面有小芽儿）
又过了一天，我再去看了那些小绿豆，它们都一个个脱去了绿色的外套，露出了雪白的肌肤，似乎都在比美呢（拟人手法的运用，让绿豆变成豆芽的`过程特别有趣）！（脱去外套，变成豆芽了）
这是一次有趣的观察和发现，让我看见了绿豆的“快乐成长”。
小作者通过连续观察，发现了绿豆在水中的一天天的细微变化，运用比喻、拟人的修辞手法，非常清楚生动的把绿豆的成长记录下来了。
成长的作文 篇3
我们从蹒跚学步的幼年，走到天真烂漫的童年，走向意气风发的少年，走向英姿勃发的青年；我们从懵懂无知走向聪慧明理，我们从幼稚走向成熟，我们从单纯走向复杂，我们从软弱走向坚强，我们从依附走向独立……我们在不断成长！
进入初中以来，不知你是否发现自己和以前不一样了，变得更加懂事了，变得成熟了，变得坚强了。哦！你一定是长大了。我也发现自己长大了，变得更加独立与坚强了。记得以前总是先听到母亲的督促声，再看到我忙着写作业的身影。而现在，每天晚上我都会很自觉的写作业，看书，并且学习到很晚才睡，早上老早就起来了，不用再让父母一遍又一遍地唤醒我了！我不仅在学习上独立了，在生活上也独立了。一些简单的.衣服我自己学会洗了，还有打扫自己的房间，擦地板，整理书桌。而且母亲不在家的时候，我也学会了煮饭，味道虽然不咋地，但至少不用饿肚子了。我比以前更坚强了：小的时候，胆子小，连看见一只凶猛的狗，都吓得哇哇大哭。现在已经没有什么再让我害怕了。晚上一个人在家也不用抱着枕头瑟瑟发抖，也敢呼噜呼噜沉沉的睡了！
哦，我长大了！在成长那个路途上，也许有种种的艰难，我都将乘风破浪，永往直前！
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