成长作文400字

成长作文400字6篇[实用]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的成长作文400字6篇，希望能够帮助到大家。

成长作文400字 篇1

　　一眨眼，我妹妹已经从“小婴儿”长成“小姑娘”啦!还记得四年级下学期时我写过的成长记吗?对，虽然我被“四面楚歌”，但我很快乐。现在让我带领你走进我们的日常生活。

　　她，有着一双乌黑发亮的大眼睛，一张随时都可以笑开的'小嘴，不管你现在是怎样的心情，只要一见到她的笑脸，忧愁一定会减少许多。

　　她，也是一个“吃货”。现在每当看见吃的，只要在她视线中，如果不是被人抱着，我猜她肯定会以一个“吃货”的名义，奋不顾身地扑上去!但是现在她只能流口水了，我替她感到惋惜。

　　现在，在吃奶后，她认为有趣的便是洗澡了。每晚七点便是她最期待的洗澡时间。一开始洗澡，她便精神抖擞，在水中做着一套自己发明的“拳击”，结果是：“拳击”虽然练成了，但是水却泼洒了一地，最后不得不用拖把才行。大家都制止她，可她就不听，依然我行我素。这使大家很无奈，但又无计可施，只好每天洗完澡后用拖把来拖。虽然她每天都这样，但大家还是那么喜欢她，争着抢着抱她。

　　祝愿她平平安安，快快乐乐过好每一天!

成长作文400字 篇2

　　我心中的成长是一个调味瓶，酸、甜、苦、辣、咸各藏其中，在成长的历程中，我们经历了太多惊喜、太多收获、太多辛酸、太多苦涩、太多悲伤……从小学步入初中，一定有很多变化。最近，我经历了很多事情，请听我慢慢道来。

　　从小学步入初中后，小学的朋友有些分到了一个班里，有些去了别班。但我发现，有些朋友越来越远了。下课时，我找她有事，她连理也不理我，自顾自地找别人玩，我感到很辛酸。心想：这是怎么了？

　　进入了新的`环境，我也很烦恼。有一次，老师正在讲课上的难点，坐在我后面的一个反应迟钝的同学冷不丁从后面直接打向我的耳朵。那时我正听得专心致志，被这样突然地动作弄得很恼怒，心里很是不满，但为了不落下老师的讲解，我忍着他，可他非但不领情，反而更来劲了。我忍无可忍，用手抓住他下面的桌子，向上抬起，往后倾，企图用桌子的重量来压制他。这招果然奏效，他天生胖，被压得很难受，只好对我甘拜下风求饶了。可好景不长，他老毛病又犯了，我真得对他没办法了，只得盼望着快考试，快换座位。

　　对了，还有一件事，忘了和大家说了。我在我们班的地位那可高了，可以和诸侯相媲美了，那就是学习委员兼历史科代表。我最喜欢的“职业“还是历史科代表，因为历史老师很幽默，我也很喜欢历史这门课，也愿意当老师的“小跟班””了。

　　成长有累也有乐，正如辛弃疾的诗句“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。”

成长作文400字 篇3

　　演讲是我校的校本课程，我们应该认真学习演讲。

　　自我校开展演讲课程以来，我们的课外材料积累了很多,演讲开阔了大家的视野，拓展了大家的知识面。演讲 “一石激起千层浪”，在班级中形成了你追我赶的良好氛围，个个身上好象都有使不完的劲。演讲增进了同学们的理解,每次演讲完,会让大家来点评,让我们能彼此了解,彼此宽容,从而在班级中形成一种团结和谐的气氛.我们的的确确感到了演讲课演讲的好处。演讲是人类交流思想、阐述观点、传播信息的重要手段，是宣传的重要方式、手段之一；也是演讲者展示自我、推销自我的一种很好的方式。

　　演讲不仅是一种表达思想、与他人沟通的有效工具，同时也是一种思维的训练。胡适在自传中举了一个例子

　　所有中国学生大致都知道或多或少有关儒教的教义，但是他们对儒教的了解多半流于空泛、少组织、无系统。假若一个中国学生被请去做十分或二十分钟有关儒教的`讲演，只有在这种场合，他才被迫对这题目打个草稿，并从事思考如何去表达自己。他先要想从何说起，想出他自己的意思，他对这题目的认识和印象，后再加以合乎逻辑的组织，使听众了解。

　　演讲是通往成功的桥梁，我们爱演讲，让演讲伴我们成长！

成长作文400字 篇4

　　9月26日，我满怀希望种下了蒜苗。

　　我播下种后，准备好一本本子，再端端正正地写上日期，时时刻刻准备记录。

　　每天起床和放学，我第一件事情是看小蒜苗。小蒜苗好像在呼呼大睡，纹丝不动。我自言自语道：小蒜苗太累了，要睡觉，一觉醒来，快点长大。一连几天我都兴致勃勃地去看小蒜苗，可是没过多长时间我就没有耐心了，连水也不浇，随便它了。真巧，正好赶上国庆节，我回老家了，完全把它抛到九霄云外去了。

　　国庆节完了，我回到家中。当我去看阳台上的明月草时，不经意间回过头，瞟了小蒜苗一眼，惊奇地发现蒜苗长出来了，那么小，那么不引人注意，就如桂花开过一阵，又悄悄地离开，不动声色。

　　我不禁赞叹：你好小啊！

　　第一个蒜出芽时只有0。5厘米，还不足1厘米，宽只有0。3厘米，可真是弱不禁风。

　　接着，到了10月13日了，我再一次发现又长出了一个小芽。

　　我一共种了十棵，如今已经有六个长出来了，我心里美滋滋的，暗暗地说：这可是我看着长大的.！

　　微风轻轻拂过我的脸庞，阳光沐浴着我们

成长作文400字 篇5

　　在我的童年里，有数不清的事情。接下来，我给你们讲一件很有趣的事，相信大家听了一定会开心的。

　　我七岁的时候，上一年级，那时候我很开心，因为大家对我都很好，而且老师还选我当班长，最重要的的是，我考试要么是一百分，要么就是九十五分以上呢！我是不是有点骄傲？有一次，在星期五的晚上，妈妈到我房间，让我去看电视，我很奇怪以前那么“凶狠”的'老妈，今天为什么变得这么亲切？“不管了，不看白不看。”我小声的说。过了一小时后，我想睡觉了，可是，一出门就听见老妈“不怀好意”的站在门口说：“看过电视，写卷子，听到吗？”我仿佛石像一样动不了，心想，好你个老妈，让我看电视就是让我写卷子啊。我说你怎么那么好的呢，真是白高兴一场。

　　早上，当妈妈叫醒我之后，我说：“妈妈，我写卷子。”老妈听了很高兴。其实我另有其想，想吃汉堡。当我把这个想法告诉老妈，想不到老妈爽快的答应了，结果在吃汉堡的时候，发现里面的菜是生的，就立即拿给服务员阿姨，说：“阿姨，怎么弄没熟的菜给我吃啊？”阿姨笑着说，“就应该生吃的。”妈妈也说：“对的，那个是生菜可以生吃的，小傻瓜！”

　　这只是我童年的一件趣事，别的事也很有趣哦，只不过我现在没时间写而已。等我有时间了，再写出来和大家一起分享吧。(^_^)拜拜!

成长作文400字 篇6

　　在校园这个属于学习的世界里，总共只有三种人。一种是“学霸”，一种是“学渣”，而最后一种就是徘徊在“学霸”与“学渣”间的“学中”。

　　而我，就是个不折不扣的“学中”。没有傲人的智商，学习也并不算刻苦，但成绩十分“稳定”，永远徘徊在最中间的位置，很少得到老师的关注。

　　“学中”有着“学中”的快乐，不必像“学霸”那样做着根本做不完的练习册，也不必像“学渣”那样听着老爸老妈讲着“学霸邻居”的事迹，时不时头脑发热中午不吃饭打篮球，被老师骂后吐吐舌头，装作“无所谓”。说实话，我挺喜欢现在的生活。不必为了下降几名的成绩而听老师长达一小时的“谈话”，上升几名也算“赚”到了。“稳定”是“学中”们的一大特性。

　　“学中”也有“学中”的烦恼。在现今，不受老师关注就意味着失败。“学霸”自然不必多说，“学渣们”也在用自己的行动“吸引”着老师。“学中”真是一种让人又爱又恨的东西啊！他们一方面过着我行我素的`生活，一方面又面临着来自学习的压力。“没多久就中考了”、“没多久就高考了”，学生们正是在家长们的督促下，以迅雷不及掩耳之势度过了从小升初到中考，从中考到高考。“什么时候能提高？”、“什么时候能进前百？”，“学中们”一方面装做轻松，一方面却又不得不努力。

　　“学中”就是这样一种奇怪的东西，他们一方面是“学渣”们的目标，一方面膜拜“学霸”；一方面“自我减负”，一方面却在现实的压力下徐徐前进。

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