描写的小学生作文(汇编5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的描写的小学生作文5篇，欢迎阅读与收藏。
描写的小学生作文 篇1
光阴似箭日月如梭，不知不觉寒假过去了，新的学期开始啦！
从路上看，学校的大门像两顶“博士帽”。到了广场上看就不一样了，大门的柱子上面有一幅对联：新学期焕发新面貌，新起点再谱新篇章。
进了大门，你可以看见小学部大门上挂着一串“人”字形的'气球，红、黄、蓝、绿……五颜六色的挤在一起，像一群娃娃的笑脸。气球的下面悬着一条横幅：亲爱的同学们，让我们一起快乐成长。两边还有一幅对联：古今来许多世家无非积德，天地间第一人品还是读书。进了门厅我一眼看见了大红灯笼挂满了长廊，每个大红灯笼下面还都挂着一个小东西呢！有树叶、苹果、草莓……不过都是纸剪的。仔细一看上面还有字呢！比如：新年快乐、爱护公物和心中不可无书等等。一转身我就看见了墙上柱子上挂满了字画，其中还有我的画《我给神五涂颜色》呢！
新年新气象，老师用辛勤的汗水装扮着我们的校园，使他变得更美了。我爱我们的老师和校园！
描写的小学生作文 篇2
我是一根烟草，自从我被人们从烟树上摘下，便应召入伍了。
我入伍之后，不用训练，不用体验，在烟草加工厂，不，应该是“兵工厂”，被分发装备。人们把我们打扮得笔直、苗条，并赠我一个美名——香烟，从此，我的家族成员就周游世界。
如果要知道我们的威力，你得先知道我们的编制，你们人类说的一根烟就是我们的一个小队，而我们的二十支小队组成一支大队，也就是一包烟。我们一支小队的尼古丁可以毒死一只老鼠，而我们一支大队的尼古丁则可以毒死一头牛！我们厉害吧！
我们的武器可先进了！不仅有最著名的尼古丁，还有烟焦油和一氧化碳，最可怕的是我们还有两百多种可致癌症的物质，我们除了这些，还有一样令人毛骨悚然的东西，那就是放射性物质。我们的烟焦油与其它致癌物质，会使人患肺癌，还会刺激气管，造成气管支气管炎，还会使我们攻击的人得喉癌。
既然对人有害大家都知道，那么为什么还会有人吸食我们呢？嘿嘿，这可说到我的得意之处了！我们有一种武器可以使曾被我们攻击的.人中枢神经感到安逸，但却会使他上瘾！让人们一离开我们就会不舒服，一支一支地抽烟，让我们有机可乘。虽然，致一个人于死地可能需要几千几万支部队，但只要人们不放弃我们，还是会置你们于死地。事实上，人类根本不会相信：尼古丁具有强大威力，只要八滴尼古丁，再大的马也会死亡；把一滴尼古丁注入一只健康的狗的静脉，它一定会毒发身亡。所以，我们绝对是当之无愧的投毒部队。
分发完装备，我被送入了运兵船——烟卷。我的小队与别的十九支小队编成了一只大队，我们这支大队与许多别的大队便从兵工厂运送到各地基地，我们这支大队刚下车，便被卖了出去，我看见了一个瘦弱的中年人一手接过我们，一手递出一张10元的钞票。太可笑了，人类太傻了，花钱损害自己健康，真是人财两空啊！
正因为这样的人多，吸烟死亡人数才会多，“非典”算什么，“禽流感”算什么，每年我们杀死490万人，远远超过那些病毒的危害！
瞧，那个中年人一买下我们，便迫不及待的拿出一支燃上，那就是我的小队，一进入那个人的身体，战友们便扑向他的肺，熏他的牙，呛他的喉，疯狂的将毒素带入他的身体……
怎么样？现在，你们人类该彻底领教我们这支“特殊部队”的威力了吧！
描写的小学生作文 篇3
前几天，妈妈买了几束百合花。
百合花刚买回来时只有一朵花是半开的，每一束上有两个花骨朵，紧紧地合拢在一起。叶子很绿很大，杆很长。妈妈将它插在花瓶里，闻起来有一股淡淡的清香味。
过了一个晚上，花骨朵绽开了笑脸，每一朵花由四五片花瓣组成，分两层包着，花瓣中的花蕾个个探出头来，像蝴蝶的两根触角，它们好像要看看这五彩缤纷的世界。触角上面有黄色的花粉，在等待蜜蜂来采蜜。百合花外层花瓣有点绿，里层的花瓣像雪一样白，散发出了浓浓的芬芳迷人的花香味。
过了三天，百合花开始凋谢，它的花瓣开始一片一片的落了。我原以为百合花的'花期会很长，结果才开了三四天就谢了，太出乎我的想象了。不过妈妈告诉我说，如果开花后摘掉雌蕊，花的寿命会长久一些，下次我一定试试看。
百合花是百花仙子，洁白漂亮，我真是太喜欢它了。
描写的小学生作文 篇4
春雨沙沙，看，像牛毛，像绣花针，像丝，如线，“嘀嗒嘀嗒”，不停地下着。
大地被洗得干干净净，到处湿漉漉的。远处的山，被雨水冲洗地很清晰。近处，房檐上滴着雨水，房檐下雨水流淌着，淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸着甘甜的雨水，树被雨水冲刷出嫩绿的'小芽，伸着手在向我们展示它的美。
我不知不觉地站在房檐下，望到马路上人们有的穿着各色的雨衣，有的打着雨伞，有的顶着皮包，还有的孩子顶起书包急匆匆地往家跑。还有的孩子披着雨衣在玩水，雨衣五颜六色，像五彩的花。
我呆呆地望着这一切，让那些调皮的小雨点落在我的手上，手里的雨水总是积不多，春雨是多么柔和，这雨的世界中只有沙沙的雨声，其余都是那么宁静。
雨依旧下着，那一滴滴雨水，唤醒了万物，滋润了大地，我真想成为一滴雨水，为大自然做出贡献。
啊！春雨滋润着大地，给大地带来了勃勃生机，让人们感到快乐，给予人们清新。
描写的小学生作文 篇5
我喜欢春天，更喜欢春雨。
清晨起来，地面湿湿的。抬眼望去，山野屋舍，一片迷蒙：树木笼上了一层细纱，鸡鸣犬吠也透出一种朦胧，整个世界仿佛是一幅色彩清淡的写意画。
一场雨过，小草便探出头来，远远看去满眼嫩绿，细细觅寻却踪影全无。又一场雨过，柳树便柔软了腰肢，透明的叶片疏疏拙拙粘附在细瘦的枝条上，娇憨可人。农民们走进田野，挥动牛鞭，银白的犁尖划破黝黑的泥土。再一场雨过，梨花、桃花就站在了光光秃秃的'枝头，疏影横斜，暗香浮动，清逸如仙，含蓄若诗。孩子们取出风筝，寻一处开阔地，顺风放去，眼睛盯着高高的天空，心里充满莫名的向往……
春雨犹如一位匠心独运的画界巨竹，手执彩笔，成竹在胸，从容肴墨，挥洒自如，把春之图画描绘得缤纷绚丽而又条理清楚、层次分明；又如一位循循善诱的导师，悄无声息地引领着春天一步一步走向成熟。
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