四年级日记

[实用]四年级日记7篇

　　很快一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的四年级日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级日记 篇1

　　新年的钟声与倒计数送走了充满回忆的20xx，迎来了崭新的.20xx。

　　在这20xx新一年里，我是要怎样度过呢？

　　是在欢笑中度过？是在悲伤中度过？是在懊丧中度过？是在批评中度过？还是……

　　我想，新的一年里，一定要有一个好的开端，所以说，一定要有一个新的目标，新的计划。

　　在这之前，我自问，你觉得你的20xx过得怎么样？做得怎样？我答道，我认为我过得还算不错，每一天挺快乐的。但是我认为我做得并不好。在课堂上，我并不积极地发言，而且有时还会有些走神。

　　那么，我这一年的新目标就是：在课堂上积极发言，集中注意力，尽量不走神，认真听讲。

　　恩，有了新目标，就要有计划来实现目标。首先，不管遇到什么问题都要思考，会的就要举手，即使错了，那也是一次锻炼的机会。其次，在课堂上，一定要盯着老师，心里不想其他的事情，就不会走神，还要边听边思考，我会了没有，我懂了没有。

　　我相信，只要我努力，就一定会成功。我一定会用优异的成绩来给最后一个小学时光，画上一个圆满的句号，让明天不留遗憾！

　　20xx，新一年，新目标，新计划，让我们一起努力！

四年级日记 篇2

　　有时候觉得日记就像一个喜怒无常的小孩，它将一个人的内心世界表现得淋漓尽致，它演绎了一个人情感深处的真实，它诠释着一个人的喜怒哀乐，它就是一个人的心情，难道不是吗？心情愉快时，字里行间便流露出轻快流畅的节奏，而心情沮丧时，一字一句都透露着沉重、悲哀，日记可以是我们幸福的篮子，也可能是我们发泄的工具。

　　正如语文老师所说，日记要一气呵成，这点我深有体会，因为人的心情是很难预料的，如果日记写到一半便中断，等到再写时，便又是另一番心情了，当然，所要表达的原意也变了样，甚至有时“风雨骤变”勃然大怒时，那一半的日记可能会报销于纸篓，所以说，日记最忌讳半途而废，

　　一篇好日记，可能是一时兴起，妙手偶得的`灵感，也可能是经过一番深思熟虑，冥思苦想的结晶，但，请记住，“此感此想，速战速决，”让日记保持你的一份好心情，让日记分担你的一丝忧伤吧！

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四年级日记 篇3

　　哥哥家旁边的房子下有许多还没有融化的积雪，我和我哥下去打雪仗。

　　开始准备了，我们把学积在了一起，每人做了一点雪球，世界大战就要爆发了。我们两个摩拳擦掌。我二话不说就朝我哥扔过去你个雪球，我哥也不甘示弱，左手一雪球，右手一雪球同样往我身上砸。还好我躲得快，才没被砸到。“我要使用绝招了。”我说。我把五个雪球合在了一起，说：“看我的大玉螺旋丸。”可恶，居然被躲掉了。我哥突然扔了来两个大雪球，我一个措手不及，两个大大雪球正好击中了我的脸上，我处在下风了。我拿出了一个雪球，向上一抛想来个虚张声势，但计谋被识破，一个雪球扔来，正好打中了我扔的'雪球。第一轮是平局，进行第二轮。我们又找来一堆雪，这回我决定转守为攻，我把一半做成了雪球，一般做了一堵墙来防御。我哥的攻击太厉害了，我想到了一个对策，草船借箭。我每隔一段时间我扔两个雪球，以免发现我在使计。眼看我的雪球越来越多，而我哥的雪越来越少，我突然转守为攻，我哥这时才发现他中计了，说了一句：“既生雷，何生王啊。”一大拨雪球就迁来了。

　　打雪仗，真是美好啊！

四年级日记 篇4

　　华灯初上，我洗过澡，准备躺在床上休息一会。

　　谁知一场风波偷偷起来。突然我听到门开的声音，这阵重重的脚步声一直馋到冰箱门那儿，这不用说就是我爸爸。他打开冰箱，突然一个响亮的声音喊道：“干嘛呢？”这不用说，就是我的妈妈。我的`妈妈双手叉腰，气势汹汹。这是我想：“这次又有好戏看了。”我就跑过去看。妈妈说：“你看看这副德性，这样能减肥吗?”爸爸说：“我多吃点怎么了?我长得胖怎么了?”我哈哈大笑。爸爸说：“你看您儿子都笑了，我就想长胖，我以前瘦的连风都敢欺负我，所以我才要长胖，有本事你也长胖啊?你长胖也会觉得很幸福的。”

　　虽然他们吵架但是他们之间实在是充满爱呀！这一场风波却让我觉得很幸福。

四年级日记 篇5

　　当我第一次走进校门的那一刹那中，我发现最美的角落就是教室，琅琅的读书声在耳边回响，渐渐它让我饱学知识，也交到新的朋友。

　　我喜欢这个地方的原因是它让我学习最喜欢的科目－自然和数学。自然是因我喜欢科学研究，而且科学冒险也在生活里累积学习。数学则因为是比科学还要广义生活，当我听老师们授课的内容使自己忘我的投入在教室的怀抱，教室温暖让我不断的增进知识，同学的友情也激励我更注意人要互助学习；尤其是老师的`教诲，更在教室内一幕幕的上演，黑板上的每个字都不忍再三注目，公布栏上的作品是大家的智能，桌椅是休息和堆积知识的地方，读书声和笑声也都融合在这里，学校内最好的知识宝库就是教室。

　　自从我开始到学校上课后，我把自己放在室内享受知识的升级，所以我常跟自己说：﹁我要力争上游﹂来鼓励自己，渐渐的信心更坚定了，每个年级都变动换教室，就好像被肯定又向前一步，每间教室都留有我的回忆，新的教室则是将要累积未来的学习，不同的教室空间却有相同的同学在身边，我珍惜静心的学习更怀念以前上过课的教室。

　　我希望我能做到学校内的规定，我也不会来辜负父母对我的期望，我会在教室内好好的学习而能更上一层楼。

四年级日记 篇6

　　今天在射击馆之旅的时候，我的头被一个不知名的小弟弟用石头砸了，痛啊~~~我上车之后忍不住痛哭了。正好顾振华回来了。他买了两根香肠，给了我一根，我说了声谢谢，那时候我还在哭。最后那个小弟弟亲自来给我道歉之后，我才不哭了。一路上，我的脑袋在痛啊痛啊~，可是我在数汽车的时候，我发现我的.数学口算能力加强了几倍，我想一定那一块幸运石头造成的。当我还沉迷在石头的幻想中，这时候，小弟弟给我送来费力罗巧克力，又道歉了。小弟弟的妈妈也跟着道歉。我把费力罗往他们那边一塞，说：“不用了不用了。”他们一定要我收下，实在没办法我就收下了。妈妈叫我打开来，给顾振华一颗，给小弟弟一颗，再给我自己留一颗。我按照妈妈的吩咐去做了。快要到家的时候，我发现自己的语文能力更好了，我本来不会写的“泰”居然会写了，我好惊讶呀！然后，我就到了家，现在我正在写日记，就是你们看到的这篇日记。

　　附录：我真心地感谢那个小弟弟，他把我吃肯德基吃笨的脑袋，从肯德基迷雾中解救了出来，感谢他那块石头，真心地感谢！

四年级日记 篇7

　　因为我上课淘气爱捣乱，所以我每次背诵的时候都比别人慢些。导致我时常被老师叫到办公室，老师也常叫家长到他办公室“喝茶”

　　我暗地里发过好几次毒誓，可是我每次都失败啦。不过这也成啦我的家常便饭，之后老师不但把我家长叫到他办公是喝茶，也把我叫进去啦。

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