实用的六年级日记集合【5篇】
一天的时间眼看就要结束了，今天一定有不少的收获吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编帮大家整理的六年级日记6篇，欢迎大家分享。
六年级日记 篇1
今天下午最后一节的班队课是“交通安全的主题”，老师放了一个有关交通安全的视频给我们看。
刚刚开始一看，我们全班都惊呆了，多少人因为车祸而死，我们看看就要流眼泪了。
不一会儿，我就看着看着，这些人就是新闻报道，说：“这些人之所以出车祸，都是因为违法了交通规则，而连累了被撞的行人。”我一想到，就可怜那些出车祸的.人。我爸爸也被撞过，还好安然无恙啊。
后来，老师就在后面拍我们看视频的照片。
今天的班队课认识，使我要好好告诫爸爸了。“注意安全”
六年级日记 篇2
一年中有许多让我开心的日子，比如说春节、儿童节、圣诞节、元宵节，这些都是我喜欢的节日，但是我最喜欢的还是我的生日。
我有一个堂弟七岁和一个表妹只有三岁，他们既活泼又可爱，在他们身上我仿佛看见了我小时候的影子。
去年我过生日，他们都来了，刚坐到椅子上就好像屁股着了火一样乱扭，扭来扭去没一点安分。突然我的“坏蛋”弟弟拿起一根筷子，扔了出去，还大叫着：“飞机飞啊飞……”重复了三次以后宁宁（妹妹的小名）也学了起来，还好大家及时地阻止了他们不然我的生日派对就变成“飞镖”大战了。
我们三个都爱吃面，而且过生日一定要吃面，所以爸爸点了面。面一上来我们三个就抢着吃，没多久面就被我们“杀”光了。这是再看看他俩的模样，真让人哭笑不得。弟弟妹妹吃得满嘴满脸都是面汁，可他们还一副不依不饶的样子，两人争着那个盛面的碗，抢着那最后的汤底。看着他们两人你争我夺的`样子，大家都哈哈大笑起来。
我的弟弟妹妹很可爱吧，他们就像家里的两个“笑星”，无时无刻不为我们家增添欢乐。
如果每天都过生日的话那该多好啊！那我就可以天天都这么开心了。
虽说生日开心，但是我们的妈妈在你出生的那一年的这一天，是很痛苦的，所以我们一定要感谢我们的妈妈，感谢她为我们所做的一切！
六年级日记 篇3
暑假里，我读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书，书中的人物鲁滨逊是一个镇定、勇敢、机智、乐观的人。我被他这样的一个人所吸引。
鲁滨逊是一个英国人，他从小就喜欢航海和冒险。在一次航海中，船被大风吹翻了，船员们全葬身在了海底，只有他存活下来了。鲁滨逊被漂落到了一个荒无人烟的岛上。所幸他在船上找到了一些有用的'东西，并且他在荒岛上搭了一个简陋的帐蓬。没有吃的，他就去打猎；没有喝的，他就去养野羊挤牛奶喝；没有粮食，他就去种麦子做成面包吃。他还在荒岛上发现了野人，并与野人成了朋友，教会了他简单的事情，还给他取了名字叫“星期五”。
想想要是我们被漂到无人岛上，我们还会存活下来吗？还能在荒岛上生活二十八年吗？肯定是不会的，因为我们从小在蜜罐中长大，总是衣来伸手，饭来张口，连最简单的事情都做不好，更不要谈如何生存了。
鲁滨逊在荒岛上战胜了种种困难，他是多么勇敢，多么乐观！我们在学习和生活中，也要像他一样，不能遇到挫折就退缩，遇到问题就后退，而是要努力解决，这样我们才能提高自己的学习和生活能力，才能不被这个社会所淘汰。
六年级日记 篇4
上个星期，田老师布置作业，让我们回家后做一个关于鸡蛋的试验。比如：怎么让鸡蛋变软，让鸡蛋浮在水面上，握不破的蛋……这些都是我们喜欢做的试验。想来想去，我选择做“怎样让鸡蛋变软”。放学回家后，就立刻在网上搜，让鸡蛋变软的方法。
“啊，搜到了！”网上说：可以把生鸡蛋放在醋里，醋一定要盖过鸡蛋，泡上一个星期后，就可以拿出来了。看完后，我就开始行动了。我先拿了一个小碗，把生鸡蛋放在里面，之后再往里倒醋，但是倒了许多醋，还是没有盖住，就换了一个杯子，我用筷子把鸡蛋夹了起来放到杯子里，再把碗里的醋倒进去。因为碗比杯子宽，比杯子矮，醋很快把鸡蛋盖住了。倒进去的醋会往碗的四周扩散，杯子比较窄，鸡蛋周围就没有什么空余的地方，醋自然会往上漫，鸡蛋就被盖住了。
一个星期过去了，我本想把成功的鸡蛋拿出来，结果天不如人愿，我把鸡蛋夹起来，里面的蛋黄立马就掉了下来——这意味着我的试验失败了。我痛心地对失败的鸡蛋说：“你怎么就失败了呢，我把你放在里面，动都不让别人动一下，你怎么还是失败了呢？唉……”
田老师说星期一带一个生鸡蛋过来，我们还可以做“握不破的`鸡蛋”实验。星期一到了，由于下雨，我把要带鸡蛋的是给忘了，到学校里来才发现生鸡蛋没带
带，石钰、王鹏瑞、丁勇他们都带了鸡蛋。中午，丁勇想先试试，才握一下，鸡蛋就破了。蛋清蛋黄都流到了他的手上、身上，真是狼狈极了。田老师说：“谁带了鸡蛋？拿出来，让实验失败的人再做一次“握不破的蛋蛋”实验吧。大家握一握看看。”丁勇、郭璟璨他们用的是石钰的鸡蛋，小巧而坚固。他们用尽力气也没有破。丁勇不甘心地说：“我怎么握不破呢？是力气太小了吗？”田老师看看王鹏瑞的鸡蛋，又大又红，很漂亮，就说：“我也来试一试！”谁知，鸡蛋不堪一击，田老师刚一用力，鸡蛋立刻就碎了。蛋清蛋黄流得到处都是，教室里顿时爆发出阵阵欢笑声。万雅平连忙跑过用抹布打扫。田老师尴尬极了，说：“是不是这个鸡蛋是吃饲料的鸡下的？蛋壳这么薄呀。”后来又补充说：“可能是自己的角度不对，力量没有均匀地分部，鸡蛋就被握破了。”
我想：做实验，不一定只有一种办法，要多方位多角度思考。这样，成功的几率就会大一些。
六年级日记 篇5
20xx年11月14日 星期一 天气：晴
过去的往事就像放电影似的，在我的脑袋里不停的播放。终于，我想把这些事情通通忘掉，因为我不想念旧。可是当我快把所有的往事忘掉时，有一件事却留在我的脑中赖着不走了。也许，这件事我永远都忘不掉吧！
记得那时上小学二年级的时候，我在一次数学单元测中竟来了个大突破——破天荒的考了个100分。下午放学，我兴高采烈地回到家里，对着爸爸妈妈笑个不停。妈妈见我笑得这么开心，忍不住问我：“嘉嘉，今天是什么日子呀？这么高兴！”我对妈妈做了个鬼脸，说：“不说给你听让你心思思！”见我这么神秘，妈妈知道问不出个结果来只好不在问了。吃完晚饭，我便拿着试卷蹦蹦跳跳地走向正在工作的爸爸面前，说：“爸爸，签名。”爸爸奇怪了，想：好端端的又签什么名呢？爸爸接过试卷仔细一看，还真的有点“不看不知道，一看吓一跳”的感觉。100分？爸爸以为是幻觉，便瞪大眼睛有仔仔细细的看了一遍，发现这确实是我的试卷，脸上立刻乐开了花，忙从衣袋里抽出一支随身携带的笔在试卷上“沙沙沙”几下就留下了一个大名。
忽然，爸爸像玩变脸似的，脸一下子就沉了下来，语重心长的对我说：“嘉嘉，做人要诚实啊！”我点了点头，但却不知爸爸葫芦里卖的什么药。接着，爸爸又心平气和地对我：“平时你都考个七八十分，可今天却考了个100，你快说，这是不是抄的？”我被爸爸吓了一跳，说：“这……这怎么可能是抄的呢？那……那桌子隔得那么开，我怎么可能抄呢？”“你看，说话都支支吾吾的，这张试卷肯定是抄的！”爸爸开始怒孔。正在洗碗的妈妈闻声赶来，听着爸爸的'描述，妈妈也开始指责我，让我认错。我没错我凭什么认错呢？我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊！
“抄谁的？快说。”看着爸爸妈妈的一再逼问，我委屈的哭了。正好，家里的大门没关，邻居家的儿子也就是我的同学走了进来，说：“她肯定是抄我的，因为我在离她最近。”（他是一个成绩比我较差的同学，因妒忌我所以处处与我作对。）突然来了个雪上加霜，我更伤心了，哭着说：“怎么可能呢？老师一直在我们周围走来走去，谁都不可能抄得到。况且，你的分数还比我低，说不定是你抄我的呢！”他见事不妙只好借口回家了！可爸爸妈妈还是不相信我，逼不得已之下爸爸只好打电话给老师，这个迷团才得以解脱！
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