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书香伴我成长作文

时间：2023-10-17 13:26:16 话题作文我要投稿

书香伴我成长作文8篇（精）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的书香伴我成长作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

书香伴我成长作文8篇（精）

书香伴我成长作文篇1

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我的记忆里，我家的书房里总是堆着数不清的书，每个人每天都会抽出时间与书为伴。由于家庭氛围的熏陶，我从小就爱上了阅读。自识字起，生活中就再也离不开书籍了。

　　作为一只“书虫”的我，每天做完作业后就是看书，有时候连叫我吃饭都没听见，在知识的.海洋里尽情遨游。对于我热爱阅读，爸妈非常支持，在我提出要买书时，他们总会毫不吝惜地满足我。在我们家，每个人喜欢的书也不一样。我喜欢文学历史和小说，杨红樱、郑渊洁、沈石溪、伍美珍……都是我崇拜的作家。爸爸是个摄影爱好者，摄影书自然是他最爱看的书。姐姐在国外，每次回国都会给他带来国外的摄影书，更是让他爱不释手。妈妈是一名税务工作者，在空闲的时候，她总会翻阅业务书，按照她的话说，就是要与时俱进。

　　因为爱看书，我家还闹出了许多笑话，其中一件让我记忆犹新。

　　在一个周末的下午，我和爸妈一起去买书。一进书城，大家就直奔自己喜欢的书籍区域。大家都如愿以偿地找到了爱看的书，并津津有味地看了起来。时间在一分一秒地过去，转眼间，天幕暗了下来，可我们却丝毫没有察觉。终于，奶奶打来了电话：“怎么还不回来？都快九点了！”我们这才想起，家里还有两个老人等着我们开饭呢！

　　书籍，已成为我家生活中必不可缺的一部分。淡淡的书香，伴随着我的成长。让我们爱上书籍、爱上阅读，让书香滋润着我们的心灵！

书香伴我成长作文篇2

　　在我的成长生涯中，最重要的莫过于——书，是书，伴我成长了近十二年，因为我是一个爱文字的阳光男孩。我曾经写过一本近九万字的短篇小说，虽然不多，但过程却是有着喜、怒、哀、乐的，和我的最爱——书，有着异曲同工之妙。

　　喜：在一次考试的了一百分的情况下，我的妈妈让我在要玩具、去吃好吃的、要书。之间选择其一。我立刻不假思索地做了一个“重大的决定”——要书！而且是二十本书！但没想到这么“苛刻”的要求，妈妈不但同意了，竟然还多买了五本！这可令这我爱文字的“小书虫”喜了好久呢。

　　怒：在我正看妈妈给我买的`第二十三本书的时候，我怒了，没错，我怒了！这本书是——《令人气愤的保安》，是一本短篇小说。其中的保安真的想让我把书摔了、砸了。妈妈见了我这不对的神情，问了我是怎么回事，我没有任何顾虑的准确回答了这篇小说的主要内容，以及我为什么生气，妈妈听了不禁笑出了声，还给我说如果不令人气愤，那这个作者就太失败了，长大后我再想想，真的我都想发笑。

　　哀：当我看第二十四本书的时候，我悲哀了，是的，我悲哀了。这本书是杨红樱阿姨的《笑猫日记》，我看书时忘了世界，也忘了自己，在不知不觉中，我走到了厕所，准备上个厕所，但一个不留神，把刚看到一半的《笑猫日记》给扔到了马桶里......当我反应过来时，整个书都已经湿透了，再等到妈妈回来，书都烂完了，但我才看了一半而已啊！所以，那次我真的“杯具”（悲剧）了......相当于是妈妈给我买了二十四本半。

　　乐：我的“书虫”生活中不仅有“杯具”（悲剧），还有一次次的“洗具”（喜剧），当时我正在看妈妈买的第二十五本书——郑渊洁叔叔的《逃往雅典娜》，一个小伙伴叫我出去玩，我一口答应下来，但我在躲得时候总是在看书，所以总被他抓着，但这样看书效率又不高，所以当他在一次数数的时候，我便回家了。第二天他还说：“昨天你最后一次藏哪里了，真厉害，我可是找到七点半呢！”回想一下，昨天我走的时候刚刚七点！我强忍着心中的笑意回到了家。

　　这就是我的成长生涯，喜怒哀乐一个都不能少，我时刻记着：书香伴我成长！

书香伴我成长作文篇3

　　高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”小时候，我对这句话百思不得其解，现在我终于明白了——高尔基之所以这么说，是因为他爱书。

　　我也爱书，如果说书是蔚蓝的天空，那我就是天空中展翅飞翔的鸟儿；如果说书是清澈的小溪，那我就是溪水里自在畅游的鱼儿；如果说书是一盏明灯，那我就是灯下自信、快乐的女孩儿。书就像一望无际的海洋，我在知识的海洋里尽情畅游。

　　在淡淡书香的浸润中，我从一个不谙世事的小孩儿，成长为与书相伴的少女。

　　我有一些关于读书的小经验要与大家分享。“不动笔墨不读书。”首先，在读书时，我们要准备一个摘抄本，随时摘抄一些好词、好句、好段，并把它们背诵下来，这对我们写习作是大有裨益的。

　　第二，读书时遇到不认识的'字或不懂的词时，一定不要瞎猜，要查字词典确认。有一次，我读书时遇到了一个词——“呱呱坠地”，我毫不犹豫地读成了“guāguāzhuìdì”。后来，老师把这个词写在黑板上，指着“呱”字说：“请同学们查一查这个字在这儿应该怎么读。”我们纷纷拿起字典查了起来。查过我才知道，原来“呱”还有一个读音“gū”。读“guā”时，它指青蛙的叫声；读“gū”时，它指婴儿的哭声。根据意思，它在这儿当然要读“gū”。勤查字典，才能避免闹笑话。

　　来吧！我们一起读书吧！我读书，我快乐！

书香伴我成长作文篇4

　　记得我上幼儿园时一点也不喜欢看书，那时，我觉得书一点意思都没有。每次看书时都是随便翻翻就去玩了。

　　使我喜欢书的人是一位新转来的王老师，她知道我不喜欢看书，就每天在我玩的时候给我读书听，讲很多好听的故事。一开始我一点也不喜欢听，后来我渐渐地开始喜欢听了，我想：“原来书中有这么多的道理和知识，读书真有意思，我以后要多读书。”从那以后，我就喜欢读书了，爸爸妈妈看到了都很高兴。

　　现在我家里有好多书了，一年大约买了三四十本书。我每周还要到图书馆里借两三本书来看。爸爸还订了几份报刊杂志，当然还有我爱看的.《未来作家》。未来作家成了写作文时的另一个指导老师。有时，我因为看到很晚才发现作业还没写完，只能留一项作业到明天再作，受到爸爸的责备。我有时还晚上熄灯后背着妈妈爸爸打着手电筒把没有看完的书看完才会睡觉。还有几次在课堂上看书，书差一点被老师没收了。

　　在书里，我得到了许多乐趣，也给我的成长增添了很多快乐，我也从中学到了很多知识，书中的人物伴随我一起成长！

书香伴我成长作文篇5

　　在蔚蓝的天空，是谁最快乐？是鸟儿，因为天空给了鸟儿一双坚硬的翅膀。在浩瀚的大海中，是谁最悠然？是鱼儿，因为大海给了鱼儿一片欢乐的海洋。在我的心灵深处，是谁给了我快乐？是书！它那深幽的文字，让我屏息；它那优美的段落，让我陶醉其中；它那风趣的语言，使我欢乐无比！就这，让我已经如痴如醉地爱上了它。它不仅能给我增加乐趣，还能让我在知识的`海洋玩耍；它不但带我领略世界的真谛，而且还使我领悟了许多从前不明白的道理，难怪有许多人说：“读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。”

　　我的书柜里摆了各种类型的书籍。有散文集，有漫画集，有小说，有科普读物，有中外著名童话集，有世界名著……书柜里的每一册书我都阅读过，每一本书都是我的良师益友。

　　儿时我在“锄禾日当午，汗滴禾下土的诗歌声中成长。记得小时候几乎每个夜晚我都是在一篇篇童话故事中入睡的。在童话故事中，我认识了美丽善良的白雪公主，可爱而又可怜的卖火柴小女孩，因为骄傲自满而输给乌龟的兔子……那时，我觉得书中的故事真得非常奇妙、有趣。于是，整天吵着家人买一些童话书讲故事给我听。

　　之后，我真正了解到了一些书，列如：《会飞的教室》里面一些故事情节教会了我要有团结合作的精神；《十岁那年》教会了我遇到挫折不要屈服，要勇敢地去面对。《作文大全》使我记住了许多好词好句。

　　阅读，在迷途中为我指引方向。阅读，伴随我快乐地成长。阅读，带我走向成功的方向。

书香伴我成长作文篇6

　　书是什么？有人说：“书，只不就是一本载满枯燥文字的读物罢了。”我却认为并非如此，书是历史文化的瑰宝与结晶，书是人类积极向上的精神粮食，书更是人类的良师益友。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这句话一点也不假。

　　“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”读幼儿园时，每天晚上要做的便是趴在小小的床上，听爸爸给我讲故事、读诗词。“小不点”的旅行故事给我的思想添上了翅膀，一首首诗词让我深深地领略到世间的唯美哀伤。一个不够听两个，两个不够听三个，我开始不满足爸爸于所讲的故事，于是订阅绘绘本图书。书里面生动的图画、有趣的情节如一只大手把我拉了进去。我看得愈发陶醉。书，已经在我幼小的心中埋下了种子，在一个个故事的灌溉下，生根发芽。

　　上了小学，我学会了读拼音，可以独自看书了。我常常呆在小小的房间里，和冰心老人聊繁星的奥秘，听安徒生讲美丽的童话故事，和福尔摩斯一起寻求真理。小小的我，因为书，明白了这个世界并不如童话世界般美丽，有肮脏，也有贪婪，所以我们要用真诚和爱来消泯这些丑恶的思想。

　　“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”后来，认识的字多了，我不用再看拼音了。于是，我可以看更多的中外名著。我时常沉浸在哈姆雷特的生死追问中，也曾和比安基一起欣赏四季之美，还跟随过马克吐温笔下的汤姆去远方冒险。我羡慕伊凡可以拥有偷影子的能力，同情雾都孤儿奥利弗的悲惨身世，为因杀死一只根鸟而被歧视的黑人汤姆愤愤不平。在书籍的海洋里，我拾取了许多闪闪发光的智慧宝石。这些宝石激荡着我的心弦，让我一次又一次得坠入书海。

　　“欲穷千里目，更上一层楼。”初中，是一个崭新的开始。我总是将自己的喜怒哀乐寄托在书中。渐渐地，我发现，读书就是在读人生，读书就是可以超越时空的心灵交流。我偏爱余光中的“人生如逆旅”，也被他的生活态度所感动，思考着“如果我有九条命，那会是怎样”；我愿意同林清玄一起寻找“清欢”，脱离世俗的.羁绊，回归最单纯的欢喜；当然，我也神往梭罗在瓦尔登湖远离城市喧嚣的日子，梦想着自己也能做一个自由自在的隐士。

　　我还迷上了书中精忠报国的英雄人物，为那些为国捐躯的勇士所折服。每当我念着文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的时候，吟着于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的时候，诵着谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的时候，我全身的血液因之沸腾。出生在和平年代的我们，虽然无法提上大刀上阵杀敌，却可以在内心呼喊“为中华之崛起而读书”。

　　我的成长，离不开书的陪伴：伤心时，书给我慰藉；得意时，书让我清醒；颓废时，书给我力量；躁动时，书让我宁静。世间千般乐，书香最迷人。成长之路，书香为伴。悠哉！乐哉！

书香伴我成长作文篇7

　　“书籍是人类进步的阶梯。”认识这句话的时候，我已经乘上了进步的阶梯，和书交上了朋友。

　　四年级的时候，我喜欢上了杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”系列的书。这里面讲了马小跳他名字的由来、马小跳竞选市长、马小跳和那只会笑的猫发生的趣事等。读了这一系列丛书，我也收获了很多，如：马小跳竞选市长告诉我努力就会成功、马小跳和那只会笑的猫发生的趣事告诉我，要真诚对待别人，只有这样，别人才会尊重你等。

　　我非常爱看《十万个为什么》。我从书中知道，人体在冬天时出汗少，所以要从尿液里排出身体里的水分、出现日食、月食是因为月球地球在转，在它们和太阳的位置形成一条直线时，就出现了日食、月食等。

　　我还喜欢奥数书。这里面有许多思考题，可以锻炼我们的思维能力。我每天都做几道思考题，现在，我已经变成了解奥数题的高手。

　　其实我以前并不喜欢读书，但是，有一件事改变了我不喜欢读书的`习惯。有一次，我做作业时有一道题是课外知识，我翻了家里所有的课外书，终于找到了答案。从此，我变得喜欢看书了。

　　如果书是一片浩瀚的大海，我就是徜徉在海上的一叶扁舟;如果书是一位老师，我就是一位如饥似渴的学生;如果书是一位智者，我就是被他引导的年轻人。

　　书，你是我永远的朋友！我愿在你的陪伴下健康成长！

书香伴我成长作文篇8

　　黄昏又上阳台。正是夕阳流金、百鸟归林的时刻，离我家不远处的草坪上，许多孩子在快乐地嬉戏，尽情地享受着茵茵绿草给予的温馨和柔情。童年真是快乐无边。

　　我也有我快乐的童年。不知从何时起，幼时平凡无知、有点木讷的我变成了现在文质彬彬的我，这都应该感谢那伴随着我成长的一本本好书——我的精神食粮，是它们激励着我做人要自信，不能骄傲，也不能悲观。

　　记得我上小学时，对我疼爱有加的父亲就把自己珍藏的书给我“嚼”。我接触了《三国演义》、《水浒传》等书，那时的我只注重书中的故事情节，囫囵吞枣，却也乐此不疲。就这样，我怀着朝圣般的心，读了一本又一本，越读越有味，越读越有劲。

　　进了中学，读书的欲望越发地强烈，从《女神》到《复活》，从《诗经》到《简·爱》……我不停地用求知的触角去探索书林的奥秘。读书成了我的享受。明月高悬的夜晚，读几页老舍的小说，在幽默诙谐之中，会忘却一天的紧张和疲劳;旭日东升的黎明，读几篇鲁迅的杂文，在犀利的.冷峻字句中，会进一步懂得人生的价值和生活的真谛。《课外美文》引导我从平常的生命素材中领悟到丰富的意蕴，从周而复始的自然景观中寻觅到生命的真谛，从貌似平凡的社会现象中感受到振聋发聩的启示。《随感录》是我的精神庭院里的又一片碧绿的菜畦，在我自由支配的闲暇田地里，读上一篇含意隽永的美文，那优美的文辞、深刻的哲理、感人肺腑的形象如习习轻风，拂过我青春的灵魂。徜徉在书海中，我乐趣无穷。

　　我最喜欢的课是阅读课，每当语文老师让我去抱那一叠叠《读者》时，我的心里就异常兴奋，因为我又可以陶醉在淡淡的墨香之中了。

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