二年级日记

二年级日记7篇[通用]

　　转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的二年级日记7篇，欢迎阅读与收藏。

二年级日记 篇1

　　教学目标

　　知识与技能

　　1、认识13个生字，会写8个字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3、规范写日记的格式。

　　过程与方法

　　分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。日记两则教案教学设计推荐

　　情感态度价值观

　　懂得关心有困难的.人；继续培养写日记的兴趣。

　　教学准备

　　1、课前布置学生在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。

　　2、准备生字卡和相应的一些课件。

　　教学时间

　　本课教学需2课时。

　　教学过程

　　第一课时

　　一、激趣导入

　　二、初读课文，整体感知。

　　三、再读课文，认识生字。

　　（常规读文识字法）

　　四、流利读文，熟识生字。

　　五、默读课文，了解课文大意。

　　六、巩固生字，写字指导。

　　1、巩固13

　　个生字。

　　2、指导书写8个字。

　　第二课时

　　一、复习导入。

　　二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。

　　1、自读自悟，自己有什么发现。

　　2、把自己的发现与感悟，与小组同学交流。

　　3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。

　　（引导学生从以下方面汇报1、我做了什么梦？梦想成真了吗？2、我的梦没实现的心情读出来。/article/3、引导体会二则日记，我的心情并指导朗读，并相机出示课件，帮助感悟。）

　　4、朗读全文，体会感情。

　　三、延伸拓展

　　1、出示日记格式，规范日记写法。

　　2、指导学生按正确格式写日记。

　　3、组织学生准备展示自己的日记。

　　四、板书设计

　　24日记两则

　　我梦想白纱裙妈妈不给买不让妈妈买

　　（喜欢）

　　（生气）

　　（高兴）

二年级日记 篇2

　　今天我的鲜牛奶喝完了，于是我和妈妈准备去超市。路上，我提议让我一个人去，我欣喜地答应了。妈妈给了我三十元钱，我让妈妈在超市口等我。

　　一进超市，我直奔卖奶区，请售货员阿姨帮忙拿了一桶鲜牛奶，并看好是当天的`日期，然后又去结帐，一桶奶19。7元，我付了20元，找回0。3元，我高兴地冲到门口把奶和多的10。3元钱和小票一起交给妈妈。妈妈高兴地说我长大了，能干了，我以后还要单独去超市采购更多的东西！

二年级日记 篇3

　　1、做家务

　　我最爱帮我妈妈做家务了，尤其是帮她煮菜——蒸蛋。

　　首先，我将鸡蛋在碗上敲几下，把鸡蛋敲出一条裂缝。然后，两手用劲，只见蛋一分为二，蛋黄带着蛋白“扑通”一声躺在碗里。我拿起打蛋器，一阵猛打，直到出现泡泡。最后，加满水，放点盐和味精，放到锅里蒸。

　　十几分钟后，一碗黄澄澄的蛋汤出现在我的眼前。

　　我妈妈直夸我真能干。

　　2、做家务

　　今日，我想为我妈妈做点儿什么，可是做什么好呢？我想啊想——终于，我想出了一个好主意。要在我妈妈回来之前把家里打扫得干干净净。

　　主意拿定之后，我开始在家里忙碌起来。我先拿起扫把开始扫地，一会儿功夫，地板就被我扫得干净极了！接下来，我准备擦桌子，先把毛巾打湿，然后用力拧干，开始在桌面上反复地来回擦。经过我的努力，桌面被我擦得亮光闪闪。

　　这时，我妈妈回来了，她看到了满头大汗的我，顿时明白了一切，连连夸我是个好孩子！

　　3、做家务

　　暑假的一天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。

　　主意一定，马上行动起来。我打了一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦了几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦！怎么办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，玻璃又明亮又干净。

　　虽然我的脖子都酸了，但我望着被我擦干净的玻璃，心里别提有多高兴了！

　　4、做家务

　　今日星期天，我在家把我的作业写完以后，看我妈妈在干家务活，累得满头大汗。我走过去，对我妈妈说：我妈妈，我来帮你吧！我妈妈向我点点头，递给我了一把扫帚，我便开始忙活起来了！我干了一大会我的脸上也出了许多汗。我干完以后我妈妈对我说：恩，长大了。

　　5、做家务

　　今日，小红的爸爸妈妈做了一桌子香喷喷的饭菜。吃完了饭，小红觉得爸爸妈妈一定很累，于是她说：“今日我来刷碗吧。”爸我妈妈说：“行，你真是懂事的好孩子。”于是小红就先把碗收拾好再刷，她先用水洗一遍，再用清洁剂洗一遍，然后再拿一个抹布蘸上水擦了一遍又一遍。爸爸妈妈看见了说：“你真是个能干的好孩子。”

　　6、做家务

　　今日，我第一次洗碗。我吃好饭，就去洗碗了。奶奶叫我不要洗了，我仍然坚持要洗。我究竟是怎么洗的呢？我先把洗洁精涂在碗里，然后，用洗碗布擦和用水冲干净。

　　我妈妈表扬我，我真的很开心!每日家里人都帮我做很多事情，我也要为家人做力所能及的事情!

　　7、做家务

　　今日，老师要求我们回家做一件家务事。我选择了扫地。

　　首先，我用扫帚把地面上的垃圾扫到一堆。然后，我用铁铲把垃圾铲到垃圾桶里。最后，我用拖帕把地拖了一遍。

　　终于结束了，我的汗水都快累出来了。但是，看见家里干干净净的，我真的很高兴呀！因为，这是我的`劳动成果！

　　8、做家务

　　今日，我一早起床了，吃完饭了，就准备洗碗。

　　我先用左手捏着碗的边沿，右手用布刷碗，我弯着腰，小心翼翼的刷碗的外面、里面，直到刷的一干二净，才轻轻地把碗放进碗柜。

　　我又洗筷子了，我用力的搓呀搓，必须洗的干干净净，洗完了就放进筷篼里。

　　然后我又刷锅，我仔仔细细地洗啊洗，直到洗地没饭了，才不刷了，然后倒水，把锅放回原处。

　　以后我还要做更多的家务活！

二年级日记 篇4

　　今天是寒假的`第一天，我带了50元钱去书店买书。

　　我一本一本地看过去，一连选了好几本，一看书背后的标价都是5.00元。于一到家，妈妈问我买了几本书，我说我还剩20元钱，买的书每本都只要5元就够了。

　　今天真是开心，因为我学会了自己买书。

二年级日记 篇5

　　我的学校是德兴小学，我一到这里就喜欢上了它。我原来在湖南读书，那里的校舍简陋，而这里的教室宽敞明亮，又是电脑教室，校园里的环境优美、整洁，有绿油油的草坪；有美丽的花朵；还有宽阔的操场。这里的老师严肃而又可亲，同学们都乐于助人，我每天在学校都开开心心的。

　　我上课总是不专心，爱讲小话。开始的'时候，马老师很严肃地批评我，当时，我想：我一定要改正错误。可一上课，我就把老师的教导忘了，依然和同桌有说有笑。为了这，老师们没少给我换同桌，还不断地耐心地教育我上课不要讲小话。我也一次次地下决心，现在，我比以前好了些，我一定会改正错误的！

　　我的眼睛不好，看不见黑板，马老师就把我排在第一位，在学习上照顾我。每当我看书的姿势不正确的时候，苏老师总会耐心地一次次提醒我注意姿势。你看，我们学校的老师是多么地可亲可敬啊！

　　罗致洛是我们班的班长，我一有难题，就可以去问他，每次，他都会很热心地教我。

　　我爱我的学校！我爱我的老师！我爱我的同学。

二年级日记 篇6

　　今天我要去爸爸家，上车时我突然发现有一位我不认识的哥哥，他是爸爸的小侄子。到家了我见到我十分想念的小猫，一只叫国庆另一只叫豆饼。它们灵敏的耳朵，有两只白天和夜晚不一样的眼睛，白天的时候它的眼睛是黑色的.，到了夜晚是一双黄色的眼睛。

　　第二天我们很早就起床了，爸爸说要带我们去阜阳，吃完早饭我就向阜阳赶了，到了阜阳我们住在了莫泰宾馆，我第一次住这样的宾馆，感到什么都很好奇，我到了房间里东看看西看看就和哥哥一起打闹了。爸爸告诉我这几天都不用看书写字了，我解放了。

　　到了晚上我们吃阜阳正宗的粉鸡和饼子，吃完饭后我们又来到公园散步，我看见几个小朋友拿着鱼网，他们捞出来很小很小的鱼，又捞出来一条小黄鳝鱼，大家都吓一大跳以为是蛇呢！我们在阜阳住了三天，玩了好多好玩的东西，这几天我过的非常美好的生活。

二年级日记 篇7

　　有一天，我的妈妈给我做好饭，摆到餐桌上，就回房间休息了。我急忙问妈妈“您怎么不吃饭啊?”妈妈说：“嘉琪，妈今天有点不舒服，你自己先吃吧。”我看到餐桌上的碗、盘，想了想，妈妈不舒服，我要帮妈妈洗碗。于是，我赶快吃饱了饭，开始帮妈妈洗碗了。

　　我先把碗、筷用清水冲了一遍，再加上洗洁精洗一遍。这时，我发现碗很滑，而且很害怕把碗摔碎。所以，我又小心翼翼的把碗冲洗了一遍。

　　我把洗好的碗、盘一个个的都按照从大到小的'顺序排放到厨子里。妈妈看了高兴的说：“我们家的孩子，真是个懂事的好孩子啊!”妈妈笑了，我也笑了，我们笑得是那样开心，那样甜蜜!

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