读书成长作文(精品4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的读书成长作文4篇，希望对大家有所帮助。
读书成长作文 篇1
书，是一艘战舰，把我们带到浩瀚的海洋；书，是一匹骏马，带我们领略人世的真谛；书，是一位朋友，是一个随时随地都可倾诉的伙伴。我的书伙伴带给了我许多。
从牙牙学语到现在的五年级，我的读书生活更是多姿多彩。那时候，妈妈每天给我讲一个个有趣的故事，让我着迷，《七色花》、《龟兔寒跑》、《猫和老鼠》……在妈妈的“演讲”下，我觉得十分有趣。到了二年级，妈妈给我买了《安徒生童话》，对于那时对并不熟悉的我来说，真得花点时间。我拿起书，过了一段不用靠妈妈的读书生活。一页、两页、三页……我快速的翻阅着，看完这个故事还想看下一个故事。突然，一阵声音传了过来：“都10点了，还不睡觉！又没人会把你的书偷走？”没办法，我只能带着无限悬念，含泪上床。在甜美的梦里，我和书一起玩耍，一起讲故事，开心极了。
稍大点，我开始看没有拼音的书，只要一有时间，我就拿起我亲爱的书，像一匹饿狼扑食似的，一页又一页地读起来；早上，爸妈还没起床，我就已经在那舒舒服服地看着书了；下午，我以最快的'速度完成作业；晚上，我用最快、最好、最工整的书写完成家庭作业，为得仍然是我心爱的书。
不知不觉中，到高年级了。一般的故事书已经吸引不了我了，哪怕全是文字，我也能读得津津有味。在老师和母亲的指导下，我开始记书中优美的词句、段落，学习作者的写作方式，以及续编这个故事，品味我最欣赏的部分。
醉心阅读使我的到了报偿，从三年级起，我的作文经常得到老师的表扬，阅读也大大扩展了我的想象力，让我进步很大，在作文得到光荣后，我明白了：作文，首先要别出心裁，落笔也要有点“鲜味”才好，而最重要的是写真情实感。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
无论白天黑夜，无论刮风下雨，无论酷暑严寒，书永远陪伴着我。我爱读书。
读书成长作文 篇2
有人说，书是开启智慧宝库的钥匙；有人说，书是指引我们前行的灯塔。我说，是书，塑造了我的灵魂，使我远离罪恶的深渊。
童年的记忆中，满中书的影子。很小的时候，不识字，我便看小人书。那彩色图画上各式各样的人物总会令我捧腹大笑，给我的童年增添了不少欢乐。
大一点，我便上学了，从一个个拼音字母到大片大片的方块汉字，学习使我掌握了开启智慧宝库的金钥匙。随着学习的深入，这把钥匙能开启的宝库也越来越大。我已经不记得第一次用自己所学的知识进行课外阅读时的心情了，或是欢喜，或是激动，亦或是兴奋。书中的童话故事令我着迷，于是便一发不可收拾。“美人鱼”、“白雪公主”、“阿拉丁”……一个又一个神奇人物来到我的.身边，为我插上想像的翅膀，和我一同遨游在幻想的奇妙世界。生活的美好在我心中生根发芽。
再大一点，我已经读了很多故事书，而身边的故事书大多已经看过，很难能找到没看过的，于是，我把目光盯向了小说。
我读的第一本小说便是四大名著之一的《三国演义》。每一次阅读这本书，我都会惊叹于诸葛亮的运筹帷幄，神机妙算，仿佛我就在他的身旁，看着他草船借箭，七擒孟获。从这里，我深刻地体会到智慧的力量。
而另一部著名的历史小说《水浒传》却将我带到了一个腐败的社会，与被逼上梁山的108位好汉打家劫舍，劫富济贫，平方腊，征大辽，创下辉煌业绩，却被朝迁毒害，看破人性的狡诈、贪婪。另一时刻，我又成了海盗船上的一名水手，跟着老大寻找神秘的财宝……它们，使我增添了丰富的人生阅历，对整个社会的认识更加深刻。
书读得越多，我就愈感到自己知识的贫乏。“活到老，学到老”，这话对我们每个人一样适用，书使我们丰富了知识，增强了力量，提高了修养，增添了经验，百利而无一害。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
读书成长作文 篇3
书，是进步的阶梯，书，是智慧的源泉，书，是精神的粮食，书，又是在我成长路上的好伙伴。
在我很小的时候，大概只有三四岁，那时妈妈每天都给我讲故事，带我走进书的王国，并在我的心中埋下了一颗名为“书”的种子。
我喜欢读书，或许你会满不在乎地说：“书有什么好的！不会说话，不会动，还没有我的玩具有意思！”但我不那么认为——书在我眼里是另一个多姿多彩的世界，它有自己独特的语言，即便是一个字、一句话，也许都是文章的关键。
最让我兴奋的'是周末晚上逛街的时候，爸爸妈妈通常都会去华润苏果，然后让我在卖书的地方自己阅读。就在那一本一本地读，怎么？你好意思赶我走吗？于是，常常等爸爸妈妈超市都转了几圈，我也依旧读得不亦乐乎、意犹未尽。
为此，妈妈总笑我是小书痴，一读书就“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，连小伙伴也常常开玩笑地说我是“书呆子”。不过，我倒不在乎，甚至觉得这是对我的夸奖呢！
书的世界总是这么奇妙而令人向往，书，是我们的良师益友，在我们成长的路上，总是少不了它，它也许不如玩具那样有趣，也许不如零食那样美味，但它能使我们增长见识、领略道理。这，就是我的好朋友——书。
读书成长作文 篇4
在我的生活中，书是很常见的一件物品，我也很爱读书。因此，我认为，将书比作我的伴侣，是再合适不过的了。
我从上学前班的时候开始读书，但是当时我读的都是绘本、漫画这些仅能向我提供娱乐，与本质并无多大意义的一些书籍。当我上了小学，我便开始更多地读文字多的书，渐渐领略作者的心意。
之后，到了十岁，妈妈为我购得了“四大名著”，因为当时我的思想已经较为深入，适合读这类书。我先是读了《三国演义》，接着是《西游记》《水浒传》和《红楼梦》。我开始时读的一知半解，后面竟然越读越懂，越读越深入！有时，我甚至可以一连读几个小时的书而毫无疲惫感，这是因为我已经走进了作者的心灵，沉浸其中了。
我读书时，常会发现一些古诗词句，往往这些古诗词句也是比较重要的，它可能表达的是作者的想法，因此古诗词句也成为了我日常积累的项目之一。
当我漫步在开满花朵的丛中时，我会脱口而出“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，当我行走在有许多柳树的湖边时，我会说出：“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”夏日，当我嬉戏在美丽的荷塘边时，我会吟诵“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”……讲到这里，我明白了读书可以活学活用，书中积累的.好词佳句可以应用于写作、口语交际等多方面，让自己更有才华，更有学问！
这时，我又想起了我有关读书的一件故事。记得在我学习自行车时，我很不熟练，一会儿就摔了个狗啃泥，一会儿又翻了个四脚朝天。于是，我渐渐想要放弃了。可在这时，我想起了《驭风少年》的主人公威廉·坎宽巴，他生活的马拉维是很贫穷的一个小国，可是他又能如此坚强地生存下来，还为村里制了风力发电机，说明他很勇敢，有决心做好事。
我自言自语：“既然他都能在困境中成长，那我为何不能呢？我觉得一定能成功的！课文《我们的错误》中也提过‘跌倒爬起来重新上路’！”于是，我勇敢地爬了起来，果不其然，再经几番努力，我成功了！其实，这也说明多读书，人也能变得更勇敢，更坚强，这些都是书中告诉我们的做人处事的道理。
最后，我真想感叹：书是不吱声的老师，他教会了我们做人处事之道，让我们开阔眼界，更有才华，更有学问……正如冰心奶奶所言“读书好，多读书，读好书！”
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