五年级日记常用（5篇）
有趣的一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的五年级日记5篇，欢迎大家分享。
五年级日记 篇1
今天傍晚，天阴沉沉的，下着很大的雨，我的心情十分烦躁，不由得有些心不在焉。老师敏锐的目光即刻察觉到我的异常，点名叫我回答问题2，我顿时惊慌失措，神色惊慌的站起来。前面的同学掉过头来，向我眨眨眼，说：“这篇课文的主要内容是放风筝。”我不管三七二十一就说出了答案，结果全班哄堂大笑，其实这篇课文里根本没有放风筝。前面的.同学捉弄了我。我气坏了!我心里不由得燃起愤怒的焰火，久久难以熄灭，。下课，那同学竟还嘲笑我，我狠狠地删了他一巴掌，喊道：“我也是会生气的，希望你不会再有下次!否则别怪我!!”回到家后，我心中的怒火没有平息，但我想了想，觉得自己有些过分，我是不是不应该扇他，心中默默祈祷，希望他不要生我的气。
五年级日记 篇2
下个星期连续有三天有平时考，明明才开学，老师就把气氛搞得这么严重，我的压力好大，万一这学期考试成绩再不理想，爸妈会把我骂死了。
一大早，我就抓着“重点整理”和“测验纸”用心的写着，除了偶而跟同学讲挤句话，我的手根本没有停过。
同学问我干嘛这么紧张，这么用功的背书，我只能苦笑：“我无聊啊！”他们哪里里能体会我的压力呢？
今天有一件最快乐的事情，安慰了我烦闷的心情。就是溜冰回家后，妈妈看到钢琴考试的成绩单寄来了。看着妈妈急忙拆开信封的样子，我的心也发抖了起来，万一没过怎么办？万一大妹妹过了，我却没过，那我不是惨了？唉！我一定不会过的啦！我快要哭出来了。
但，妈妈用最美妙的声音宣布：“昀昀你也过了耶！”我如释重负的吐了大大的一口气，不能置信的`接过成绩单看，真的耶！我真的过关了！太棒了！
我带着轻松的心情，开心的写日记，好高兴我的努力没有白费，谢谢你！天神！快乐！
五年级日记 篇3
春节已经过了好长时间了，但是，在我的脑海里，一直忘不了过春节那欢快的时刻！
欢乐的春节，一家人团圆，一人不少，一起包饺子，一起吃饺子，一起吃干果啊什么的`，好多的……姐姐、爸爸、哥哥、嫂子们都在玩牌，我也想随他们一起玩牌，可谁知道，他们竟然小看我，说我不会玩……不过，看着他们玩牌，也蛮有意思的，也蛮有收获的！
点啦，我和表妹速速的趴在窗子上，望着外面的漫天飞舞的烟花，真美，真好看呀！看了这一幕又一幕，我不禁想起了20xx的那个春晚，很让人记忆犹新！半夜12点多，我就披头散发的跑去表妹家睡觉。
到了第二天，我们一直在睡大觉，可是表妹起来的很早很早，不知道都在干什么，唯独我睡到了10点多，才起床！
欢乐的春节，家家户户都在挂灯笼啊什么的，好美好美！
五年级日记 篇4
放风筝是件很容易的事，但放好风筝却不容易。
有人说：“这有什么了不起，谁都会。”但这里面大有学问。
一般人在风小时会跑着牵引风筝，而不让风筝自己去利用风力，这在放风筝的技巧里乃下下策。这么一跑，风筝会借着你跑的力量兜住风，但你不可能总跑。你一停，风筝马上会掉下来。所以说，这是个笨办法。
会放风筝的人，在刚放的时候，由于低空的风不稳定，会先松线，松一段线，感觉风筝没有升力，再紧线，就这样不断松线、紧线，种用线的'长度变化来控制升力，使风筝逐渐升起来。等升到一定高度，风力稳定了自然就不用频繁的松线和紧线了。
再说风筝挂在树上时，一般人只会一味地紧线，直到将线拉断、风筝扯烂为止。会放风筝的人则不然，看到这种情况，他一不慌二不忙，反而会松线，等风来时，借助风力轻轻一拉，风筝便会从树上升起，然后落地。
所以说，放风筝需要技巧。其实，技巧在生活中无处不在，只需稍稍留心，便会受益匪浅。
五年级日记 篇5
又到了妈妈辅导我写作文的时间了。
妈妈拿出了一个胖大海，说：“咱们先观察胖大海的变化。”胖大海是椭圆型的，呈褐色。它的'外表又硬又粗糙，妈妈倒了一杯开水，把胖大海放了进去。一开始，胖大海在水面浮着。两分钟后，胖大海表面的皱纹也渐渐地消失了。五分钟后，胖大海变大了，表面的皮裂开了，杯中水变成了褐色。十分钟后，胖大海变得更大了。妈妈说：“只说变大了，没有文采。”经过探讨，最后决定这样形容胖大海“变成了褐色的大纱球，全身毛绒绒的”
妈妈又说：“你碰一碰胖大海。”我一碰，我觉得胖大海颤巍巍的，在水里一动一动的。妈妈提议这样写；“就像的褐色的水母，在水中慢慢地蠕动着。”我也觉得很合适。接下来我又尝了尝胖大海。它的味道有点苦、像中药。妈妈最后说“你已经观察的很仔细了，一定写的得心应手。
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