成长作文【热门】
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的成长作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长作文 篇1
亮闪闪的金色挂穗，鲜红的少先队服，神气的新竹娃，充满朝气的鼓乐声…是我心中的鼓号队。我多么希望有一天，能够光荣地站在鼓号队中，演奏着乐器，高昂着头，那该有多好啊！
今天，我终于成为了鼓号队的一员，才知道这其中要付出的汗水和努力。每当同学们高高兴兴地放学回家时，我们不能；每当同学们仍在周末开心玩耍时，我们也不能。不停地练习着，努力拼搏才能看到一个明亮而崭新的明天；不停地奋斗着，咬紧牙关才能令所有人刮目相看。即使想到自己在鼓号队中的经历，我还是会继续坚持。
记得是第一次训练，我激动万分，老师先把乐器发了下来，我望着这个用报纸包着的有盘子一般大的东西—小擦，心里不禁有点失望，再看看对面女同学拿着闪着暗红光泽的小鼓，心中不禁有点难过，多风光的小鼓！自己拿着的乐器—小擦，实在是不值一提。
开始训练了，我先拿着自己的小擦，闪着金黄光泽的小擦被我敲得难听之极。“哐…嚓…”刺耳的声音，简直令我窒息。“咚哒哒，咚哒哒”一阵精神而富有磁性的声音传入我的耳朵，是小鼓。我真想去敲小鼓啊！但我转念一想，虽然自己的乐器上手容易，音质沙哑，但不一定就难听啊！我不由自主又敲起了一下小擦，感觉好多了。我带着愉悦的心情，在老师的'指导下学会0套曲以及1、2、3套曲。
梦想是什么？只有努力拼搏的人才会知道。对，梦想就是你努力要实现的那个梦。红，代表温暖；黄，代表辉煌；绿，代表朝气；蓝，代表清澈。一个团结、神气、训练有素的鼓号队，就应该具备这四种颜色。让我们在七彩的梦想中遨游，带着童年美妙的时光，演奏一曲最动听的交响乐！
鼓声飞扬，伴我成长！
成长作文 篇2
我种过豆，就在家里的阳台上。那一盆小小的植物，承载了我太多的情绪。
以前在别人家里看过，那爬满栏杆的藤蔓和茂盛的叶子，还有那大而饱满的果实，便想在家里也养一株这样宏伟的植物。
一天家里煮豆，我便拿了三颗种子，将它们埋在土里。几天后，我看见了点点绿色从土里钻出来，带点柔弱的绿意，却又显得无比坚强。豆芽一天天长大、长高，向着天空努力伸展着，显现出生机与活力。
我将花盆置于阳台栏杆边，希望它们长大后去占领整个栏杆。可我忘了，它们还小。一天夜晚，下了整夜的`暴雨，我心急地去看它们的受伤状况，在风雨的摧残下，它们低下了头，弯下了腰。可两天后，它们又重新站起来了，而且比之前更直，更稳。它们骄傲地抬着头，依然直视着曾让它们身受重伤的天空。
后来，它们能够攀到栏杆上了。它们的根茎变粗了，小小的风雨怎能将其折断。它们的叶子变大了，被狂风撕咬又能损失多少。但它们不再像年轻时一样仰望天空，而是俯视地面。它们不再像年轻时那样拼命地生长，而是缓慢的伸展。
再后来，它们开花结果了。它们这么长时间的努力有了收获，它们又重拾了年轻时的高傲，努力让豆荚长大。它们不断强壮与豆荚之间的豆蒂，以防止过沉的果实掉落。
年轻时精力充沛，敢于面对一切困难和挫折，勇于面对所有阻碍。勇往直前，毫不退缩，勇于打拼。
长大后，有了能力和实力，便小心翼翼，舍弃了冲动和年轻气盛，但也同时失去了勇敢和自信。
终于得到了成就，不得不伸出双臂去守护，又要拿出当年的精力，去拼，去争。
一株豆的生命旅程，一个人的生活经历。不过都在演绎一段名为“成长”的故事。
成长作文 篇3
我们充满朝气，充满希望，我们仿佛一棵棵小小的树苗，沐浴着阳光、雨露，在父母、师长的呵护下一天天长大。我们害怕困难，害怕磨难，时常焦虑与急躁；我们渴望从容面对挫折，渴望尽情遨游书海，渴望拥有阳光心态，快乐成长。
阳光的心态就像冬日的暖阳，可以驱散心中的阴霾；阳光的心态就像春天的甘霖，可以滋润久旱的心田；阳光的心态就像希望的灯塔，可以指引前行的方向。只有拥有了阳光的心态，才能彻底清除我们心中的杂草，让傲慢与偏激无处藏身，让宽容和大度伴我们开心成长。
不知何时，我们开始长大，小芽长成小苗又长成小树，抽出许多霸道的枝条。谦让、大度在我们身上似乎无法找寻。
我们也知道“宰相肚里能撑船”的俗语，我们也记得东阿王曹植的教训，我们也明白“梁人种瓜”故事的道理，但我们似乎并没有真正懂得，怎样做才算得上心胸宽广？当我们受到委屈时，就想要抓狂，得理不饶人；当我们取得点滴成绩，就会沾沾自喜，感觉自己高高在上；当身边的同学有出色的表现，我们就开始自卑胆怯，缺乏竞争的勇气和信心。我想：唯有用宽容铺路，大度做鞋，从容穿行于捉摸不透的青少年时期，才会迎着风雨，健康茁壮成长。
如果说宽容大度是阳光心态的万里晴空，自信便是撑起蓝天的擎天柱，而自卑却犹如一朵积雨云，小小的.挫折就像风雨闪电，面对困难和失败，我们就会被淋成“落汤鸡”，甚至陷入自卑的“沼泽地”，不能自拔。今天，我终于明白：当自卑的阴影笼罩心头，我们应该以自信为矛，用努力作盾，坚决抵抗，勇往直前！
嫉妒也是阻碍我们健康成长的绊脚石。就在我们成长的同时，嫉妒也常常会悄悄萌芽，它企图越长越大，蒙蔽我们的双眼，吞噬我们美好幼稚的心灵。这可怕的东西，怎能任它为所欲为？应以宽容、自信做大力士，搬掉这块可憎的石头！
同学们，青少年正处于人生最瑰丽、最绚烂的时期，我们要昂首挺胸，做一棵挺拔的小树，坚强地迎着风雨，茁壮成长，书写人生美丽的篇章。
成长作文 篇4
从我识字起，我就喜欢上了看书，直到现在，我已经读过许多书了，它们给了我很大的启发，让我受益匪浅。
阅读，是件很快乐的事情，它使我从年幼无知的孩子，变成了懂事的学生；它使我对一切事物都有了新的看法；它开阔了我的眼界，让我明白了许多道理……阅读，一直陪伴着我茁壮成长。
阅读，使我懂得了付出。我曾读过《夏洛的网》这本书。它叙述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是很好的朋友，但是威尔伯的命运却是被做成熏肉火腿，夏洛为了帮助威尔伯，不停地织出许多不可思议的`字。威尔伯被救了，但夏洛却死了。这个故事令我十分感动，也给了我很大的启发：真正的朋友就是应该这样！不懂付出的人，永远都找不到自己的朋友。
阅读，给予我战胜困难的勇气。《假如给我三天光明》这本书叙述了海伦凯勒是一个生活在盲聋哑世界里的人，但她靠着不屈不挠、勤奋刻苦，竟毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院，还以爱报爱，帮助残疾人。这个故事让我受到了很大的震撼。海伦凯勒是个多么顽强的人啊！她靠着她的不屈不挠，创造了生命的奇迹。海伦凯勒的这种奋斗精神是正常人所没有的，她让我敬佩万分。看看她，再看看我，我简直是渺小得微不足道。在平时，我遇到一些芝麻大点的困难就害怕了，所以总是半途而废。但是看过这个故事后，我明白了：没有什么困难是克服不了的，只要你勇敢地去做，就一定会成功。正所谓：“困难像弹簧，你弱它就强” ！现在，我已经变得很勇敢了，不会遇到困难就退缩了，这全靠书给了我勇气，我深深地感受到了阅读带给我的快乐和巨大的改变。
阅读，是件很快乐的事情，它让我沉醉在书香之中，给了我很大的启发。阅读，一直陪伴着我茁壮成长。
成长作文 篇5
我坐在窗前，出神的凝视着那浩瀚无垠的夜空，看着天上那一颗星孤独的闪烁。
空气在静谧中旋舞，荡起黑色的波浪。这就是梵高笔下的《星夜》吗？——青黑色的群山将孤村环抱，蓝紫色的夜空与锃亮的群星纠结，翻滚着。他好像在诉说着生命在黑暗中无奈的挣扎。然而一棵白杨突兀地耸立着，那似火焰般的树枝坚毅的直指星空，燃烧着无尽的夜。这必是生命终结前石破天惊的呐喊！那是梵高对生命，对理想的呐喊！那是梵高执著的`好似火焰般的信念。现在初三的我不正处在这黑暗与迷茫中吗？一次次失败让我陷入困境，一次次跌倒使我身心疲惫。呼吸着冰冷刺骨的空气，心也快冻结在黑暗之中，但我没有选择，必须坚定信念，永不放弃，寒冷冻结不了我的心潮，黑暗无法阻止我的脚步。梵高，用“星夜”为我照亮前方的路。
阳光挥洒在布鲁塞尔的街道上，连空气都变得金黄。你面向太阳，那因郁抑疲惫而苍黄的容颜如向日葵般熔化在金灿灿的阳光之中。你面带微笑，双颊留下冰冷的泪痕，带着忧伤，你画下了心中的向日葵。十四朵形态各异的花儿，虽然终将凋零，但每一朵似乎都在生命的最后一刻努力绽放。我知道，你努力地让世人看见你心中的太阳，即使你的面容早已如那花瓣般憔悴，你也从未放弃过自己的梦想——追求世界上最简单，最普通的东西，那就是太阳。
我也有梦想，我也曾满怀希望，我也从未停止过奔向梦想的脚步。但过去我曾畏惧过，我不敢再走下去，因为前途迷茫，我失去了方向。我没有你坚强，我无数次彷徨，我迷失了方向。就在我信念动摇的时候，你的画作带给了我穿越时空的教诲——坚持心中的梦，追求世界上一切的光明。梵高，用向日葵的芳香带领我坚定信念，面向希望执着前行。
梵高在黑暗中散发光芒，在苦难中祈求幸福，在绝望中找寻希望。他用他的画作以及坚强的心为我插上追寻光和梦的翅膀。梵高，引领我成长。
成长作文 篇6
成长就像一本丰富多彩的故事书，记录着我们的快乐和烦恼。翻开这本书，有一页，令我终身难忘，那是一件让我极度后悔的往事。
那年放寒假，我去外婆家过春节。有一天天气晴朗，我和我的鹏鹏哥哥早早的起来放鞭炮玩，我们把鞭炮放在阴沟里，等鞭炮炸了以后，阴沟里的水满天飞，我们玩的可开心了！突然，鞭炮在关键时候掉链子，我们玩的正兴致勃勃的时候，鞭炮居然被我们放完了。
这时，我们看见邻居家的小不点也在放鞭炮玩，那时他们大概五六岁那样，我和哥哥就打起了歪主意。商量去抢他们的鞭炮。我和哥哥商量好了以后，就冲到他们跟前，厉声呵斥道：“把你们的鞭炮统统交出来，不然我就打你们！”他们听了，居然转身撒腿就跑。我和哥哥就拼命追了几圈，他们就累了。停了下来，让我们包围。哥哥说：“把鞭炮交出来！”他们说：“不给，就是不给！”这时，我心里只想着怎么把鞭炮拿到手，就不管对方是个小孩子，狠狠地将他一推，他摔了个仰面朝天，可手里还死死拽着鞭炮，我使劲掰开他的手，用力一夺，终于把他的鞭炮抢了过来，脸上带着胜利的微笑，扬长而去，只留下了那个在地上放声大哭的孩子。
“噼噼啪啪”一串串鞭炮声又欢乐地响了起来，让我们直呼过瘾。到了傍晚，鞭炮放完了，我们心满意足的回家了。可还没到门口，就看见妈妈在和别人说些什么，走进一听，原来是被我们抢过鞭炮的.孩子的妈妈找我妈妈来说理了。这时，我才知道我闯祸了，原来，由于我推的用力过猛，让小弟弟后脑勺摔了一个大大的包。当我亲眼看到小弟弟受伤的后脑勺，看到那个肿起来的包，看到他流血的伤口和满脸的委屈，我的心头仿佛被狠狠地刺了一下，白天的快乐早就被深深的愧疚所替代：我这个四年级的孩子，怎么能欺负一个比我弱小的可爱的男孩呢，何况，他还是我的邻居啊！
那张委屈的小脸时刻出现在我脑海里，让我难受得晚饭都无法下咽。晚上，爸爸妈妈语重心长地跟我进行了一次交谈，他们告诉我“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”这个道理，作为一个小学生，更加不能欺负弱小。我把父母的教育深深地记在心里，并告诫自己，永远不要忘记这件事，永远不能再欺负弱小。那天晚上，我和哥哥带着诚意，在父母的陪同下向邻居家的小男孩真诚地赔礼道歉，还把买鞭炮的钱还给了他们。
那件事过后，我变了，变得乐于助人，也愿意为别人着想了，老师和父母都夸我懂事了。只有我自己知道，是那件令我后悔的事，使我得到了启发，得到了成长。
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