小学生的作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。
小学生的作文 篇1
这时，正是故乡多雨的季节，我不由地想起了童年时代的雨天。
那时正当花朵盛开、树木茂盛的时候，调皮的小雨点们聚在一起，纷纷往下落就像一颗颗黄豆从天上掷下来。
雨点儿落在小溪里，洒在花朵上，打在屋檐上。雨声是最古老的音乐，那个声音真动听啊！像久远又欢快的音符叮叮地滴着。我情不自禁地打开窗户，它们朝我迎来，打在我脸上，真清凉！
雨又下起来了，有时竟像一把把闪光的利剑一样朝地面冲下来。但是在大地母亲温柔的怀抱里，它们没有那样狂暴，像一个婴儿般，乖乖地扑进母亲的怀里。
大雨一点儿一点儿地减小了，最后变成了蒙蒙细雨，好似一层薄薄的细纱，又好像挂在天地之间的窗帘。我最喜欢这样的雨了，我跑下楼，站在空地上，仰起头来享受细雨飘在身上的感觉，蒙蒙的.，酥酥的。在细雨中，低着头的花朵又抬起了它的头，弯下腰的小草也挺直了腰，万物都在这细雨中复苏。
随着雨减小，天空也不那么黑沉沉了，天空中竟出现了太阳，接着彩虹都出来了，要是把这情景画成一幅画，那可真是太美了！
我被“哗啦哗啦”的声音惊醒了，我往窗外望去，原来也在下雨。虽然这里的雨景很美，可是在我的心中，故乡的雨是最美、最独特的！
小学生的作文 篇2
小雨，你是个温柔的女孩子。
你总是把寂寞和孤单挂在嘴边，念叨着什么这不是我的世界。我真是搞不懂你，为何不把自己最真实的一面表现出来呢？都是因为他们的，我都知道的。不过我想：那些男孩子更喜欢那个温柔、脆弱的你！而不是像现在，保持虚假的笑容。
记得上学那时候，冷凌他一下子抚摸你的脸颊，一下子帮你擦眼泪，一下子握你的手。我真是受够了，他竟然做出那么无礼的行为。可你却毫不在意，只是避开他。那一次，我实在受不了了，冲上去和他打架，其他人都拍手叫好。只有你却闷头哭了起来，对此，我真的很抱歉，口口声声说要保护你，可是又让你伤了心。
你说你最喜欢的就是银莲花了。说它代表了你的真情！你曾告诉我，这不是你的世界，你是被世界所抛弃的人。的确，命运对你太无情了，一次次对你的心灵受到伤害。你说你梦想有一天会去寻找属于自己的世界，但是，你离开了，我们都会很伤心的，因为我们都很喜欢你，从来就没把你遗忘过。你真的没有地方可以去了吗？这个世界上难道真的没有你的朋友吗？
在学校里，你经常为我们男生打抱不平。所以我们之间才相处得那么好，真的非常谢谢你！
走过漫漫的岁月，细数片片的回忆，请记得我，就像我时时想起你一般。今天，是个特殊的日子，我真心祝福你。
因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界，便多了一抹诱人的色彩。这生日犹如一把钥匙，开启了这些日子里的想念。祝福的花朵，正细细说起我们曾有的期盼。
有些事情是可以纪念的，有些事情能够心甘情愿，有些事情一直无能为力，我相信，依然，始终，永远，希望你幸福!躲在某一时间，想念一段时光的'掌纹；躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。
时光没有教会我们任何东西，却教会了我不要轻易地去相信一个神话；而神话最让人膜拜的地方就在于它的不可信！
真的觉得你很好！
你在学校里你一直都没有一个女性朋友，因为她们觉得你喜欢和男孩子在一起所以就不和你玩，这是我最清楚的了。我想：在小荷上也如此吧！因为我认为你真的是很完美，不是我说的啦！别人也这样认为。女生们也不把你当作你真心的朋友，你说过大家都很讨厌你，你说你想离开这个世界，不是这样的，你一定要明白，大家都喜欢你，不希望你离开！所以，你一定要好好活下去，傻瓜哦。
什么叫快乐？就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。请你微笑！
小学生的作文 篇3
今天，我们班的同学玩了画鼻子的游戏。老师首先在黑板上画了一个圆圆的头，然后画上大大的眼睛、弯弯的嘴巴，鼻子呢，等同学们来画了。
老师首先叫小明去画鼻子。老师把小明的头用一个同学的书包套住了，然后叫小明转三圈，小明转了三圈后都弄不清方向了。小明画鼻子时，我们喊他往左边，他却往右边；我们要他往右边，他却往左边，忽左忽右、忽上忽下，半天都没画好。最后，居然把鼻子画在了嘴巴的下边。看得同学们个个都笑得前俯后仰。当老师把书包从小明头上取下来时，小明看了自己的“杰作”，“呼”的一声回到了自己的座位上，恨不得找条地缝钻进去。老师还叫了小红去画鼻子，小红也是，转了三圈后就弄不清方向了，向教室外面走了，是老师把她转过来的。小红画鼻子时，听了一个同学的话，可是，那个同学好像分不清左右似的，心里本来想喊左边的，但是，他喊的却是右边。结果，小红听了他的，把鼻子画在了脸的.外面。最后，老师把笑眯眯的脸改成了生气的脸。因为同学们都没有把鼻子画好。
这次因为没有时间了，所以没玩成。不过，下次我一定会玩成的，因为这外游戏太可笑、好玩了！我喜欢这个游戏。
小学生的作文 篇4
15年后的服装变化多端，这一年，新出了许多各式各样的服装。
14岁以下一律穿“宝宝服”，这种“宝宝服”配了一顶帽子和一块手表。帽子上有2根弯弯的朔料线，向下垂，是用来增强记忆力的。而手表呢，有两种功能，一种是手表上的时间是决对正确的，不多一秒也不少一秒，第二种呢，就是手表能自动地定期帮儿童做体验，让家长随时随地了解孩子们的身体情况。衣服上印满了现在代表孩子的符号”baby”背后还有一对雪白的小翅膀，使红色的上衣显得十分可爱。右下角的裤脚上是一头非常可爱的猪，镶在黄色的.外裤上。上。
14岁以上的人呢，要穿一种”乞丐装”他们每人手里拿一个垃圾桶，每天早上起来后都要把自己的头发弄得乱糟糟的，后正是越乱越显得你这人很酷。并把自己的衣服裤子上剪许多个洞，剪好了之后再用大一点的布补上去，可以随着你自己的爱好改变颜色，发出各种味道。在街上遇见的时候他们就把垃圾桶盖掀起来，互相对磁一下，点点头，再盖上垃圾盖，就算打了招呼了。
15年后的服装，很有趣吗？是的。希望你们能创造出更多有趣的服装！
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