成长作文

时间:2023-10-14 13:00:31 话题作文 我要投稿

成长作文7篇【精品】

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的成长作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

成长作文7篇【精品】

成长作文 篇1

  将是一个非同凡响的一年。XX年2月10日,是一个激动人心的日子。国际奥委会第122届全会在温哥华决定,将20xx年第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权,授予中国江苏的南京市。这震撼人心的消息一传下来,举国上下,欢天喜地。许多青年人更是迫不及待、摩拳擦掌,个个都想为祖国争一份荣誉,出一点力。

  青少年奥运会是一项专为年轻人设立的体育赛事,糅合了体育、教育和文化等领域的内容,并将为推进这些领域与奥运会的共同发展而扮演着一个催化剂的作用。在我的眼中,青奥会是一个饱含青春、充满活力的平台,这将在奥林匹克发展运动中成为一个创新的平台。南京的青奥会,是我们每一个南京人的骄傲,它一点也不逊色于北京的奥运会,也不亚于上海的世博会。现在,在我们身边,有着许许多多的.变化。几个月前,城西干道被成功爆破,现在已经开始建设地下隧道了,而且还是8车道的呢!南京现在还开通了地铁2号线,不仅给市民带来了方便,也可以和现在正在建设中的地铁3号线一起为运动员提供方便,真是一举两得啊!

  在河西,也开始了一个工程,那就是青奥村。在大街,在小巷,你都会看见一座座被漆成古典式的楼房。古典式与现代化的结合,更衬托出了南京,这个六朝古都,以及它的发展速度之快。在我们六合,也正在如火如荼地忙着建设直通金牛湖的轻轨,为青奥会的帆船比赛提供顺畅便捷的交通!变化,也藏在我们的身边生活中。为了推广和响应青奥。每天,我们学校的大课间热闹非凡,是同学们最喜爱的活动,学校为了让学生们的身体健康强壮,保证我们每天有1小时左右的时间来专门锻炼身体,这充分说明了学校对青奥会的高度重视。我现在,一定要努力学习。

  等到了青奥会举行的时候,我要做一名小志愿者,我要陪着外国朋友,在我们南京参观旅游,在节日般融洽欢快的气氛中分享世界各地的文化。那么,让我们一起“活力青奥,青春南京”吧!让世界了解南京,让南京走向世界!朋友们,让我们20xx年南京见!·

成长作文 篇2

  细雨飘飞似清明,如亲见如昨。

  雨落,泪眼泛波,风散开了天地间迷茫的雾气。半笼烟沙,如愿一醉方休的情愫,晕染在流年过往。当一切如水流逝,当似锦繁花凋零,当昔日烟火散去,你,仍墨瞳轻闭。而我,轻倚墙角,浑身战栗。不敢去祭缅,不敢去面对,因为我怕,怕你会成为清明中的一员。我怕,怕我只能在梦魇中再遇到你的温柔。

  我害怕失去。

  我怕有那一天,你会离我而去。我质问苍天,可我挽不回你的逝去。我心痛如绞,却留不住你的笑靥;我仰天哀号,却听不到你的低语。

  我好自私,我想要留下你,留下你匆匆的脚步,留住逝去的芳华。我好想轻抚你的小手,诉说我的哀肠。可你,缄默无言。泪,如细雨在风中飘飞。于是,我仰天斗胆问苍天:敢问这世上是否有神明?

  如果这世上真有神明,那么,我将虔诚祈祷。我将跪在神的脚下,长跪不起。求他让你慢慢长大,让你在成长中沐浴阳光,品味雨露,感受成长的快乐。停下你成长的脚步,欣赏这世上的`一点一滴,让我的心归复平静,不再害怕狂风骤雨将你侵袭。

  如果这世上真有神明,那么,我将深信不疑。我将伏在神的面前,久磕长头。求他让你不再经历艰辛,让笑容盛开在你的脸颊,让愉悦常驻在你的心间。让呼吸中焕发出你成长的气息,让你眼中尽收这世间幸福与美好。于是,你便少了往日的忧愁与苦闷,你会重塑生命,你会得到新生。你会让时间在你的身上找不到痕迹,因为你超越了自己。

  如果这世上真有神明,那么我,将用我的一切甚至我的生命来换取你的永生和幸福。让你的眉头不再皱起,让你的皱纹不复存在,让你胸似大海,虚怀若谷,吐纳世间万物。让阳光照耀你心田上每一方土地,让清风扫除你心灵上每一寸阴霾。让你勇敢地站起来,抖落满身的尘埃。鲜花便会盛开在你的一个毛孔中,你依旧是那个快乐的小天使。

  敢问这世上是否真有神明……

  茶未凉,温度流连在小桌上。半盏茶香,氤氲了朝夕过往。

  我打翻一地流年,找到曾经天真无邪,那时年少;我碰碎满墙阳光,看到回忆经久不散,墨香如初;我撞落整瓶记忆,蹒跚走过忘川彼岸,回首心酸。抬眸,透过朦胧的时光隧道,我看到了雨雾朦胧中落泪的你。曾经的莽莽撞撞,曾经的青春年少,血痕历历在目,心田疼痛如绞。多少良辰美景,你都擦肩而过!是否是因为那固执己见,是否是因为那年少轻狂?你是那样执着,执着到都不愿让泪珠滑出你的眼眶,你是那样倔强,倔强到都不愿让别人看到你的伤疤。你一路走来,洒下一路泪花。

  即使不愿长大,也只能被迫成熟;即使不愿担当,也只能扛起天空;即使不愿面对,也只能默默忍受。我只能在成长途中,偶尔驻足,洒下因你而落的泪珠。

  我想,我应该是读懂了细雨飘飞的含义:在13岁的某一天,以泪洗净灵台,让心重返阳光,沉醉于过往的岁月,与灵动的你再次邂逅。

  仰天,闭眼,让眼泪悄然滑下。伸手,抹下一脸泪珠。转身,抖落一地雨雾,担起遗下的重任。

  轻语,再见……

成长作文 篇3

  齐老师给了我一把黄豆,布置了种黄豆的作业,我听了心生一计,先把黄豆往水里泡着,再移到土里不就得了,可是如果黄豆在杯子里生了根,怎么办?我突然想起了周恩来的话,办法总比困难多,我才放下心来。

  我将计就计,把豆子到水里泡了一天,变得皱皱的。第二天,豆子变了,变成了一个小皮球,圆圆的,胖胖的',似乎马上要破裂似的,我赶紧把豆子移到土里,把土铺平。

  在我的细心呵护下,小豆芽终于长成了9字形,我小声地嘀咕着:“总算可以休息一下了,但也不可以掉以轻心。”

  再过了三四天,小豆苗已经长了5cm了,我是多么希望有一天可以看到小黄豆长大,看到小黄豆在藤蔓上随风舞蹈,纷纷展现自己的身姿,起舞的小黄豆真是美如天仙呀。

  于是,我天天给它们松土,施肥,浇水,捉虫。现在小豆苗已经长到膝盖了,我十分高兴。

  观察小黄豆变成豆苗的过程,让我得到了很多乐趣,我不禁感叹每天的生活看起来差不多,实际上变化多端,只要我们善于观察周围的事物,一定会找出更多乐趣,大自然真是奇妙。

成长作文 篇4

  关于读书,我相信有9个字是非常适合它的:读好书、读书好、好读书。

  英国作家柯南道尔讲:“我认为人的脑子本来像一间空空的小阁楼,应该有选择地把一些家具装进去。只有傻瓜才会把它碰到的各种各样的破烂杂碎一古脑儿装进去。”因此,我们就要“读好书”。读好书就像和许多高尚的人在谈话,而读坏书却为人的堕落搭起了跳板。那些内容级荒诞的'书籍会像毒药一样,毁灭人的一生。那何为好书呢?这就要看你的兴趣爱好和需要了。喜欢历史的人,就可以选择一些历史书,喜欢科学的人,就可以选择一些科幻书,喜欢写作的人,就可以多看一些小说。

  读书好。书是人类进步的阶梯,是伟大智慧的结晶。好书,能带着我们去遨游瑰丽多姿的知识海洋,了解古今中外的趣事奇谈,好书能使我们明辨是非,分清美丑;好书能教给我们做人的道理,陶冶我们的思想情操。“读书破万卷,下笔如有神。”这就是最好的证明。

  书能够向你提供宝贵的人生经验,可以向你展示人才成功的秘密,为你指出通往知识顶峰的胜利道路。那么,我们就要好读书。名人传记,那些使人敬佩的成功者的经验,能给人以很深的教益;童话,能引导人们追求真、善、美……其实,各种门类的书籍都看看很有好处:历史使人明智,古诗使人灵秀,数学使人思维严密,逻辑修辞使人能言善辩。广泛读书,就会使自己变得更充实,更聪明,更能干……

  想让自己的学习成绩提高,写作能力提高,知识增加,读好书么?那还是这9个字:读好书、读书好、好读书。

成长作文 篇5

   与青奥共成长我从小就挺懒,不爱运动,体育考试总是不及格,老妈为了让我多运动,就让我去学羽毛球。那个羽毛球教练,扎着清爽的马尾辫,大大的双眼里流出的不是柔弱而是坚定,面容白皙,让人看到她的第一眼就颇有好感。她不似一般体育教练那样瘦削,反而有些微胖,却十分干练,动作也十分轻快敏捷,让我不禁瞪大了眼张大了嘴,不知说些什么好。刚开始学羽毛球时,真是有些痛苦,自己从不运动,韧带又不好,没两下就汗流浃背,动作不敏捷,总是要迟半拍,每次都搞得自已很狼狈。教练看着我的狼狈样,总是哈哈大笑,然后“啧啧”地走过来纠正我的.动作,教我技巧,我每次都会不好意思的挠挠头,然后用心听,用心学。那一天,我看见球馆中拉起横幅,写着“与青奥共成长”。我好奇:“这是什么意思?”教练看了一眼,笑着说:“20xx年青奥会在南京举行哦。”“真的?”我双眼发亮“那到时我是不是可以和别人打一场?”教练笑得喘不过气,拍拍我肩膀:“勇气可嘉!不过…你还得再多练几年呢!”我撇撇嘴:“等着!我羽毛球一定会打得比你好!到时我去参加青奥会,打遍天下无敌手!”教练笑着发球:“那我拭目以待哦!”“绝不让您失望!”我狠狠将球击回去。于是,我越来越喜欢羽毛球了。每逢周末,我都要到球馆和教练打上一个小时,虽然回家后全身酸痛,但心里却畅快无比。日复一日,随着我对羽毛球的越来越热爱,南京青奥会也越来越近了。我走出球馆,看见门口大牌子上写着:与南京同进步,与青奥共成长。

成长作文 篇6

  我的爸爸喜欢读书,也许是受他的影响,从小我就养成了爱读书的习惯。我家的书橱里有一排排的书,可爸爸说比其起他上大学时的图书馆来说,连九牛一毛也算不上。图书馆是什么样子呢,里面有多少书呢,我的心里充满了好奇。

  日子一天天过去,我也一天天长大了,随着认识的字越来越多,家里我喜欢看的书越来越少。我常常缠着爸爸妈妈去书店买书,找同学借书,盼望着早一天像爸爸那样到图书馆一坐半天,尽情的看书。这一天终于来到了,三年级下学期的一天,语文老师上课的时候给了我们一个惊喜,学校的图书馆对我们开放了!老师发给我们一张卡,每周可以去借一次书,并带我们到图书馆参观。学校图书馆的书真多啊!在几间大大的屋子里,一排排的书架上摆满了图书,有文学的.、科普的、益智的、写作的???,还有《当代小学生》、《少年儿童》等我爱看的刊物。回家后,我把这件事告诉了爸爸,问大学的图书馆是不是有这么大。爸爸笑了,说大学图书馆里的书汗牛充栋,根本没法比。爸爸要我珍惜学习机会,好好学习,将来就有机会到大学的图书馆读更多的书,学习更多的文化知识。

  学校的图书馆给我打开了一面学习的窗。我非常珍惜到图书馆学习的机会,每周到了可以借书的日子,我都要去借一本。老师怕我们偏食,给我们列了一串书单,指导我们借书。爸爸也“多管闲事”,不但关心我借的什么书,还要求我写读后感。烦人归烦人,我看书可是比以前认真多了,老师也表扬我写作文言之有物了。

  现在,读书已经成了我生活中的一部分。在我的家里,书桌上、茶几上、床上,甚至卫生间里都摆着我的书,爸爸说古人读书“马上、枕上、厕上”,说我快赶上古人了。老师发的借书卡,不到半年时间我就用完了,上面密密麻麻借了好几十本书,老师又给我换了一张。在学校的图书馆里,我尽情的汲取着知识的营养,象高尔基说的,“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。在学校的图书馆里,留下了我求知的脚印。伴着图书馆的书香,我一天天的成长。

成长作文 篇7

  绘画是一种高雅的艺术,它陶冶了我的情操。它让我感受到了线条的柔软,色彩的明艳,轮廓的丰富多彩。

  记得我很小的时候,就喜欢拿着蜡笔或铅笔到处涂鸦。家里雪白的墙面几乎每天都会留下一点崭新的痕迹:也许是一只折了翅膀的蜻蜓,也许是一条没了尾巴的金鱼,也许是几朵奇形怪状的小花……我想画什么就画什么,怎么画也画不够,在墙面上随心所欲地放飞着自我。那时候是多么的无拘无束啊!

  五岁的时候,妈妈送我去美术学校学习绘画。在老师的教导下,我走入了绘画这个神奇、美妙的`世界。绘画工具也越来越多,丙烯、水粉、彩铅、炫彩棒,每一种工具都有自己独特的画法。

  上小学以后,我开始学习彩铅画。先用铅笔轻轻地画轮廓,画好轮廓后再上色。看到大家兴致勃勃地画好轮廓,却不知所措地你看看我,我看看你,不知道怎样涂色。我突发奇想,握住彩铅,慢慢地由深到浅,涂上五颜六色的色彩,一副栩栩如生的樱桃小丸子彩铅画顿时出现在纸上,真是栩栩如生、惟妙惟肖。

  后来,我绘画水平越来越高,3级、5级、7级我都不费吹灰之力就考过了。我喜欢画画,画画是我生命中不可少的一部分,就如同我身体的器官一样重要。

  我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人。

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