[通用]我的日记7篇
一天的时间即将结束了,心中一定有不少感想,这也意味着,又要开始写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编帮大家整理的我的日记7篇,欢迎大家分享。
我的日记 篇1
我们的校园——绍兴县实验小学,它是一所著名的学校。位于山阴路的北面,柯华路的东面。全校上下共有五十六个班级加上一个国际班就有五十七个班级了,共有师生2500余人。
我们的家——绍兴县实验小学,坐落于具有千年文化底蕴的柯桥古镇。它占地面积108亩,绿化面积占40%,有翔宇楼、豫才楼、青藤楼、学生公寓、餐厅、体育400米标准塑胶田径场及其一流的教学设施。最有趣的是我们的学校还有哈佛路、北大路、清华路……当我们漫步在此道路上,好像真的置身于名校一样。
我们的校园不仅设施齐全,而且鸟语花香,风景优美,是一座花园式的学校。
一走进学校的大门,只见马路两旁到处都是我们的校树——香樟树,仿佛是一排排的`依仗队正在等待我们去检阅呢?我们的学校总体大约呈“6”字型。学校四周有很多的植物,其中校园的右上角是果园,果园中的果树可真多啊!有橘子树、桃树、梨树……果园里的小路就象是一条条的迷宫。你看,果园里桃树刚抽出嫩芽,绿油油的,一阵微风吹来,使人心旷神怡。果园外是一排排的柔柳,阳春三月,刚下过几阵蒙蒙细雨,微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳,让我不禁想起唐朝伟大的诗人贺知章写的一首诗《咏柳》——“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这不正是此景的写照吗?此外,柔柳还像一排排士兵在保卫着果园。这时,青的草,绿的叶,还有各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天和被春的气息包围着的校园。
这就是我们的校园,多么美丽!多么富有诗情画意!我们在校训——学无止境的激励下,努力学习科学知识,快乐健康地成长!
我的日记 篇2
我今天要写写我在外地的舅舅,他今年来家里过年。
他的个子很高很高,也有些胖,人高马大的。我的舅舅他很懒,一天能睡十五小时左右,我去叫他的时候,他也没反应。所以我就去掀他的被子,这时他就会说:“哎呀,别掀被子,我马上就起。”
我的舅舅也很贪玩,他一起来就要玩电脑,我想玩的时候也不让我玩。我的舅舅也很“厉害”,说要把我们家的电脑修好,可结果下午回来,把所有的.东西都格式化了,最后还是我胡飞舅舅修好的呢!
我舅舅在工作上却很认真,是一个医生,做事一丝不苟的。
这就是我的舅舅。
我的日记 篇3
烦恼是人一生最大的问题。随着我渐渐成长,烦恼也找上了我。
身为一个学生,最重要的自然是学业。而我最大的烦恼也就是飘忽不定的成绩。可以这么说,什么样的成绩我都考过,上至全班第一,下至倒数,犹如暴风雨里的一艘小船一样。我最大的烦恼便是如,它就是我心中的一块巨石,让我喘不过气来。因此,每当考试时,我总是忐忑不安地做试卷,而且变得十分谨慎,无论这张试卷考得结果怎样,我都麻木了,因为谁也说不准下一次我会考得怎样。考了全班第一,我也只是一时的兴奋;考了全班倒数,我也只是有些伤心,绝不会因这些而有极端的反应。
我也想一直维持良好的成绩,但我还是做不到,父母也与我谈了多次,我也在努力想维持,但都无用。有时候,我甚至在想是不是上天在捉弄我。好在我对自己还没有自暴自弃,否则我真的要崩溃了!
也许我可以放轻松,以平常心面对这一切,但我做不到。每当考试时,我的`脑海中就浮现出这个事实,顿时,我的心情就会沉重无比。
我停住笔,仰望那深遂的夜空,不禁喃喃道:“白发三千丈,缘愁似个长。我的烦恼何时无啊……”
我的日记 篇4
家长渴望自己的子女得到好老师的教育,教师渴望自己成为好老师,素质教育呼唤好老师。好老师已是当今社会常谈的话题。那么,如何才能成为好老师?一个好老师的标准是什么呢?
我调到燕店镇实验小学教学时间不长,我感到焦宪霞老师的工作非常地扎实,她的工作非常地有风格,可以说,她是我们身边的好老师,是一位值得我们学习的好老师。
焦老师多年来一直任教语文科,当班主任。她深爱学生,善爱学生,对工作认真负责。每天早上,梁老师早早来到学校,进班或指导学生朗读,或对学生嘘寒问暖,或站在教室门口微笑着迎接学生的到来。她以自己的实际行动告诉学生不迟到,不早退。课余时间,她与孩子们一起讲故事,说笑话,。学生病了,她关心焦虑;学生不高兴了,她了解开导。没有爱就没有教育。梁老师就是用自己全心的爱来做教育教学工作的。她爱岗位,爱学生。因此,梁老师以高尚的人格赢得了家长、学生和同事的认可和称赞。孩子们喜欢她,家长和同事们敬佩她。
她具有较高的专业素养,那工整漂亮的`字,抑扬顿挫的朗读,作业本上或漂亮的简画或有趣的评语,处处吸引着同学们的心,孩子们怎能不喜欢她呢?每次测检,她班的孩子们都表现十分突出。
素质教育改变了老师的教法,也改变了学生的学法,没有了原来堆积如山的作业,学生的成绩仍然是优秀的。焦老师紧跟素质教育的步伐,引领着学生边活动边学习,把课堂上成了阳光课堂,学生的身体更加健康,李老师的数学成绩,也稳稳地上升。
焦老师积极参加学校或学区组织的政治学习和业务学习活动。她总是认真地书写自己的理论笔记和业务学习笔记,时刻与我们的党中央保持着高度一致。把自己有限的工作能力投入到教育教学工作中,是我们教育战线上的一名优秀教员。
焦老师待同事犹如兄弟姐妹,不管同事们有什么困难,她总是帮助别人。她总是默默地工作,精心地耕耘在教育这片沃土上。
焦老师是我们身边的好老师,她的工作热情值得我们学习,她的工作态度值得我们学习,她的优良品质值得我们学习。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,才激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。
而在我工作的身边,正有这样一些值得我敬佩和尊敬的老师,如焦宪霞老师等等,和他们一起工作使我不断地成长。
我的日记 篇5
我的家乡在天津武清区,那里简直是人间仙境,只要你去过了,就肯定会被那里的美景所陶醉。还等什么?跟我一起来看看吧!
春天,青龙湾大堤上的柳树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,从远处看,就好像姑娘们扭动腰肢,梳理着自己长长的秀发,一阵微风拂过,她们的长发轻轻摇曳着,那样子真是楚楚动人!小草弟弟们穿着一身新的绿色运动服在柔和的春风中做着早操;花儿妹妹们穿着五颜六色的花裙子在草地上翩翩起舞;小鸟阿姨们在天空中举行了专门属于她们的音乐会;小溪妹妹唱着欢快的“叮咚交响曲”伴奏,就连蝴蝶公主和蜜蜂王子都来为大家伴舞了……看着这生机勃勃的春天,我感到心旷神怡。
夏天的清晨,雾从大堤后面升起来,整个小镇都笼罩在淡淡的薄雾中。六七点钟,雾渐渐散去,太阳慢慢地升起来,金色的阳光普照着大地,忙碌的一天又开始了……
秋天,农民们笑盈盈地收获自家的'蔬菜,一望无际的田野上种满了农民们早在春天就播撒的希望,现在终于可以收获自己的劳动成果了,农民们的脸上写满了幸福。果园里,水果娃娃们尽显自己的优点,希望人们亲手把他们摘下,带回家去:苹果涨红了脸,冲人们微笑;香蕉划着小船,来参加派对;橘子点着橘红的灯笼连夜赶来;石榴笑得咧开了嘴,高兴地不得了;香甜的大枣早早地为自己换了新衣服……
冬天的景色就更美了,下过雪后,地上、树梢上、房顶上到处都是银装索裹的景色,在城市里可看不到这样美的景色;小河结冰后,小朋友们都到冰面上堆雪人、打雪仗、做冰车……玩儿得不亦乐乎。突然,两只小松鼠,从树洞里探出头来东张西望,他们好像也要与人们一起玩耍吧!
怎么样,我的家乡美吧?你动心了没,心动不如行动,赶紧到我的家乡来玩吧!
我的日记 篇6
随着年龄的增长,我们儿时童稚的理想渐渐走向成熟,走向现实,我们开始试着不断地追求那些理想。
医生的天职是救死扶伤。所以我想当一名医生,让更多的人经过我的治疗恢复健康,回到幸福安宁的生活中去。其实,当一名医生的理想源自于我的童年。
小时候,我的身体不太好,三天打针,两天吃药,小区那个小小的诊所是我经常光顾的地方。于是,那里的医生便认识了我这个爱生病的小孩,他们总是耐心温柔地给我治疗。虽然我不是一个听话的小孩,医生们要给我检查喉咙时我会捂着嘴巴死活不肯;给我测量体温时我会把夹在胳肢窝里的体温计摔在地上;给我打针时我会不顾大人们的连哄带骗,固执地在病床上打滚……但是面对我的种种哭闹、耍赖,医生们总是温柔地安抚我,宽容地理解我,一次次赶走我身体里的'病魔,给我带来健康。
尽管我只能在记忆深处找到一张张模糊的笑脸,那些医生依然给我留下了深刻的印象,因为是他们让我感受到了另一种父母般的爱。
為了实现这个理想,我努力学习,希望将来也能像他们一样,用精湛的医术和温柔的笑脸帮助病人恢复健康。
有一种爱会让我们终身难忘,我们要通过自身的努力将这种爱传承下去,让更多人传递这种爱,享受这种爱。
我的日记 篇7
这几年,人们为了绿化家园,绿化城市,绿化祖国,都纷纷种起树;几年以后,从幼小的树苗变成了娇嫩的小树,从娇嫩的小树变成了参天大树;你看!我们大院的'前面和后面都种起了苍翠的小树,远看上去,好像波涛汹涌的大海。
我的家乡不光种树,还种花。爷爷大院里的花园种着各种颜色的花,有牡丹,有月季,有玫瑰,有百合,有杜鹃花,有迎春花、桃花、梨花、杏花,漂亮极了!学校的台阶上摆放着一盆盆植物,操场上的砖块的空洞里种上了绿油油的小草,后面种上白杨树,简直就像一个美丽的大花园。
卫生也是绿化的一部分。如果卫生不好,那么,花草树木再多,再美丽,那有什么用呢?如果卫生和花草树木不协调,就会使人感到不对劲、不美丽,就会让人们不喜欢这个地方。所以,保护环境是我们每一个人应尽的职责。
我爱我美丽的家乡!
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