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书伴我成长作文

时间:2023-10-13 13:43:46 话题作文 我要投稿

书伴我成长作文[汇编7篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的书伴我成长作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

书伴我成长作文[汇编7篇]

书伴我成长作文 篇1

  从小到大,总有一样物品、一个人陪在你身边,每天都能互相看到对方,陪伴着你不离不弃……

  我就有一样物品,它是我从小到大保留的一样东西。虽然已经过时了,但还能勾勒出我往事的回忆……

  从我记事起,那是我五岁的时候。那是我一本书都没有,纸倒是有很多张,我天天在上面乱涂乱画。直到有一次,妈妈带我去超市,买了一本动漫题书,因为他那五彩缤纷的颜色图画引诱了我,他很神秘,用透明膜包住看也不让看。所以我才忍不住想要这本神秘的书。

  回家以后,我就迫不及待地把它拆开,翻开一看,让我口目惊呆。里面有各种各样的小人,还有贴画。翻着一张张崭新的一页面,我不禁异常激动,按耐不住的就站了起来。就像考了100分在到处炫耀。之后我就拿出我的画笔,开始做题。只见“嗖”的一下,就写完一页。像鲨鱼捕食闭着眼张嘴都能捕到食物,就这样,我和它度过了一下午的时光。

  但到了第二天,翻开那本书。我已经写完了。多想把们擦掉哇,可惜呀,擦掉第一本书也就“没”了。我只好每天静静地看着它,也有一页的翻着。无论是有了新书,我也会每天拿着它。它是第一个传授给我新知识的书,我永远不会忘记它。这样我就跟他度过了每天都每一分,每一秒。但时间久了,就有人觉得没用了,想扔了那本书,我和他开始了激烈的.“战争”……

  经过了激烈的“战争”以后,终于我把我的书给挽救了回来。成长中的每一件物品,都很重要。“它”的好坏决定了,我们的现在。所以我们要重视我们身边的每一个人、每一样物品。

  快乐健康的成长,才是最重要的。所以我们要守护好身边最重要的东西。

书伴我成长作文 篇2

  小草爱大地,因为大地的每一粒土壤都书写了一个动人的故事;小树爱溪流,因为溪流的每一滴水珠都讲述了一个美丽的传说;我爱书,因为书中的每一个情节,都蕴含深刻的道理。书,伴我成长。

  我喜欢自己坐在书桌前捧着一本书,读上几页,就会心情舒畅。对于每一本书,我都非常重视,把它当做自己的朋友。书,伴我成长。

  记得我看的第一本书是一本漫画书。看着上面色彩艳丽的油画,嘴里还不停的念着。读不够,吵着妈妈买新书。我想与白雪公主做游戏,和美人鱼到海底世界去——它教给了我真善美和怎样做人。

  随着年龄的增长,我喜欢上了古诗。平时没事喜欢摇头背古诗。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——”古诗让我看到了古人的伟大,让我了解了古老的文化。

  进入初中,散文,小说成了我的`好朋友。跟着朱自清欣赏荷花的美丽,随着吴承恩三打白骨精,和老舍回忆往事——书,让我有了自己的目标,有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

  小草读着大地中土壤写出的精彩故事,小树品着溪流里的水滴讲述神奇的传说,我遨游在书的海洋里增长知识。书伴我度过了一年又一年,书伴我迎接美好的未来。

  书,伴我成长。

书伴我成长作文 篇3

  读着朱自清的《春》,好一曲朝气蓬勃的赞歌,它道出了生命的力量,于是在幼小的心灵中萌生了一个新的人生信念。品味冰心那“伟大潜隐的力量,已这般的温柔了世界了!”感受春带来绿的新意,生命的气息。在秦观的《春日》中看“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”。在《南园》“春水初生乳燕飞,黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌,鱼拥香钩近石矶。”中感受春水初生,乳燕始飞,蜂儿采花酿蜜,鱼儿拥钩觅食。

  春的诗意引领我开启了梦的精灵。

  夏--张扬

  《水浒传》中武松赤手空拳打虎的英勇,李逵救柴进的无畏,鲁智深大闹野猪林的'智慧,一个个顶天立地的大英雄不禁惊叹。《西游记》中孙悟空打闹天宫的无惧,大战牛魔王的机智,使天不怕地不怕的神猴成了家喻户晓的传奇人物。在梁衡的《夏感》看到了一种“收获之已有而希望还未尽”的伟力的奔突,一种由孕育到丰登的“承前启后,生命交替”的律动,一种印着人类巨大的钤记的创造之波的流泻。

  书以夏的激情奔放给了我力量与勇气。

  秋--深沉

  绚烂多变的个性,是秋最美的符号。每一片飘零的落叶,都是大自然的奇迹。

书伴我成长作文 篇4

  我叫管贵子,是狮岭镇冠华小学三(2)班的学生,我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,无论在家还是在学校都能看到我读书的身影,我在家每天至少阅读半小时,在学校利用午读前二十分钟阅读班级图书角的书,下课后还去图书馆借书看呢,好书就像朋友一样陪伴在我的身边,与我一起成长。

  我读过的书可多啦,有65本呢!有《飞吧,飞吧,美丽的生命》、《字的童话》、《去年的树》、《我的第一本动物科普故事》、《蜻蜓是架小飞机》、《蛋糕学校》、《人体王国奇游记》、《小狐狸买手套》、《渡过雪原》……它们都是我的好朋友,它们来自我的小书架,来自班级的图书角,来自学校的图书馆,从这些朋友里,我学到了许多课本上没有的知识,也懂得了许多道理。《飞吧,飞吧,美丽的'生命》让我明白要爱护小动物,爱护大自然,《小狐狸买手套》让我懂得人与动物是可以***相处的,《字的童话》让我领略了汉字无穷的趣味与变化。每当读完一本书,我都会及时做好读书笔记,常得到老师的表扬。此外我常利用课余时间和同学一起交流读书的书目、读书的心得,我们还分享了彼此的课外书呢。有书的陪伴,让我收获不少,我曾获得冠华小学“阅读之星”称号和故事演讲比赛一等奖,这些荣誉的获得都离不开我平时爱阅读,常积累的好习惯呢!

  书给了我生活的乐趣,书让我从中得到了许多人生启示,让我开阔了眼界,让我得到了无穷无尽的知识。同学们,让我们与好书做朋友吧,我们一定会很快乐的!

书伴我成长作文 篇5

  “呀……”“杀……”,我在看什么呢?原来我在电脑上看《三国》呢!只见电脑屏幕上万马奔腾,旗帜飘扬,场面十分壮观。可就在最好看、最刺激的时候,“啪”的一声,妈妈把电脑一关,不让我看了。我敢怒不敢言,小声嘀咕着:“不让我看啊?我就不看,我去看书上的,哼!”。

  我迅速跑向书柜,书柜的书可真多呀。终于,我在书柜的一角找到了一本《三国演义》,书虽然很旧了,但我捧起来就读。

  正当我读的起劲的时候,妈妈说要去学校上班了,我把书一塞妈妈包里带到了妈妈学校里,一到学校我就迫不及待的翻开书看了起来。不一会儿我就被书里的情节深深吸引住了,仿佛又看到那万马奔腾,旗帜飘扬的壮观场面,又听到那金戈铁马,擂鼓呐喊之声。不知不觉已经下课了,楼道里传来的声音成了隆隆的战鼓声;大人们的说话声成了士兵的呐喊助威声;而我就像那在城门上观战情的`刘备,一下子又变出那摇扇思考,足智多谋的诸葛亮,又一下变成那骁勇善战的关羽。……

  书上的《三国演义》和电视上的《三国》相比,在书上看到的内容比电视上看到的还丰富多彩。看书我不仅可以让我了解故事的情节,还能让我把那些知识装进脑子里,比如书上写关羽红脸美髯,让我想到那脸谱上的红色代表忠勇、正直;吕布虽有赤兔马和方天画戟,却兵败白门楼,勇气有余谋略不足呀!

  读书带给我无穷快乐,读书让我在思想的王国自由驰骋,读书让我增长见识……我们应该多读书,读好书!

书伴我成长作文 篇6

  书,在我们生活最为常见。它教会了人们很多东西,也为现在的我们寻找着最初的信念。

  “书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“近来始觉古人书,信著全无是处。”这些都是与书有关的名言警句。从古至今,有多少良笔佳人都是靠它的日积月累才写成了世间名著;有多少文科状元用它的妙语连珠获得了无上成就。

  也许,你觉得你的知识量很大,但是真到了实战演练时,你会发现有许多知识随着时间的推移已经被渐渐淡忘。如果你想自我修补这些漏洞,这时,你最需要的就是书。书和大脑的不同就在于,书会把它所有的知识精华刻印在那一页页的纸中,任你去翻记。

  人的一生很漫长,也很短暂。有时,一本书就可以改善生活,对于这一点,我颇有感受。如,从《安妮日记》中,我看到了安妮家人和朋友的坚强与善良;从《西游记》中,我懂得了团结与信任;从《山羊不吃天堂草》中,我看见了70年代社会上视钱如命的劳动人民和腐败贪婪的“有钱人”。只要我们从书中吸取角色们的可贵精神并能把它利用在生活中去,我相信,你在不久的将来一定会成功,还能受益一生。

  书不仅能增长知识,获得做人的.道理,还能增强读者对书的兴趣。经常读书的人会发现,只要你能有足够长的时间,非常投入地看每一行字,如饥似渴地去翻阅,去探究其中的奥秘,渐渐地,你会发现任何声音都不能将你从书的世界中唤醒,因为你已经找到了读书的乐趣。歌德曾说过:“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。”我希望我能永远保持这段谈话,去阅读更多的书。

  书陪伴我一路走来,让我有丰富的知识,同时,书也是我知心的好朋友,是一位可以为我解忧的朋友,它可以让我的生活多姿多彩。书就是我生活中的一部分。

书伴我成长作文 篇7

  我喜欢交朋友,喜欢与朋友一起散步、一起聊天的感觉。其中有一位朋友从不离我左右,它就是“书籍”。

  每当我陶醉在书中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨:“读书真好!”然而这种感觉并不是从来就有的。真正让我爱上读书还要从我小学四年级的班主 任岳老师说起。那时我们班同学都不太喜欢读书,为了培养我们的读书兴趣,她每天上课前都会给我们讲一个有趣或感人的故事。渐渐地听故事成了我们每天必做的一件事。然而突然有一天她上课不读 了,我们千万句的恳求换来的只是她微微的摇头。正在我们失望之余她拿出了两本童话故事,告诉我们它们可以解我们的故事瘾。于是我试着去尝试,但也从此一发不可收拾。渐渐地书成了我儿时不可 或缺的“玩伴”。也正是有了这位朋友,我的语文水平和写作能力迅速提高。

  师专毕业后我成为了一名教师,当我面对陌生的教材,面对莘莘学子们茫然不知所措时,又是“书籍”这位贴心朋友帮助了我,它教我如何备课,如何撰写教案,如何把知识传达给学生,又如何让学生 喜欢我。有了这位朋友的指导,渐渐地我不再茫然,眼前的`教学之路渐渐清晰明朗起来。在我的引导下,书籍也成了我跟学生们共同的朋友。我们经常同读一本书,一起交流读书的感悟,一起寻找人生 的真谛,一起制定前进的目标。

  在我心中,书就是透射五光十色的水滴,是普照大地万物的阳光,是无垠的大海,是智慧的使者。书滋润了我干旱的心田,引领我告别了教学的青涩,走向了教育的成熟;书充盈着我教师的生命,激励 我不断进取,不断创造,在理念的更新中,在成长的精神里,实现学生的进步,实现自我的提升,实现一个教育者灵魂的升华!

  相信书籍这位朋友会一直牵着我的手,陪我走下去,指导我继续成长。

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