（必备）实用的四年级日记
一天就要结束了，我相信大家都是有收获的，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的四年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级日记 篇1
有这么一个人，他七岁就成了孤儿，但他并没有自卑，在短暂的一生中帮助了很多人，这个人就是雷锋。
我们每个人都需要别人的帮助，这个时候我们都希望身边会有雷锋一样的人来帮助我们。雷锋精神真得很可贵，值得我们大家共同学习。学雷锋就要学他全心全意为人民服务的精神，学雷锋就要学他无私奉献、乐于助人的精神，学雷锋就用要学他干一行爱一行的精神。
细心观察，我发现身边也有很多雷锋式的人物。"他"就是辛勤耕耘的老师。老师认真地教育着我们，无私地帮助我们，当我们遇到学习上的困难时，老师就是我们眼前的"雷锋"。"他"就是救死扶伤的医生。每当人们生病的时候，最渴望的就是医生对自己的.救助，在医生尽心尽力地治疗下，人们才能很快康复。"他"就是干一行爱一行的环卫工人。环卫工人经常顶着烈日，汗流浃背地干那些最脏的活，但他们并没有嫌弃这个又脏又累的工作，反而用勤劳的双手给人们带来了舒适干净的环境。他们都是值得我们学习的"雷锋"。
我要学雷锋，学习他乐于助人的精神。我现在已经是三年级的小学生了，我可以帮助低年级的小弟弟和小妹妹们，带他们过马路，帮助他们解决学习上的难题。我要学雷锋，学习他爱祖国爱人民的高尚品德。我经常参加学校里举行的公益活动，积极参加学校卫生大扫除，争当报社小记者，用自己手中的笔，向人们描绘祖国和校园的美好。我要学雷锋，学习他干一行爱一行的精神。在学校上学时，我认真上课和学习，做一个爱学习的好孩子。在课余时间里，我喜欢阅读很多有趣的故事书，我坚持读完了《西游记》和《许多多日记》等故事书。在向雷锋叔叔学习的过程中，我们渐渐长大了，懂得了很多的道理，我们都要像雷锋叔叔一样帮助别人。
"雷锋出差一千里，好事做了一火车"，每当耳边响起这句话时，我不禁在心中说："雷锋叔叔，我们应该向你学习，做一个道德高尚的人。"
四年级日记 篇2
盼星星，盼月亮，寒假终于给盼来了，可不少孩子却又苦恼了起来，因为老师布置要天天写日记。可绞尽脑汁老半天也写不出什么来，这可怎么办才好呀？不用急，其实日记具体来说也分为好几类，我们可以根据自己的实际情况来操作，一起随我动手吧！
一、剪剪贴贴式日记：平时家里累积了一大批旧报纸、旧挂历，我们可以进行细细筛选，将有趣、有用的内容剪切下来，粘贴到日记本上，并在下面用上一些优美语句描述一下，简洁美观！
二、一日活动式日记：寒假里的每一天我们的活动都不尽相同，可以将一天活动中的主要内容记录下来，将有意义的详细叙述一下，做到详略得当。
三、观察日记：我们可以将寒假里观察到的一草一木，感人的.场景，难忘的人物用自己最朴实的话语记录下来，从字里行间渗露出自己的真情实感。
四、实践体验式日记：寒假里有了充足的时间，我们可以自己尝试着帮妈妈妈妈烧午饭、炒鸡蛋，尝试着做一做书上的综合实践实验，用日记的形式记录下具体操作的过程、步骤和自己的切身体会。
五、读书摘录日记：高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我们当然也不放过寒假这个时间多读几本好书，及时进行读书摘录，将好词佳句、名人名言、优美片断摘录到日记上来，作为自己在寒假里的一份收获。
四年级日记 篇3
今天傍晚，爸爸说要带我去瓜渚湖洗澡，我高兴极了！
我们来到瓜渚湖边。只见湖水清澈见底，可以看见湖底的水草。爸爸说：“我们来比赛摸河蚌，你只要摸到一个河蚌，就算你赢了！”我心想摸一个河蚌一点都不难，老爸竟然如此小瞧我！就爽快地答应了。
1.2.3，比赛开始了，我们父子俩先后游入水中，我看见爸爸正用脚踩，踩到一个，就掐住鼻子，躲入水中摸，一下子就摸了三个。这么简单！我学着他的样，用脚在河底摸索着。功夫不负有心人，终于踩到一个。我心里一阵惊喜：哈哈！这回老爸输定了！于是，我深深地吸了一口气，躲入水中，可是我正想去摸脚底的.那个河蚌，却实在屏不住气了，就一下子浮出了水面。第二次，我瞄准目标，使劲吸了一口气入水，可还是没等我摸到，又屏不住气了。比赛结束了，爸爸战果累累，摸了整整二十个河蚌，我却一个都没摸到。0比20，我以失败告终。
原来，想想简单的事情，做起来却这么难。可见，做任何事，要想成功，一定要付出努力！
四年级日记 篇4
爱，仅仅一个字而已，却包含了无数种含义。我爱你，仅仅一句话而已，却可以化解千年冰川一样的仇恨。
父母吵架时，就犹如暴风雨一样，无边的冷战在家庭里延续。轻轻来到父母身旁，对着他们的耳朵说声“我爱你”，此时此刻，他们的心将被融化，开始用温柔关心的眼神笑看彼此。同学闹矛盾时，由于面子问题不好意思认错，轻轻写下一张“我爱你”的.小纸条，趁别人不注意，悄悄放进她(他)的抽屉，这位同学准会微笑地看着纸条，向你伸出友谊的双手。
“唯有爱能唤回爱”这句话真的很富有哲理。生长在逆境中的人们，一般会形成一种自卑的心理，这更需要我们用爱的力量去唤醒他们心里阴暗中的一丝光明。见到弱者，我们更多的应该是关爱和同情，因为根他们相比我们是幸运儿，有责任去改善不幸者的生活氛围，伸出我们的双手与他们共同分享爱。
“我爱你”包含着我对父母的深深感恩；包含着我对师长的尊敬感激；包含着我对朋友的信任友谊；包含着我对弱者的同情爱心……
爱会主宰一切。在这个社会里，只要人人都献出一点爱，世界将不再黑暗，将永放光明！
如果我是一叶迷失方向的小舟，则爱就是为我导航的灯塔，让我看清前程依旧清晰明澈；如果我是一条无助的小鱼，则爱就是一束指向大海的光，让我觉得梦不再缥缈；如果我是一朵柔弱无能的玫瑰，则爱就是花茎上的刺，使我知道美不单单是表面……
让世界充满爱吧！少一声“我恨你”多一声“我爱你”，人与人之间就会美丽无比！
我是幸福的，我会说“我爱你”，因为我爱，因为我有爱。
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四年级日记 篇5
九峰公园位于美丽的九峰山下，是台州有名的县级公园。它青山绿水，古木参天，花红柳绿，景色宜人。我春节假日陪路桥来的表弟重游九峰公园。让我感觉好久没来的九峰公园和以前是大大的不同了。
我们从九峰公园新建的西大门入园，首先印入眼帘的是一块巨石，上面雕刻着“九峰公园”四个大红字。偌大的'广场上游人如织，有本地人也有外地人。不同的面庞，不同的口音，相同的是每个人都带着节日的喜悦。广场上挂满了一盏盏的红灯笼，给节目增添了不少喜庆的气氛。
我们往前走，远远地就看见了一片古色古香的建筑群。春节期间，崭新亮相。据说这是前清时期“石氏宗祠”和徽派建筑群。是我区民营企业耗巨资从安徽整体拆除搬移过来的。古建筑群里包括：古祠堂、官宅、阁楼、绣楼等飞檐抖拱，雕梁画栋，可都是我国古代建筑的精品，不少人看后都赞美不止。
我们接着来到了儿童乐园，我发现儿童乐园里新增了许多的游乐设施，有流星锺、飓风飞椅、太空漫步和欢乐岛等。我和表弟先去玩新建的“流星锺”。当我们坐上去不久，它就摆动起来。开始是慢慢有节奏地摆动，像婴儿的摇篮，舒服极了，但稍过片刻，摆动的幅度就开始大起来了，时而腾空而起，时而突然下降，我的心随着摆动幅度的大小也跟着起伏不定，既感到刺激又有些害怕，我表弟害怕得干脆紧闭眼睛，好不容易停下来了，我俩从上面下来，感觉腿有点发软。接下去我们还玩了碰碰车、激流勇进，由于人太多，排队太长了，而且时间也不早了，于是我们依依不舍地离开了九峰公园。
美丽的九峰公园，它的变化真是让人耳目一新啊！
四年级日记 篇6
今天在寝室里，发生了一件令我十分不愉快的事情。
中午我们吃完午饭以后，大家都回到寝室里午睡了。寝室里的人都快睡着的时候，一个女孩儿突然打开手机，开始放歌了。她丝毫没有顾及到我们另外的几个人都已经快要睡着了。我听着她放的音乐，觉得声音一点都不优美，特别的刺耳，但是碍于面子，我也没有好意思说她。寝室其他的几个人也是如此，大家都默不作声，直到午睡结束。
这一件在寝室发生的'小事儿，令我十分的不愉快，我觉得我们在公众场合一定要多顾及别人的感受，多为别人着想。
四年级日记 篇7
悲惨世界 我觉得世界上处处有美好，可，我为何会过的如此的`悲催。
今天上午，买了一瓶饮料瓶，揭盖一看，再来一瓶，我特别高兴，在去超市的路上，一边走，一边用手划着‘’再来一瓶‘’这些字，到了超市我才发现这些字，被我划没了，在回家的路上我又被人从楼上泼了许多水。
这一天真悲催。
四年级日记 篇8
破解魔藤
“天哪，怎么这么紧！”暗墨说。“好难受！”拉吉叫道。“怎么办啊！拉吉你快想想办法！“暗墨叫道。
“对了，你的魔法书还在吗？可以学习破解魔藤的魔法啊！“拉吉问暗墨。”还在我的'背包里，可是我的手动不了。“暗墨说。”可真笨！你不是学过把一件东东不用手就能拿出来的办法么？！“拉吉说。”额，好像我是学过，我试试，魔法书到我面前来！”暗墨念着咒语。“哇！真的到我面前来了！“暗墨惊讶极了。”行了行了，快学习魔法吧！“拉吉说。
“我先要用翻动魔法把魔法书翻开。“暗墨说。说着暗墨把书翻开了。“啊呀，是第几页来着？”暗墨问。“第1563页吧！”拉吉说。“嗯，我要开始学习了！”暗墨说。“好，你学习吧，我不打扰你了。”拉吉说“嗯！”
过了半小时。“拉吉，拉吉别睡着了，我已经学会了！”暗墨兴奋地摇着睡着的拉吉。“魔藤勒得我好痛，快施魔法吧！”拉吉说。“嗯嗯，魔藤穿心！”暗墨叫道，果然魔藤“嚓”的一下断掉了。“啊，现在舒服了！”拉吉说。
“才破解完成？看来我高估你了！”采多拉打着哈欠从一个房间里走出来。“我...我”暗墨紧张地望着采多拉。“好了，破解完魔藤就可以和我对战开始吧！”采多拉说。
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