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优秀成长作文

时间:2023-10-12 12:06:20 话题作文 我要投稿

优秀成长作文[荐]

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的优秀成长作文6篇,欢迎阅读与收藏。

优秀成长作文[荐]

优秀成长作文 篇1

  大家都知道,我们国家是应试教育,所以自打上学一年级就从来没痛快地玩过。那就更别提高年级了,年级高还需要补课,多烦啊!我已是个五年级的孩子啦,马上就上中学了,爸爸妈妈都希望让我考个好初中,所以成天上外面补课,而且是长久性的`。我曾经上网查过这个问题,了解到了国外小学生是怎么样学习的。

  在国外,一年级就是无忧无虑地玩,在看看我们一年级就学加减法了;人家二年级学加减法,我们学乘除法,就是这样以此类推,你说说我们“苦”不?补完课回家至少得8点,那堆得成山的作业像无数恶魔朝我们招手过来,我不是一个学习很差的孩子,也有很强的自尊心,不写吧,第二天老师还“批”我受不了;写吧,就需要写到十一、二点钟,多受不了啊!时间长眼睛也受不了啊,真倒霉!我们国家就是这样,应试化教育。人们不是常唱:“小小少年,很少烦恼……”,可怎么和现实生活完全不符合呢?谁知道,怎么办,快告诉我,要快!

优秀成长作文 篇2

  生动的语言,优美的插画,像灵泉一样流进我的心胸,在这个世界里,图书能使我们增长知识、兴趣,也能陶冶我们的情操。德国大诗人歌德说:“读一本好书,就等于和以为高尚的人对话。”我们阅读书籍,就是在和一位位文学大师对话。

  这学期,老师组织我们阅读了四大名著中的《三国演义》。其中,我最感兴趣的故事是:关羽大意失荆州。

  这个故事讲的是:关羽因收到一封孙权派陆逊送去的信,而不再戒备,抽调荆州的兵马去攻樊城。关羽中计了,他没想到这是吕蒙的计谋。吕蒙和三万精兵到了江边烽火台处,吴军说是商船,因江中风大,到岸边暂避,还将财务分给守烽火台的士卒。守台士卒信以为真,便让他们将船暂停岸边。半夜里,船舱内的精兵杀上岸,捉了各处守烽火台的士卒,然后长驱直入,神不知鬼不觉地来到荆州城下。吕蒙对俘获的蜀军官好言安慰,各加重赏,令他们前去叫门。守荆城的.士兵见是自己人,大开城门。东吴兵一起涌入,没动一刀一枪,吕蒙就收回了荆州城。

  读了这个故事,我不禁被吕蒙的计谋所折服,也为关羽的大意惋惜。我知道了,凡事都不能大意,一定要仔细。不要因为别人的花言巧语而做错事。在生活中,别人可能嫉妒你,和你的好朋友走的太近,而对你花言巧语,你相信了,然后和你最好的朋友闹矛盾,接着就会失去每天和你形影不离的好朋友。我们在学习中也是这样,你数学考试得了88分,仔细一看,是因为有一道应用题,你思路都正确了,而结果算错了,你说,你能不后悔吗?

  一本你喜爱的书,就像一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。朋友,让我们爱读书吧!让你的“朋友”继续给你带来无穷的快乐吧!

优秀成长作文 篇3

  在我们的成长都能上,有父母亲人的陪伴,有老师同学的陪伴,有书籍玩具的陪伴……

  一个人,一本书,一句话,都可能会对你的成长有所影响,有所帮助。玩具熊从七岁陪伴我到十三岁,她就去世了。他陪伴我整整六年,虽然它陪伴我时间,没有父母陪伴我的时间长,但是她跟我许多快乐!有一次,放学后,老师说范文没有背完,给我留下来,背完了再走。有十多个人被留下来背范文,其中有我。我在那里拿着范文使劲的背,怎么也背不得。你 差点就要哭了,眼泪在我眼睛里打转,我使劲忍住不要让它流下来,最终还是掉下来了,眼泪像一个个珍珠往下掉。到了五点钟,老师放我们回家,大让我们回去把范文背的,不然明天还要被留。到了家,我爷爷把饭煮好了,准备等我回来吃饭。我回来没有被爷爷骂,我有点开心。吃饭了,我刚夹着菜,还没放在口里,爷爷就说:“你为什么这么迟回来。”说了一大堆,我眼泪又在眼眶打转,我忍着,过了好半天,我去睡了,我抱着我的小熊,对她说:“你说,我是不是没用啊,一边范文都背不得还要被老师留,我真是没用。”我哭了。她好像对我说:“不要哭了,老师留你们也不是不怀好意,她也是为你们好啊!"我抽噎着。我抱着她,怀着甜蜜你睡着了。

  她是陪伴我很长的'小熊,她是我最好的朋友小熊,她是我遇到困难让我摆脱困难的小熊。在我成长道路中,有父母的陪伴,有亲戚的陪伴,但在我的岁月中,小熊是陪伴我时间很长的,它是我最好的朋友,是我值得信任的朋友。

优秀成长作文 篇4

  成长的路上,充满了艰辛与欢笑。有许多志同道合的人陪伴着我们一起踏入青春,畅享青春!

  正值这个时节,我们的青春之路开始了!

  每一个黎明,都象征着所有人都即将在同一个起跑线上,一起奔跑!我们,是希望!

  早早的,班上就快坐满了人,浓浓的早餐味儿,弥漫着整个教室。几乎每个人都是左手拿着早餐,右手攥着笔。紧盯着黑板中间巨大的电脑屏幕,在草稿纸上不停的来回飞舞。真可谓,边吃,边写,边看。一会儿沉思,一会儿激动。

  这仅仅是一天的早晨,早自习还没有开始。高强度的学习也使大家也慢慢的习惯,但可少不了发牢骚,我就是其中的.一个。但我的同桌倒是一个乐观主义者。

  每一次老师布置作业的时候,都将是我们最关注的一件事。作业量多,甭提了,回家就老老实实,收收心的写作业吧!与因特网相关的一切全部无缘。作业量少,勉强还能看点小说,来两回游戏。

  可我的同桌倒是一点都不在意,无论多少,都是一句话,反正都是一样要写,无所谓。

  一句无所谓巨大的打击了班上的所有同学,但如此的乐观倒是慢慢影响着我。好几次因为压力巨大,头脑不太好使,想任性一点,偷偷的睡个觉,补补精神都被他的乐观所触动,又回到岗位,拿起笔,做着重复的事情。

  学习虽然带有枯燥,但这枯燥却慢慢的成为我们讨论的一个重要话题,毕竟期末考试即将横扑过来,而我们所做的就是积极备战,万一马失前蹄,回家肯定不好交代。

  学习任务加重,加重。再加重!想要赶上魔鬼的步伐,就必须要深造许久,或许才能挽回大半。

  烦躁的气氛充满着整个教室,不少人的脾气似乎也伴随着环境而暴躁起来。我的同桌在关键时刻倒也是做着最后一博,尝试着再向前冲一冲!自然而然有几分疲惫。

  我们才刚一碰面,他就幽默起来,仿佛一点都不累,而我早已趴在桌子上了,眼神都有点呆滞,一点也没有精神。

  不久,终于功夫不负有心人,我是彻底被他所吸引,神色也好了许多。听他所讲的每一个小故事,都是那样的搞笑,一听,顿时就来劲儿!学习也就来了精神!

  在这样的环境下,学习虽累,但却有一个似笑神的同桌,早已化苦为乐!

  成长的路上有你真好!

优秀成长作文 篇5

  我很喜欢下象棋,自认为棋艺高超,无人能敌,但今天我跟别人下棋,我输了。这让我想到了很多·····。

  记得八九岁时,爸爸就开始教我下象棋。渐渐地,我对象棋产生了浓厚的兴趣,几乎每天晚上都要与爸爸杀上几盘。每次下棋,爸爸都会让我几个棋子,让我赢上一两盘。

  两年过去了,我的棋艺也大有长进,与同学下棋时我经常能嬴。晚上,我总是一边与爸爸下棋,一边绘声绘色地讲述我是如何战胜同学,或是怎样在危难关头反败为胜的。而爸爸每次看到我得意的神态总是提醒我。阳阳,不要骄傲。。

  有一次,有三位同学与我轮番对弈,我迅速而干脆地击败了他们。我得意地嘲笑了他们。这三位失败的同学呢,八f垩万幸匕_J巴·上一旁收拾棋子。郡些原来围观的同学则如众星捧月般地围在我身旁,纷纷称赞我的棋艺高超。嘿,我的心里,叫一个美啊!

  骄兵必败。

  就在今天下午,我在小区的花园里玩时,发现两个跟我差不多大的男孩在草地上下棋。我走过去,瞅了一眼棋盘,连声说。蠢棋!臭棋!。其中一位听到了,生气地说。你懂什么l你会吗?要不,我俩来一盘。'"°好!今天我就跟你来一盘!。说下就下,经过一番激烈的"拼杀"后,我方局势渐渐不利。我却不以为然,心想。我在班上赢过么多的同学,还怕嬴不了你W?哼,先让你尝点甜头,待会儿让你好看。。然而,局面的转变让我的'脸色越来越难看,我虽然绞尽脑汁,最终也未能挽回败局,我输了!我不知道自己是怎样离开耶片草地的,只记得身后耶两个孩子的笑声深深地刺痛了我的心。

  晚饭后、爸爸早已在棋盘旁等着我,而我却无心下棋。爸爸好俅看穿了我的心思,问我怎么回事,我把事情的来龙去脉告诉了他。爸爸对我说·阳阳·棋艺永无止境,正所谓天外有天,人外有人。一个人永远要怀着谦虚的心、输了没关系,关键是要从失败中总结教训,不断进步。。

  爸爸的话给了我思考和启迪,我不仅学会了如何对待棋局中的输赢,也学会了怎样面对生活中的成败。象棋永远是我的好伙伴,它将一路伴我成长。

优秀成长作文 篇6

  每时每刻,让自己微笑。——题记

  怒火在中烧,骂声即将脱口而出,我望了望桌前的牌子:“每时每刻,让自己微笑。”艰难地,绽放出一个笑容。面部表情立刻扯动了大脑神经,悠悠的凉风仿佛吹跑了那些焦躁不安的情绪,只剩下一汪清冽的泉水。

  回头望望窗外碧绿的树,蔚蓝的天,真心而自然的对自己微笑。我,又做到了。

  青春,多么浮躁。情绪,它善变又不稳定;它强烈又不持久;它高亢又很脆弱。成长的烦恼就这样叩响了我心中的大门……

  “SMILE”微笑的意思。

  “S”

  它代表“sad”心情糟糕的。浮躁的心理就这样一次次控制住我,变得不近人情,像一个自我主义的孤独者。可当微笑出现,它可以改变一切,驱走一切。

  “M”

  它代表着“much”满满的。当那些讨厌的心情与情绪充斥在我心中的每一个角落,是微笑的.力量,把满满的不良情绪全部带走,带来了悠闲力量。那满满的懊恼接踵而至的时候,让开朗的笑容解决一切。

  “I”

  “I”就是我自己。也许一切都是成长的过错,一切都是青春在作怪。对那一切的抵触与厌恶心理的源头,始终都是我自己。微笑,也许在生理上真的可以牵动人的心智。但在心理上,对我的帮助却是更大。

  “L”

  毫无疑问,它代表“love”——爱。我们要学会发现这大千世界的美好。当我对它们产生了一种喜欢,又怎么会因为看到它而产生不良的情绪。就像妈妈的唠叨,微笑着把她的每一句话听进去,浓浓的爱只有在那时才会感受得到。

  “E”

  “each”代表每一次,每一个。每一次,微微一笑,也许困难不会过去,但我已有了信心去克服它。那么,又有什么难事做不到呢?

  成长之路,是那么的漫长。也许一个微笑的力量是不够的,但现在的我多么需要微笑,它给予我许多、许多……

  考场上,多么紧张,不要急,我给自己一个微笑……

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