小学生的作文

小学生的作文集合【7篇】

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学生的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

　　人生之路是漫长的，人生之路是坎坷的，在人生的路上，我们要学会勇敢、学会面对、学会宽容、学会忍让、学会做人的道理。

　　人活在这世上，不是为了白吃干饭。我们活着，就是要为我们的`生活其中的社会添上一点光彩，这才叫人生，人生的意义！

　　人活在这世上，不是为了混日子。混日子又名浪费时间。更重要的是：浪费被人的时间比浪费自己的时间更加可耻。时间就是金钱啊，时间就是生命哪，而人生、就是时间。

　　每个人活在世上，都是平等的。不要埋怨命运对自己的不公，不要整天怨天尤人，我们的人生是掌握在自己的手里，是需要通过自己的努力，来改变它。老天对谁都是一样的，就看你愿不愿意和能不能，从平凡的人生中、而获得不平凡。

　　我们既然活在这世界上了，就是社会的一份子，就是国家的一份子，就是党的一份子。因此，我们就要好好学习，将来为养育我们的一方土地，而献上一份贡献。

　　人生、就是这样......

小学生的作文 篇2

　　“祝跃武”，随着一声喊叫，教室外跑进来我的好朋友李飞。他一边喘气，一边扬着手中的一份还带着油墨香的报纸，兴高采烈地说：“祝跃武，你的作文上了《长江日报》了！”说罢，将报纸放在我的面前。

　　我拿起报纸一看，正是我在市楚才作文竞赛中获奖的那篇《爸爸，我希望你……》的文章。顿时，我的心头一震，说不出是高兴还是害怕。正在这时，上课铃响了，我向李飞说了声：“把报纸借我看看。”便去做上课准备了。

　　下午第一节课是语文课，教语文的张老师刚一进教室，我的心头就一震。张老师的手上也拿着一份同样的《长江日报》。她一走上讲台，便放下手中的.备课本和报纸，用激动的声音说：“告诉同学们一个好消息，我们班上的祝跃武同学在楚才作文竞赛中写的作文登报了！”随着老师那爽朗的声音，大家把目光都转移到我的身上。然而这一次，我却没有像往常那样高兴地抬着头，去看老师，而是不由自主地低下头，因为这篇……

　　张老师继续说到：“祝跃武这篇文章，结构紧凑、完整，文笔流畅。下面，我们请祝跃武同学来念一下。”

　　听到这句话，我不由得全身一抖，但又无可奈何地站起来，走到讲台边，拿起讲台上的报纸，用低沉的声音念起这篇文章来。

　　念着念着，我仿佛又回到了五年前，那一幕幕快乐的、伤心的情景又浮现在我眼前：妹妹骑着爸爸当大马；爸爸、妈妈的争吵；妈妈去世的情景；爸爸的忧郁……

　　当我读到我叫爸爸再给我找个妈妈时，我停了停。我怕同学们说我，说一些不打紧但伤人心的话。可当我读完整篇文章时，我没有看到一个同学向我投来嘲讽的目光，相反，那些满含泪花的眼里充满了同情。

　　我回到了座位上‘张老师声音颤抖地说：“这篇文章，写出了自己的感情。许多老师和同学读了这篇文章，都落了泪。我们希望祝跃武同学再接再厉，写出更好的文章！”说完，张老师头一个鼓起掌来，同学们也跟着鼓掌。

　　我望着老师和同学们那充满同情和鼓励的目光，不由自主地流下了两行热泪。我永远也不能忘记这次表扬，它将永远催我上进。

小学生的作文 篇3

　　六年了，我上过各种各样的语文课：有观察鹦鹉的语文课，有辩论赛式的语文课，有欢乐猜字的语文课，其中最令我记忆犹新还是一次做水果拼盘的语文课。

　　记得那次，老师走进教室，宣布要做“水果拼盘大比拼时”我们个个都一蹦三尺高，可老师又说，要以一首诗为主题，顿时我们邮箱打了败仗的残兵败将，垂头丧气不知道老师哪来的`馊主意，“这题也来难了吧。”教室里传出了一阵鬼哭狼嚎“其实也不难，”滕老师语重心长地对我们说，“只要把诗中的画做成水火就可以了，古人也说过诗中有画，话中有诗。”

　　这次我和邵君君王子晟一组，只听老师一发令——开始。我们便各自拿出水果，开始做，我一手拿着水果刀一手握着西瓜，用力切下去，只见西瓜汁撒了我一脸，“哈哈”王子晟在一旁笑，我又看看他，连衣服上都有，我也“哈哈”地笑了，他疑惑看着我。笑完后，我把西瓜肉挖出来再做成一个小船的模样，再把火龙果剥掉，切成与多个小块做成一个小岸，把剥了的芒果立在火龙果上，就成立一座小山，接着用拨了一半的橘子用一根牙签插在“山”上，就成了月亮，就这样我们的“泊船瓜洲”就做好了：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。西瓜就是小舟，而芒果隔数重山，接下来是春风又绿江南岸，明月何时照我还。绿一片就是西瓜皮，明月就是插在山上的橘子。我把作品交给了评委，评委们个个都竖起大拇指夸我们厉害，当人就获得了一等奖，我知道了这个消息，高兴得不得了，脚下仿佛才这一多幸福的云。我们三个平时成绩一般般的人经，竟人能的一等奖这是三个臭皮匠顶个诸葛亮啊！

　　这次的语文课可真有趣，真让人流连往返啊！

小学生的作文 篇4

小学生的作文 篇5

　　青春的岁月里，总是弥漫着各种味道，有喜悦，有忧伤，更有诸多的无奈。年少的我们总是自以为是，总是不顾一切的奔向远方，却忘了身后一片焦急的呼喊，一席关切的目光。懵懂的我们总是有所期盼有所憧憬，却总忘了现实的残酷。

　　往事如风，历史的长河里总有别样的风采。何谓之爱，何谓之憧憬，也会印刻于我们心间。

　　青春的我们懂爱之甜蜜，却不懂爱之深沉。青春的我们以为拉手是表达爱的方式，轻哄是爱的温柔，却不知爱也可以是卓文君写给司马相如的那一首《白头吟》中的＂愿得一心人，白首不相离＂；也不知是司马相如回以卓文君的“诵之嘉吟，而回予故步。当不令负丹青感白头也。”的那一席深情。卓文君的《白头吟》正作于司马相如欲纳妾之时，司马相如听这首词后，不但没有纳妾，反而感念起他与卓文君的白首之约。世人皆说，《白头吟》读不得，此乃人间之忧怨，可我觉得这只是司马相如与卓文君坚贞爱情的盟约，我也从中品会了爱的味道，幸福的味道。在看如今，懵懂的我们总是自以为懂透了爱情，却也不知爱之深沉。

　　青春的我们懂爱之幸福，却不知爱之浓重。回首往昔，谁人不说历史上的帝王不是三千嫔妃，不是流恋其中。可事实却不是这样的，历史上的'汉文帝刘恒与他的皇后窦漪房却也相携走过了一生。正处大好年华的窦漪房因病丧失了视力，身为弟弟的窦长君也劝说姐姐为自己打算，可她不，他信任自己的丈夫，信任自己心中的那一片天，而她的丈夫刘恒最终也没辜负她的信任，弱水三千，他也只取那一瓢饮。他们二人的信任与坚守是常人所不能达到的，更何谈我们呢？青春的我们想了许多，了许多，却也达不到这爱之浓重。

　　我们，太过年少轻狂，太过懵懂纯真，并不懂得爱的味道。总是照着自己的意愿去那些不应的事，到头来，爱散了，终是一场空。

　　爱的味道太深沉，太浓重，现在的我们既无法去体会，到不如相忘于其间。

　　如风般的历史像是散了，却又像是一直萦绕在我们耳畔，犹如使我们置身山间，静品爱之余韵！

小学生的作文 篇6

　　在我脑海里，过去的事如沙滩上的贝壳，有的闪闪发亮，有的黯淡无光。

　　那是一个寒冷冬天的早晨，街上的行人熙熙攘攘，不停的打着 “啰嗦”，我穿着厚厚的棉衣戴着手套，把自己包的严严实实地，走出家门，呀!下雪了，雪花争先恐后的往下落，像柳絮，渐渐的又像鹅毛。它们淘气的在天空中转着圈跳着舞。然后又爬在你的头上,身上，脸上。若它落在你的手上，你会发现它是那么的纯洁，那么晶莹剔透。一会它就不见了，像是在和你捉迷藏。我被眼前的美景所吸引，“啪”的一声手中的牛奶瓶丢在了马路上，心想反正牛奶喝完了，瓶子也应该丢掉了。我继续往前走。只听见“沙沙”的声音，我停下脚步，只见了一位身穿鲜艳的橙红色衣服的清洁工，她默默无闻地把我丢掉的牛奶瓶扫进了垃圾箱，清洁工后面的箱子里已经有了一大堆垃圾，可想而知她起得多么早啊！，难怪她的手和脸已经冻得通红，裂开了一道道口子，我抬头看了他一眼，她弯着背，又矮又瘦。我不禁想到自己的行为。我惭愧的无地自容，恨不得变成一只苍蝇飞走......这时耳边响起了她蹬垃圾车的声音，谁说她拖走的是垃圾！不，我分明看到：那拖着的是春天的绿色，秋天的金黄。雪地上的脚印啊，刻着她勤劳而耐苦的品格，装着她对祖国人民无限的.爱。

　　没过几天，我在“周末记事”中看到电视台采访的一位清洁工，仔细一看，这不就是前天见到的那位阿姨吗？她为什么会上电视呢？原来她被评为了道德模范，只听见她对记者叔叔说：也许没有人看得起我这份工作，没有人看得起我们清洁工，但是我爱我的工作，无论严寒酷暑我都要坚守我的岗位，为建始美好的明天贡献出自己的微薄之力，我骄傲，我自豪，我是一名默默无闻的清洁工。是呀！只要人人都坚守自己的岗位，祖国的明天就会变得无限美好！

小学生的作文 篇7

　　昨天晚上，妈妈接我回家的.时候，突然，刮起了大风，回到家里，下起了大雨，过了一会儿，雨停了，又开始打雷，闪电，打雷打雷的我们家停了俩次电，我想：昨天下了大雨，是不是明天很冷呢？

　　为什么前俩天很热，然后，昨天刮风、下雨、打雷、闪电，明天要是很冷，那我得穿的厚一点，冷的话，大家也得多穿点哦！

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