小学生作文300字

小学生作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学生作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生作文300字 篇1

　　暑假，除了作业还是作业，一点玩的时间都没有。做完作业还要上补习班，暑假被安排的满满的。因此，我想如果让我自己安排一下暑假空间我会这样安排。

　　首先，作业在电脑上完成，布置的很少，每天看一部学习动画，复习之前的知识。每天出去和小伙伴们享受大自然，和小伙伴们摘花捉虫，和小伙伴们种地插秧，感受农民们的辛苦；和小伙伴们捉鱼捉虾，享受大自然的'馈赠。

　　当然，暑假里还要做一些家务，帮助大人们减少一些负担，我想在家里跟妈妈学习做饭，让爸爸妈妈下班后能吃上热乎饭。我现在已经会几道菜了，我给爸爸妈妈做了我会做的菜，他们向我伸出了大拇指！

　　另外，暑假里我还要把字写好一点，改掉一些坏习惯，让自己慢慢优秀起来。

小学生作文300字 篇2

　　有人赞美鲜艳的花朵，有人赞美翠绿的叶片，还有人赞美那香甜可口的果实。而我去唯独赞美默默奉献的泥土。 我问农人：你最爱什么？ 农人回答：是泥土！ 为什么？我又问。 因为是土地养育了我。他又回答。 我赞美泥土朴素的色彩：褐色、棕色、暗黄色……不透露一点华丽。它没有鲜花的鲜艳，没有叶片的翠绿，更没有果实的香甜。可是就是这种暗淡的颜色组成了整个世界的丰富多彩。农人。靠它生活，祖祖辈辈，风里雨里，给予了我们美味的食物。 我赞美泥土宽厚的胸怀：宽阔无垠，处处都有它的影子，土地托起了连绵的山岭，托起了奔驰的江河，托起了奔跑的骏马，跋涉的'骆驼，行走的牛羊。托起文明进化的脚步，用他强壮的臂膀托起辉煌的太阳。 我赞美土地深沉的爱心：土地孕育着花草树木和庄稼，孕育了所有的植物才有动物的存在。哺育了鸟兽虫鱼，养育了我们人类，我们世世代代生活在泥土上。 我问诗人：你最爱什么？ 诗人回答：我最爱泥土。 为什么？我又问。 因为泥土给予了我深沉的爱。诗人又回答。 随然泥土是朴素、平凡的，但他却具有宽厚的胸怀和深沉的爱心。正因为如此，泥土其实是那样伟大！ 啊！我又禁不住赞美泥土。

小学生作文300字 篇3

　　战争是魔鬼！它让孩子失去父母，让妻子失去丈夫，还让原本幸福美满的家庭变得支离破碎。

　　1937年8月28日，日本敌军轰炸上海。上海市民们纷纷提着大包小包，来到上海南站焦急地等待火车的到来。

　　“轰！轰！”火车笛鸣声响起来了。正当大家要欢呼时，刺耳的警报声响起，顿时大家四处逃散。敌军投下一枚枚导弹，如下雨般倾泻而下。顿时硝烟滚滚，血肉横飞，地上血流成河，上海南站变成了一片废墟，几乎没有一个人能活下来。

　　这时，一阵震耳欲聋的声音传入耳中。走过去看，竟是一个只有两三岁左右的孩子。他拼命地啼器，眼睛瞪得大大的，满脸是灰尘，脖子上，脸上都露出了青筋，他的眼神中充满了害怕。

　　这时一个熟悉的声音传来。是妈妈！小男孩不顾一切地跑到了妈妈的.身边。她扶摸着小男孩的脸蛋，说：“孩子你一定要勇敢、坚强、千万不要为了我们而……”活没说完妈妈就永远闭上了迷人的眼睛。男孩子永远变成了孤儿。

　　要和平不要战争！战争是魔鬼，它让所有人不得安宁。让我们制止战争，为战争敲响丧钟，让和平之花开满全世界。

小学生作文300字 篇4

　　每个人都有妈妈，那是肯定的。有的人也许觉的自己的妈妈很好，也有的人觉的自己的'妈妈不好...接下来我来介绍一下我那有时温柔，有时可怕的妈妈吧！

　　先说说温柔吧！每当我生病的时候，我的妈妈就像白衣天使一样的呵护着我，关心我。吃药的时候，妈妈先吹凉杯中热腾腾的水，再尝一口，试试冷热适中了才喂我喝。在妈妈的细心照顾下，我的病很快就康复了。

　　再说说可怕吧！这是怎么个可怕法呢？请听我细细说来...

　　有一天晚上，很晚了。我还在看电视，妈妈过来叫我：“可可，可以睡觉了，已经很晚了。”我撅起嘴巴说：“还早着呢！我还要看。”妈妈说：“你不听话，妈妈可要生气了！”我闹着不睡觉， 还 发起了脾气。妈妈见我发脾气，也生气了。她的脸色一下从阴天转到了雷阵雨，还狠狠地训了我一顿。我的眼泪像黄豆般的雨点往下掉，我低着头，悄悄地瞟了妈妈一下，这时的妈妈好可怕啊！只见妈妈就像是一只发威的老虎，头上像是着了火似的，吓得我一声都不敢哼。事后想想，是我错了，妈妈骂我是为我好。

　　这就是我的妈妈，一个又温柔又可怕的妈妈。

小学生作文300字 篇5

　　“好球！”“快点防守！”“加油！”操场上热闹非凡，到底怎么回事？原来，是淇滨小学的队员们来我们学校进行篮球比赛啊，大家都精神抖擞，跃跃欲试。

　　随着裁判“嘟”地一声哨响，比赛正式开始了。淇滨小学的队员运球可真不错，来到我们面前三下两下就绕过去了，而且他们把突分运用的十分得当。我们只好采用人盯人的战术，其中一名队员快攻上篮，得分！这极大地鼓舞了我们的士气。我们开始里应外合，多点开花，直接将比分快速追上，打得他们丈二和尚摸不着头脑。

　　就在我们以为胜券在握的时候，传来一声“啊”的叫喊声，是谁受伤了？没错，就是我。我在抢篮板时，手指扭伤了，顿时痛彻心扉，难以忍受，不由地托着手倒吸凉气。忽然，有人拍了一下我的肩头，回头一看，原来是呼佩霖。他皱着眉头，急切地问：“怎么样，还能坚持吗？用不用休息一下？”这时，我看看赛场上紧张地形势，也看到老师向我投来信任又关切的目光，顿时觉得受伤的手也不怎么痛了，像是被勇气治愈了一样。我想在球队需要我的'时候，应该挺身而出，轻伤不下火线！最后，我和我的队友取得了比赛的胜利。

　　离开球场，在回家的路上，我一边担心自己的伤势，一边回味着今天这场激烈的篮球比赛……

小学生作文300字 篇6

　　转眼间，我已经是一名三年级的'学生了，这期间我遇到过许多令人快乐的事，但我很快就忘了，唯有一件事，让我至今记忆犹新。

　　记得那是个星期天，早上我起床时，爸妈都去加班了留下我一个人在家。吃完早餐，我开始做家庭作业，做着做着，我被一道数学题给难住了，无论怎么样也解答不出来，又没有旁人可以请教，怎么办呢？正在这时，我的好朋友小明来了，我高兴极了，常听大人们说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。于是我拿出草稿本开始和他一起画图分析，并且找其它辅导书上相同题型的例题学习，最后，我们终于把这道题给解答正确了，我当时是多么的兴奋啊！第二天，老师批改作业时宣布这道题全班只有我们俩做得完全正确，老师表扬了我们，还给我们各发了一个小练习本作为奖品，我们心里别提有多高兴了。

　　我就是这样爱钻研，爱探讨，在学习中互帮互学，所以我时常感到很快乐，你呢？

【小学生作文300字】相关文章：

小学生的作文05-30

等小学生作文06-13

精选小学生作文02-21

小学生作文06-09

让小学生作文12-10

小学生的作文09-18

小学生的作文09-18

小学生作文09-18

小学生的作文09-18

小学生作文09-18