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小学生的作文300字

时间:2023-10-11 17:19:08 小学生作文 我要投稿
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小学生的作文300字

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学生的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生的作文300字

小学生的作文300字 篇1

  “知了,知了,”蝉在树上热的直叫,“买了一筐鸡蛋——生出了小鸡,见到了熟人——真的变成了熟的人,看到陌生人——左看右看,面熟了”哎!今天真是太热了!

  今天39度,因为家里没有空调,我左找右找,发现工商局里面很凉快,那是我的身上已经晒得发烫了,我刚进去,一阵凉气,就迎面吹到了我身上,好爽啊!哇!还有沙发哎!我一下子便扑到沙发上,睡到一会儿觉,口好渴啊!又要回家了,我回家拿了一瓶水,为了尽量不上太阳晒到我,我就拿了一把紫外线太阳伞,而妈妈在店里忙的不可开交,脸上全是汗了也不擦一下,我心疼了,赶紧拿了一个毛巾把妈妈脸上的'汗给擦掉了,我又去池塘看了一下,小鱼被晒的不敢露出水面,摸一下水,水都热得发烫了,好想在游泳池里游泳啊!呆了两个小时,回到家妈妈又花了12块钱买了一块很大的冰,我们冬天对着火炉,夏天对着冰。

  真希望这个夏天快点过去,我不想每天呆在家里,那样多没意思呀!不能给另外的小朋友玩了。

小学生的作文300字 篇2

  妈妈今天清扫屋子,我当她的助手,她清理出一堆杂七杂八的东西,说它们都没有什么用处,准备卖掉,或者扔掉。

  我发现那里面有一根拐杖,它全身深色,有几处油漆已经脱落了。拐杖上还有歪歪斜斜的三个字,我还记得,这是我一年级的时候上去的,当时我对爷爷说,刻了名字,就不会丢了,不过,爷爷名字中的.那个“蠡”字太难刻,我只好用拼音来代替它。

  爷爷说过,拐杖是他的第三条“腿”。每当爷爷对我说:“著夫,拿腿来!”我就知道爷爷要出门了,而当我听到楼梯响起“笃笃”的声音时,那准是爷爷回来了。

  爷爷在家时,拐杖就归我使用,它有时是我的“玩”,有时是我的“金箍棒”……

  爷爷去世两年多了,看到这根拐杖我就想起了爷爷。我用抹布擦去拐杖上的灰尘,我要留下它作纪念。

小学生的作文300字 篇3

  五彩缤纷的课外书,就像打开知识宝库的一把金钥匙。它会把你带入神圣的知识殿堂,会让你在知识的海洋中尽情地遨游。

  图书馆里的课外书种类繁多,让你看得眼花缭乱,应接不暇。我特别喜欢其中的《三国演义》。这本书的内容丰富多彩,生动有趣。介绍了魏、蜀、吴三国时期的很多有趣的故事。书中涌现出的人物,有英雄豪杰、有巾帼英雄、有肝胆忠臣,也有风流名士,有无耻之徒,也有残忍无比的'奸臣小人。它使我懂得了很多知识,开阔了我的视野,读起来很有趣。像“三顾茅庐”,写了刘备为了请诸葛亮出山,不惜降低了英雄的身份,带关羽、张飞亲自去请,而且一次次礼貌有加,足以证明他热切希望有一位奇才,帮助自己打天下的心。诸葛亮被他的精神深深感动了,于是他决心全心全意辅佐刘备。有了诸葛亮的帮助,刘备真是如鱼得水。渐渐形成了三国鼎立的局面。刘备还与虎将关羽、张飞在桃园结义,发誓同生死共患难……

  这本书里还有许多可歌可泣的故事,读起来趣味无穷。每当拿起这本书,我就爱不释手,常废寝忘食地读着。如今,我能熟练地把其中的一个个故事讲给同学们听呢!  

小学生的作文300字 篇4

  今年清明节我和爸爸妈妈去了徐州姥姥家,我曾经在那里整整生活了3年的时间,这次回去一是要重新认识一下小时候的伙伴,再有就是观赏那里一望无际的梨花。要知道,妈妈老家可是著名的“果都”,那里的“梨花节”也是出了名的旅游项目。

  再次见到那些小伙伴们,刚开始大家都很陌生,但是很快就熟悉起来了,我们一起玩耍、做游戏,一起去果园欣赏梨花,在花海中追逐打闹。盛开的梨花,远远望去,就像是一层厚厚的雪覆盖在了树冠上,特别壮观。这个时候,苹果花还在含苞待放,而大棚里的桃树,则已经结了果实,正在茁壮成长。

  我们还一起去挖野菜,春天里,大地给予我们的`是在太多了,有很多东西可以吃,有荠菜、蒿蒿草、香椿、枸杞叶、榆钱儿,挖回来的野菜做成各种食品,真是太好吃了。

  这个清明节,对我来说,太有意义了,重新认识了小伙伴们,又欣赏了大自然的美景,还认识了很多野菜,我要回去把这些说给我的同学听,和他们一起分享我的快乐。

小学生的作文300字 篇5

  时间转眼即逝,我们马上就要毕业了,回顾六年的小学生活。不禁发出来自内心深处的磋叹。

  弹指一挥间,六年的小学生活结束了,想一想,我们刚上学时倒背双手,听老师将纪律还是昨天的故事 。六年间,我们又做了些什么呢?又学了些什么呢?只有空白罢了!有的.同学还不服气呢:“我们可学了很多呢。”可是,让我们与那些十几岁就上名牌大学的同龄人相比又会得到一个怎么样的结果呢?是智慧的差别吗?不对,就算是天才不抓紧时间努力学习,结果就是一场空。天壤之差别就在于“努力”二字,不是说我们不努力,只是努力程度不同,我们是轻轻松松的努力,而他们则是头悬梁椎刺骨的努力,差距岂不很明显?

  “天才在于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”同学们努力吧!

小学生的作文300字 篇6

  还记得那天晚上,我上完了英文课,天空突然下起了倾盆大雨,雷声轰隆隆的作响,妈妈带了一把伞来接我,伞很小,只能够一个人撑,正当我在犹豫的时候,妈妈却说:“我们快回家吧!”。

  在雨中,我紧紧的.挨着妈妈,妈妈大力的环抱着我,我本来以为自己会变成“落汤鸡”,但是我却发现我并没有被淋湿。我发现雨伞就在我的头顶正上方,我把雨伞 往妈妈那边推去,妈妈说:“怎么了?”,我说:“妈妈,雨伞歪了,雨伞应该放在中间,怎么会在我的头顶正上方呢?这样您会淋到雨的”。妈妈说:“没关系, 我的身体很好,但你如果因为着凉而生病,那我还要带你去看医生啊!”我听了,觉得心里好暖和,感觉一股暖流在心里流淌。

  抵达家门,妈妈左半边的衣服都已经湿透了,而我却只是裤子有些湿,我告诉妈妈快去换衣服,但妈妈却急着要去煮饭。晚上时,妈妈感冒了,也许是因为刚刚回来时妈妈太晚去换衣服的缘故。

  妈妈对我的爱,就像脖子上的围巾,时时刻刻的围绕着我,让我感觉好温暖,让我的心里好踏实,希望以后我能随身携带一把伞,学会照顾自己。

小学生的作文300字 篇7

  六年的小学生活中,留下了太多太多的记忆,让我刻骨铭心。就要毕业了,就要离开朝夕相处的老师和同学,无数的话语涌上嘴边,却无从说起。

  想起刚入学的那一会儿,仿佛还在昨日,一转眼就要离开这待了六年的母校,离开这曾一起玩耍的同学,离开这曾教育我们的老师。戏中涌出了对于母校的不舍,对于同学的不舍,以及对于老师的不舍。

  回忆往昔,记得我小学生活的第一堂语文课,我们并没有上写什么内容。老师来了。“同学们好!我是大家的`语文老师,陈老师!”陈老师用着轻快的语气介绍着自己,我们也互相做了自我介绍。

  现在即将离开母校我也有许多话想要对陈老师说:“陈老师,谢谢您六年来的陪伴。我那些成绩的背后,无不凝聚着您的心血与汗水是您的教诲使我有了这些成绩,是您每次认真地批改作业让我知道了自己掌握知识的程度,是您让我改正了粗心的坏毛病。

  您每次批改试卷都是如此的认真,每次批改作文都是字斟句酌,将我们作文中的错误都揪了出来,将我们作文中的好词好句都找了出来。

  我爱您老师,我永远也不会忘记您对我的教导,我会将老师您对我的教导之恩永远地铭刻在心!

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