四年级日记（经典8篇）
一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候写好总结，写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的四年级日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级日记 篇1
今天，我早早地就起床了，因为我要和我的同学们一起去向往已久的嘟嘟城玩。
我们大家乘上去往嘟嘟城的汽车，在车上有老师、家长、还有我们班的同学，大家说说笑笑，唱着歌，不知不觉地就到了。我们下了车，导游叔叔分发完黄色手环，我们就进城了。城里面共分为两层，有各种各样的角色，让人眼花缭乱。在这里，我们可以随心所欲地扮演角色，扮好了还可以拿到嘟嘟币，而嘟嘟币可以买到自己想要的东西，真是好处多多。
我和几个同学在楼梯上跑上跑下，可每个岗位前都排着长长的队伍，后来我们来到玩具工坊，里面的老师先给我们穿上衣服，
各自坐到座位上，开始剪小老虎了。剪好后，又换了个座位，那是要做老虎了，我先把绳子拉开，再从篮子里拿出棉花塞进小老虎的身子和退里，塞呀塞，终于塞满了，我用线缝住它的身子，终于一只可爱的`小老虎做好了。唉，做了那么长时间我才赚了6元钱。
我还去学了包粽子，做手链……扮演各种角色,让我学会了很多课本上没教的知识,让我体会到了挣钱的幸苦,也知道了不能乱花钱。
下午两点钟，我依依不舍地离开了。此次游玩，我的收获可真不少啊!
四年级日记 篇2
今天，我们去西湖边的“毛家埠”喝茶，杨柳弯弯，我和其他小朋友边吃花生边作智力题和谜语，湖边有座船，上面是传说中的`白蛇和青蛇娘娘，时间过得真快，转眼到了中午，因为大家都准备回家了，所以不得不分手，爸爸的同学有好多人都哭了，我不明白：大人怎么会哭呀？而且叔叔伯伯也哭了？为什么呀？妈妈告诉我：“爸爸同学都是从全国各地赶来参加聚会，最远的从新疆、云南、广州、山东、宁波、河南等，聚会很不容易的，机会难得，下一次不知道何时再能相见，所以非常难受，这是他们同学感情深！等我长大了才能体会这种感觉！”虽然我有点听不懂，但我知道他们都是真心的！
这次旅游我觉得玩得开心，认识了许多小朋友，优美的风景让我陶醉！
四年级日记 篇3
今天老师让我们观察苹果的样子。
我回到家就把买来的苹果放到厨房里，我挑选了二个最红最大的苹果观察。两个苹果的大小各不相同，一个苹果大，另一个苹果小，这一个苹果最显眼，红色里透着黄，像女孩红红的脸蛋儿。另一个苹果黄黄的，好像香蕉的颜色。我掂了掂，估计和一个馒头一样重。我闻了闻，皮里发出水果的清香。这个苹果圆圆的，好像小皮球一样形状，遍身平滑光亮，苹果皮红红的黄黄的。上面带着一个个小点点。苹果的柄还是绿色的，应该摘下没多久，我把苹果洗干净后，切开，苹果汁水轻轻溅在水果刀上，一股香甜扑鼻而来，苹果肉的颜色亮白亮白的，苹果核的形状好像瓜子，黑黑的，好像两个黑黑的小眼睛。晶莹透亮的.苹果让我不住的咬一口，又甜又脆，“好美味啊！”让我不住的赞叹。
我又横切了一个苹果，”哇！”横切的苹果中间是一个五角星。我拿刚才切的苹果对比，横切的中间是一个五角星，外形是一个圆的。竖切的苹果中间只能看见两个苹果籽，而外形好像一个展开的蝴蝶翅膀。
这次观察苹果收获真不小，平时吃苹果怎么就没发现呢？噢，我以后一定养成仔细观察的好习惯。
四年级日记 篇4
今天，科学课时，严老师说：“明天要开运动会，请同学们带上小板凳！”老师刚说完，我和同学们兴奋地跳起来，并一起喊：“耶！耶！耶！”
第二天早晨，我兴奋地穿着漂亮的校服，带上鲜艳的红领巾兴高采烈的`来到学校，八点三十分时运动会准备开始，各班同学在老师地带领下，列队进入操场五星红旗迎风飘扬，二楼栏杆上挂着一条红色的条幅，上面写着“XX实验小学二零一二年秋季运动会”高音喇叭里放着高亢的校歌。这时的我们又兴奋又紧张，期待运动会快点开始。
终于等到老师一声令下，运动会开始。运动会有三个项目，第一个项目是乒乓球赛，第二个项目是接力赛跑，第三个项目是障碍赛跑，其中最刺激、最有趣的是乒乓球接力赛，老师安排男女生各十人一组，我幸运的被选上，我很紧张地上场，我手拿乒乓球拍，把乒乓球稳稳地放在乒乓球拍的正中心，体育老师一吹口哨，我开始跑，因为太紧张手在抖动，没跑几步乒乓球掉下来，这时我听到有同学在喊：“xx加油！加油！”我赶紧把乒乓球捡起来坚持跑到终点，然后快速地传递给下一个同学，经过大家的团结和努力我们班获得第三名。
运动会在同学们的欢笑声中结束，我们班虽然只得第三名，但是我还是为我们三（一）班得第三名感到骄傲和自豪！在以后的日子我们会更加团结友爱，争取拿第一名。
四年级日记 篇5
除夕到了，喜气洋洋，张灯结彩的，热闹极了!我和伙伴们盼望的除夕终于来临啦。
高兴得手舞足蹈!又可以和伙伴们还有家里人一起吃团圆饭啦!这样，就可以了解了解家里人的情况了。我们边吃边聊，吃完了，还在聊，由其是我和我的伙伴们聊的津津有味，大人们都说我和我的伙伴们不仅关系很好，而且也很爱聊天。我们觉得自己口干舌燥了，连忙跑去自己的房间里喝水，突然，有一个伙伴说，咱们喝完水，一起去买春联来贴，好不好，我们异口同声的回答那个伙伴：“好。”买回来了，我们都把春联贴在自己家门口，大人们大吃一惊，问道：“这……这是谁贴的'春联呢?”我和伙伴们回答道：“是我们贴的呀!”大人们知道后，拿起手鼓励我们，我和伙伴们心里甜滋滋的。
四年级日记 篇6
今天，早晨一起床，啊!外面白茫茫的一片，还飘着鹅毛大雪。
我们穿好雨衣，骑着车上学去，只走了几百米，呀!不好车子扭来扭曲，好险、妈妈说：“车子不能骑了，太危险了。”说完就用力推车子，妈妈把车子放在小姑家，然后打电话给杨老师说请假。电话刚打完，妈妈想了想我们还是走着去上学去吧!我大吃一惊什么!不会吧!我不高兴地跟着妈妈走起了，才走一会儿，我的脚很冰，妈妈讲走走就好了。
我们走呀走呀，一路听见脚下咯吱、咯吱、咯吱响，一片白茫茫的`世界我飞快地跑、跑、忘记累了，突然，轰的一声，有个阿姨摔倒了，哎、好惨!我们继续往前走，在我很累时，奇迹出现了，有一辆公共汽车来了。我们赶快拦着车子，爬上汽车来到学校门口。咦?怎么回事?明明我迟到了怎么还有很多同学在门口呢?好像是回家的样子,妈妈问了一位同学，那同学说：“今天不上学，放两天假，”听完同学说的话，我看着妈妈一句话说不出来，妈妈看着我只好说带你去玩。
今天，我好不容易走路去上学，到了学校还不要上学。
四年级日记 篇7
3月21日 星期五 晴
这个星期二，我们在体育课上玩了一个有趣的游戏。
这是一场“赛跑”游戏，只是“跑”的方式有点特别。在“跑”之前，需要把脚分别固定在两块长木板上。操纵长板需要两个人，考验的就是两个人之间的默契。
游戏开始了，同学们互相配合，可是大多数不理想，主要是后面的同学没有听前面同学喊的.口令。配合得最好的就要数林孟铠和龚熙乐了，他们配合得十分不错，很快就到达了终点。
轮到我和黄冠城“上场”了,我们固定好了双脚，一步一步的往前走。我感觉脚里仿佛塞了块石头，抬也抬不起来。我对黄冠城说：“你在前面喊口令，我按口令和你一起走。”他答应了。可能由于不适应，我们走了好几步都差点摔着。回来时，我们吸取教训，步伐一致，很快就回来了。
游戏模式变成“三人版”的了，我和黄冠城、范虹希把手搭在各自的肩膀上，一步一步向前走。我们很快适应了，没过多久，就回来了。
这个游戏使我受益匪浅，让我知道了同学之间需要多一些沟通与默契。
四年级日记 篇8
正文内容简介：我们中国有句老话："反其道而行之"，其实在有些数学问题上，我们也可以运用这种思维方法解决问题。在昨天的数学课上..
我们中国有句老话："反其道而行之"，其实在有些数学问题上，我们也可以运用这种思维方法解决问题。
在昨天的数学课上，老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题：有一池荷花，生长的速度是一天增一倍，要20天才能长满整个池塘，请问长满半个池塘的`时候是第几天？
如果按照传统的方法来思考的话，我们应该从条件出发，一步步的推.最后推出结论.可是在这道题中这种方法是行不通的，这个时候，我就想起了"反其道而行之"这句话。于是，我就从后往前推：长满一池需20天，已知荷花的生长速度是一天增一倍，所以19天的时候就长了半池。本来是日增一倍，现在便成了日减一倍，所以这个问题的答案是19天。
反其道而行之，以这样的思路，这个问题就很容易得解。
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