小学生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生的作文 篇1
昨天是六一儿童节,是我们的节日。我非常高兴。
早上,我化好妆,穿上表演服装,到体育馆参加演出,我们表演的节目是曲胡声声。在哪里,我看到了来自各个学校的'学生,他们的表演都很精彩。终于到了我们上场,我们在舞台上尽情表演,赢得了大家的热烈掌声。
这真是一次难忘的活动!
小学生的作文 篇2
你说你要问我最想念哪一个老师,我会不假思索的对你说,我最想念我六年级的语文老师,她也是我的班主任。
我语文老师的温柔与严格,这两种性格,深深地刻在了我的脑海里,怎么抹也抹不掉。
在开学的第一天,你走进教室就在黑板上画了一个圆。我和同学当时也纳闷,老师为什么要画一个圆呢?我们都不知道老师葫芦里卖的是什么药。
老师在我们最疑惑的时候对我们说:“同学们,这个圆代表着好与坏。这个圆是成功者、谦虚者的起点,骄傲者、自满者的终点。”我听到老师这番话后,深有感触。语文老师随即又布置了一些班规,使我觉得这一年落到这位老师的手里,算是完蛋了。但是老师的严格只是外表,她的内心只有和她认识久了才知道,语文老师的内心也是非常善良的。
语文老师她对学生也是很好的,但是对一些不听话的学生,她自然也不会客气的。老师非常的.疼爱我。在我考试得到理想分数时,她总是提醒我不要骄傲,也不能自满;当我考得不理想时,她总是安慰我不要伤心,不能灰心,要继续努力,才可以考到理想分数。
当我有不会的题目,总是请教我的语文老师,她也很擅长数学,。并且,她的语文的知识含量也非常的多。她可以背诵出唐诗一千五百多首,宋词一千多首,我也非常敬佩我的语文老师。
我的语文老师也可以为我化解心中的忧虑,我有什么烦心的事,秘密的事,想做的事……老师都可以为我解决,而且决不告诉其他人。
语文老师的关怀就如一丝丝的暖流,流进我的心坎儿里了。和她在一起,总能找到一种归属感,使人觉得心里特别的舒服和踏实。
老师啊!我多么的想念你,我多么的希望再做你的一次学生呀!
小学生的作文 篇3
今天,爸爸妈妈带我去绿色庄园玩,在动物园里看到了可爱的小猴子。
小猴子太可爱了。它看见我拿着饼干,就盯着我的饼干,我给它一块,它就把手伸出来接,可是它没接住,饼干掉在地上。它想办法把手从下面铁丝网烂的地方伸出来捡饼干,它使劲的往外伸,终于把饼干捡起来了。小猴子一看饼干上面有土,就用手把土弄下来,又用嘴吹了吹才放进嘴里吃了。小猴子还知道讲卫生呢!后来,我又给它吃了几块饼干。我们就去看其它的动物了。
我们又看了老虎、狮子、骆驼,梅花鹿……可能天气太热了,它们大部分都躺在地上睡觉,我最喜欢的.动物就是可爱的小猴子。
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