初一作文【必备7篇】
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初一作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。就这样，我准备好了跨进初中大门时，昔日小学的美好时光突然历历在目，每个同学也浮现在眼前。
还记得，那是三年级，拿期末试卷的那天，许多同学围着我—包括我在内的六人。因为过了这一天，我们将不再是同学，我们六人将去往几所不同的学校，有的女生黯然落泪，就连男生们也是鼻头红红的.，虽然大家都知道以后很难聚齐，却还是相互说声：“后会有期”。
友谊就是离别时的一声告别。
还记得，那是五年级，那天是校运会，当时正在举行集体跳长绳的项目，我们年级的四个班势均力敌，不分伯仲，大家都很卖力，希望能打倒其他班，成为第一名。于是，不断制造机会进行多人连跳，没想到，有个同学因为害怕，每次都将连跳跳断，导致最后，我们以一分之差成为第二名。赛后，那名同学趴在课桌上哭，大家都去安慰那名同学，大家变得更团结了。
友谊就是悲伤时一句安慰。
还记得，那是六年级，上午第一节就是语文课，只见语文老师满脸喜色地说：“这次期中考试，我们班有一名同学获得了语文全年级第一名，这名同学就是小方同学！”小方同学一脸不可思议地走上讲台，并说：“这是真的吗？”全班同学都给予了她热烈的掌声。
友谊就是成功时的一阵掌声。
友谊是告别，友谊是安慰，友谊还是掌声。友谊可以是一切，我们要学会感悟友谊。
初一作文 篇2
奔跑
能奔跑真好，便在背后羡慕着奔跑着的人。
辰日，优良还没被唤回家，太阳便急冲冲的冒出了头。光线偷偷的溜进房间，而窗却从不为我遮挡过它。不想错惜这溃烂的瞬间，便灰溜溜的从床扒起来，坐在轮椅上，捧着杯咖啡，来到床前。
仰望着天空，偶尔飞过几只不知名的小鸟，天很蓝，却没有昨日的微笑，云，依稀很雪白，却没有昨日的微笑，阳光还是那么温暖，我却没有了昨日的微笑。是谁？偷走了我们的微笑？又是谁没收了我们那快乐的瞬间 .
噢！原先是那忧愁的风，一向羡慕着欢乐，便偷偷的，把它吹走了，像飘在空中的朔料袋，如此浮躁。
16岁的我，赖在病床上，一张单子沉重的`写着我不能奔跑的事实，母亲在一旁哭着，眼显得很湿，却不愿意滴出一滴泪，我努力的坐了起来，安慰着目前，目前报着我大空，我没有跟着哭，我不想让目前看见我悲伤的一面，我在她面前必须要做到坚强，于是，我便禁锢了泪。
夜里，没有很好的星光，只有那孤寂的月亮，从窗外撒了进来的月光却不比阳光小气，于是便有了一个滚下床扒到窗前的冲动。
才明白，窗外的景色从不迷人，真想出去走走，却从未有过勇气推开那扇门，于是便羡慕着楼下的孩子奔跑着，忽而啊吖一声，忽而听到他们的微笑声，童年，真无忧，童年，真无邪，纯粹。
太久没出门了，每次想着门外的时光多么完美，便会有逃出去的念头。门，你束缚了我，但我从未怨恨过，以为门，没有锁着。
一天的下午，母亲把我推出了门，开始时有点纳闷，但终究我还是出了门。是太久没接触过外界吧？一切的事情都变的新鲜了起来，“咦？妈那楼是什么时候盖的”？母亲只是笑了笑。
母亲把我推到了沙滩，海依旧雄壮，变想着儿时的趣事。海为什么跟天空一样蓝呢？
我乐了，脸上似乎增添了微笑。但，这是日落，蓝色的天，海被没收了，只溜下一片通红，依然米人。尔后，母亲把我推回了家，我，又回到了这个除了欲望便什么都没有的房子里。夜里依旧，却多了几颗星星，我便想起中午的时候，如果能够的话，我真想扔开这轮椅自我一个人偷偷的溜到南海，一个人踏着还浪奔跑着，跑到没有力气的时候便睡在浪花上，微笑的对着太阳说：“我真快乐”。但，他很虚伪。
辰日，月亮还没被唤回去，太阳便急冲冲的毛出头来。我坐着轮椅，推开了门，问：“妈，一下能带我去看日出吗……
夜里，我梦见一个人冲出了一扇门，光着脚丫，踏着海水，开心的“暴走”着。累了睡在沙滩上，微笑的指着太阳，说：“多谢”
寂静的夜里，还是那么的沉静，所有东西都入梦了，所有东西都睡着了。
只有月亮是狡猾的……
初一作文 篇3
伴随着《中国范儿》的音乐，武术操比赛开始了。
操场上，我们班迈着整齐的不发，异口同声的喊着口号：“秀出自信，展现自我，四六武术，绝不认输。”声音回荡在校园的每个角落，现在似乎还能听到那荡气回肠的声音。
一开始的'踏步声，安老师就把腿抬得高高的，与地面形成九十度，那坚决的脚步声带动了每一个人，全班都被感染了。在做冲拳时，我向左一迈步，手握腰间，应和着节拍，“哈！哈！”几声，似乎还能看见拳头周围的波动，我全神贯注，先弓步，盖掌，侧步下滑穿掌。这样几个来回，我屏住呼吸，不敢出一口大气，生怕把动作做错。最后一次了，我盖掌，侧步下滑穿掌，我屏气凝神，啊！我成功了，最难的一节操我做对了。
观众们的掌声，评审脸上的赞许，我心中充满了自豪。
初一作文 篇4
冷风肆无忌惮地刮在我脸上，原先明朗的阳光此刻也蒙上了一层昏暗的面纱，树上还有几只小鸟在探头探脑地左顾右盼，殊不知一会儿会有一场暴风雨，没收这一切的和平。
我在回家的路上，远远就嗅到了一阵杀气。
果不其然，刚进门，就见妈妈正怒气冲冲的来回踱着步。我想悄悄潜入内屋。
“站住，今天你出去时是不是又忘拉窗帘了？”妈妈喝住了我。
我还以为多大事儿呢，于是我便答应了一声：“嗯。”
“你这么大了，怎么交待的'什么都不听呢？要我给你说几遍才能长心？”妈妈严厉呵斥道。
“不就没拉个窗帘儿吗？”我赶紧辩驳道。
“我给你说多少遍了，要拉窗帘要拉窗帘……你什么时候记住过？”
我暗暗一惊，老妈吃火药了？
“拉不拉窗帘有多大关系？至于这样吗？”我在气势上也不服输，也学妈妈双手叉腰，柳眉倒竖，直起腰板。
“还‘至于这样吗’，咱屋光线这么亮，对面的人都能看得见。”妈妈边说边两手掌心向上，急促拍打着。
“不可能对面人看不见咱屋的！”我用手，指着对面的楼说。
“你咋知道看不见？咱楼间距这么小，对面的都看得见。告诉你吧，之前我去对面楼上看咱家厨房，看得一清二楚……”
我和妈妈你一句，我一句争论到白热化时，爸爸回来了。听完我们各自的理由后，他毅然站到了妈妈这边，并且还语重心长地对我说∶“儿子啊，你不了解你妈妈的用心良苦啊！她怕对面人看见，是在为你着想啊！万一对面有坏人看见只一个小孩在家，他会不会趁机干坏事呢？偷东西不说，万一伤到了你呢，这可多让你爸妈操心啊。还是要有点安全意识才好！”
听罢爸爸一番说教后，我心头那块疙瘩解开了。无言独上阳台，临近傍晚了，阳光透过云层射进来，脚下鹅卵石铺成的路，光线斑斑驳驳，愈发衬出一片温暖的气氛。
母亲严厉，父亲平和，尽管表达爱的方式不同，但无疑都是向着一个方向出发的——对我的爱。正因为我的人生有这两种力量的推动，人生的小船，才能渐行渐稳。
初一作文 篇5
你如一眼甘泉，浇灌我枯干的心灵；你像一束阳光，融化我心灵的积雪；你似一缕春风，拂去我心灵的尘埃。一霎间，我恍然大悟：与你相伴，真好！
在幼儿园时，你悄然闯入我懵懂无知的心灵，吸引着我的好奇心，使我情不自禁地摩挲着那溢满书香的封面。那一个个方块字像五线谱上跳动的精灵，弹拨着我的心灵之弦；那一幅幅绚丽的插画，使人身临其境，流连忘返。于是，在妈妈那温柔的讲述中，我走进了你童话般的世界，我为卖火柴小女孩的痛苦生活感到悲哀，为皇帝穿“新衣”出行而捧腹大笑，为变成白天鹅的丑小鸭之前的身世而忿忿不平，为……
与你相伴，我徜徉在童话的海洋里，使人自醉。
低年级时，我对知识的需求并不因年龄的增长而减少，反而更加渴望得到知识。我如一匹眼里闪烁绿光的.饿狼，贪婪地翻阅着你，爱不释手。对于其它文学作品，这时的我更喜欢科普类书籍，譬如《天文与地理》。正是你让我知道了浩瀚宇宙的深不可测；是你让我感受到了纯洁无瑕的白云的变幻莫测；更是你让我探索到了这群星璀璨天空的奥秘；也是你解开了我儿时心里一个个打满问号的谜团。因此，我对你产生了更加浓厚的兴趣。
与你相伴，我遨游在浩瀚的天际中，自由自在。
如今，把你捧在我手心里阅读已习以为常，随着年龄的增长，我也从不求甚解变成追根求源了。回顾我国的古代诗词，在秦淮河边商女的歌声里体会杜牧的悲愤；在春意盎然的江南岸边感受王安石对家乡的眷眷依恋；在山岛竦峙的碣石山上感悟曹操的博大胸怀……在你热情的怀抱里，我仔细地品味着诗人们的豪言壮志，并反复加以咀嚼，试图领会其中的深刻哲理。
与你相伴，我奔跑在耐人寻味的草原上，充满快乐与活力。
与你相伴，好像鱼儿徜徉在广阔无垠的大海中，一切都那么令人神往；与你相伴，好像鸟儿翱翔在浩瀚无边的蓝天中，无拘无束；与你相伴，好像马儿奔腾在绿色广袤的草原上，充满无限的活力。与你相伴，我读懂了世界的奥秘，悟出了人生的真谛，获得了无限的快乐。与你相伴，真好！
初一作文 篇6
监考老师在教师中走着，手中握着一支笔，不时地提醒着同学们认真做题。我趁老师在门口张望的时候，赶紧翻起了书本。“咳，咳咳——”，监考老师不知道什么时候回到了我的身边，把我吓了一大跳。我急忙松了手，把数学书往桌肚里一塞，发出了一声轻微的声响，把我惊出了一身冷汗。“你——”监考老师突然开口了，我已经料到接下来要发生的事情了，就把笔放下来，等老师发话，“坐姿端正，还嫌眼镜片不够厚是不是？！”我一听到这话，心中松了一口气，于是立刻挺起背，做出很乖的'样子，摆出了一副讨好的表情，着令监考老师十分满意。她度着步子走开了。
我又看了一眼抽屉，里面有一些黑乎乎的，我却把那本书看得格外清楚。我暗自埋怨着老师：“人家本来好不容易下定了一个决心，现在胆儿都被你吓跑了。”我不由得看了一眼老师。老师正在看着一张报纸，她柔顺的长头发很随意地披挂在双肩，额头上夹着一枚黑色的，沾了几颗钻石的夹子。我再次把手伸进了桌肚里，摸到了那本书滑溜溜的书皮。我凭着感觉翻到了第17页，对，被我折过的那一页。我欣喜若狂，急忙把一支笔家在书里面，再看一看监考老师。监考老师似乎看到了报纸上的什么好笑的新闻，嘴角挂出了一些浅浅的笑容。我又看了看周围的同学，没有人发现我！！我悬着的心终于落了下来，准备去翻书了。这时老师头上的钻石尖锐的闪了一下，使我感觉到了刺眼，我急忙抬头。那钻石似乎责怪着我：“你怎么可以干这种事！你还是一个学生吗！”我十分愧疚，把夹在书中的笔拿了出来。
虽然那次我没有得高分，因为我做了一个诚实的孩子，心里还是很高兴！
今天真高兴。
初一作文 篇7
纽带，是连接人或事物的桥梁。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。我认为，当今社会之文化需要纽带来连接与传承。
龙应台曾说：“人本是散落的珠子，随地乱滚，文比就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。”文化之于社会，如脊髓之于人体，是不可或缺的要物。尤其是如今社会发展迅速，各种文化盛行，很多入狂捧日韩，有些人将欧美什物奉为圭臬，而我们自己的传统文化却濒临消逝边缘。因此，我们需要纽带来传承传统文化。
纽带，可以是人或物。它起到了继承前人，启发后人的作用。
故宫的钟表修复师王津，16岁时因其祖父在故宫图书馆工作，王津有机会进入故宫。从此，他对钟表产生了兴趣，几经努力，他最终成为一代大家。若不是他，故宫会有多少钟表会因无法修复而终世堆积于阴暗的地下室?他把自己的青春化作一条纽带，联结古今，使古老的钟表得以流传。大学毕业的李寿升，白天，他的身份是舞美道具师，为一家儿童话剧院设计制作演出道具。晚上7时以后，他会安坐在一张自制的长条形榆木桌旁，一件件“老物什”就这样在他手中“复活”。虽然同龄人大都选择了高薪职业，而他却甘愿做一条纽带，做中国传统木工文化传承的铺路石。
古代也有传统文化的传承者。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原对文化传承也起了重要作用。屈原所做《离骚》用“风、雅、颂”的方式对楚国民俗进行了分类记载，正因如此，当时的'楚国风情才得以流传至今。汉朝的司马相如，因袭前人加以整理，终成汉赋佳作，既继承了战国文体，也为后来的唐诗奠定了基础。
可如今，传统文化却在消逝的边缘。社会一再追求“西化”“洋气”。约翰·邓恩说过：“不要问丧钟为谁而鸣，它就是为你而鸣。”如果我们忽视传统文化的传承，丧失文化的丧钟终会响起。
狄德罗如是言：“任何东西都敌不过真实。”只有我们行动起来，构建文化传承的纽带，传统文化才能万古长青。
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