小学生的作文300字

[经典]实用的小学生的作文300字

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学生的作文300字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文300字 篇1

　　美德是冬天里的一束阳光，令人倍感温暖；美德是香气四溢的美酒，令人回味无穷；美德是一座美丽的大花园，令人流连往返。不知你可曾发现身边的美德？

　　那是一个清凉的清晨，我漫步在天桥底，空气充满了清新与宁静，附近不时有几声鸟鸣传来，我情不自禁地陶醉在这如诗如画的环境中。

　　忽然，远方一个身影映入我的眼帘，那是清洁工人。我向他慢慢走去，于是，他那忙碌的样子便在我眼前清晰地呈现了。只见他满身灰尘，汗水早已浸湿了他的衣服，密密的汗珠布满了他的额头，他也没来得及擦一下，而是不断地忙碌着。

　　我不由一楞：“老爷爷，您不怕脏吗？您不累吗？歇歇吧。”老爷爷看了我一眼，手中的扫把仍未停下，“脏，人人都怕，但如果人人都不打扫，周围的环境怎样美化？为了我们的环境更加优雅，再累也是值得的！”爷爷语重心长的说。

　　听了老爷爷这一番话，我不禁感动的热泪盈眶，这种敬业的精神是多么可贵！这种美化家园的决心多么坚定！要是人人都能有这位老爷爷的.精神、品德，那么这个世界将会变得多么美好啊！

　　在回家的路上，我大口呼吸着新鲜的空气，回想着刚才发生的一幕，是的，只要你用心去观察，你就会发现：其实美德无处不在！

小学生的作文300字 篇2

　　当了一天的家，酸甜苦辣我可都吃尽了！下面，我就来和你们说一说吧：

　　酸

　　早上起床后，就要开始干最会腰酸背痛的活了——拖地。我拿起笨重的拖把，这可把我给累坏了！我才拖完半个客厅，拖把就已经把我“打”得趴下了，呜呜呜！

　　甜

　　一眨眼就到中午了，我要开始大展身手了！我从菜场买来白菜、番茄和螃蟹，准备烧海鲜面。我把食材切成一块一块的，在锅上倒点油，等油热了后，把它们通通请进锅里做客，过了十分钟后，色香味俱全的`海鲜面就出炉了！我请爸爸、妈妈来评分，他们吃后，异口同声地说：“真是太好吃了！”我听后，心里甜滋滋的。

　　苦

　　甜之后就是苦了，吃完饭后，我飞到厨房，立即开始饭后的扫尾工作，我拿起抹布，在上面倒了一些洗洁精，开始把这些碗处理干净，可是这些碗很不听话，我一失手，只听见“砰”的一声，一个碗就粉身碎骨了！

　　辣

　　碗碎了，我也马上要完蛋了，妈妈的脚步声离我越来越近了，她刚走到作案现场时，我的耳根子就不得安宁了，像被关进死牢似的，谁能来救救我啊！

　　经过这次的当家，我才知道爸爸、妈妈平时当家有多么辛苦啊！我以后要多多帮他们做些力所能及的事！

小学生的作文300字 篇3

　　我在金笔作文有一个最好的朋友——韩欣宇。

　　她今年9岁了，中等的个子，瘦瘦的身材，一头乌黑的头发经常扎着两个小辫子，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，眼珠黑得发亮，像两颗黑宝石，高高的鼻梁下有一双红润的小嘴巴。韩欣宇经常穿着一条花裙子，五颜六色的小彩花非常好看，她穿着一双粉红色的鞋子，上面还有一只可爱的小蜜蜂呢。

　　韩欣宇乐于助人。记得有一次，我的`笔被我不小心弄断了，她就毫不犹豫地借给我了一只铅笔。还有一次是我自动铅笔的铅用完了，我问韩欣宇：“你有没有0.5的铅呢？”她给我了一根铅，而且还对我说：“还要吗？我还有很多呢！”我说：“不用了，谢谢！”

　　韩欣宇不仅乐于助人，而且很大度。有一次，我们两个之间发生了一些小误会，互相不理对方了。我想了想，这件事是我做错了，就鼓起勇气去给她道歉，她大度地说：“没关系，我也有不对的地方。”我们俩互相看了看对方，都笑了。

　　我真开心有了韩欣宇这个朋友。

小学生的作文300字 篇4

　　那天，爸爸、妈妈散步去了，只有我和小狗“沙沙”在家。地板上有些笔屑，我兴冲冲地拿起软扫帚，“沙沙”以为我要打它，摇了摇尾巴，避开了。我对它说：“你乖乖的，打你干吗？我锻炼一下，以后值日自己干了，不要妈妈来了！”

　　拿起软帚，抓起就扫，不自然总感到挺别扭。抓软帚，两手同一个方向握杆，象拿拖把似的，不自然。客厅左侧有一方大镜，自己看自己，直挺挺的，硬邦邦的'，脚步也不协调，像个机器人似的，不禁哈哈大笑。“沙沙”跑来，舔舔我的裤脚，鼓励我：“万岱涓呀，加油！”扫着扫着，忽然想起妈妈的话：“要从边角扫，一下一下往中间聚拢。一手正抓，一手反握，腰微微弯一弯。”我边扫边捉摸着，认真劲儿似“六一”节排节目一样，额头渗出汗来了。为掏桌下的笔屑，不小心头碰到桌角，呀！疼死我啦！眼泪在眼眶里直打转，都快流下来了，“沙沙”依着我，眼睛睁得特大，很懂人情“汪汪”直叫：“小主人，别灰心，继续干！”我轻轻地抚摸着“沙沙”脑袋：“谢谢鼓励！”它欢快地伸出舌头，两只前爪向我双腿直抓……

　　爸爸、妈妈回来了，直夸我长大了，我也甜甜地笑了，并扬起嗓门：“星期一值日，妈妈别代扫了！”

小学生的作文300字 篇5

　　今天我妈连托带的把我拎过来，带到这个叫什么鼎教育“鬼”地方，天哪！

　　其实啊，这堂课完全跟我想象的不一样。这一课提到了用词语填

　　《笑字歌》 ，根据意思填成语……，但是，我碰到一道“造句子”

　　题，我来写的时候，我呆住了。它的'题目是用“洪荒之力”造句，

　　我还在呆的时候，老师发话了: “

　　其实啊，这堂课完全跟我想象的不一样。在作文课上，老师首先以“作文，我想对你说……”为题让我们进行口头说话.我想对作文说些什么呢？

　　接着老师播放了一张幻灯片，上面写有“笑、手、语”等字。让我们开展组词比赛。

　　课堂上，老师还给我们讲解了网络语“洪荒之力”的含义，并让我们造句。这个环节很有意思，同学们为了表现更好，都绞尽脑汁，使出了洪荒之力。

　　最后，老师问我们为什么来这里上作文课？对作文课有什么不一样的体验，并且让我们以“一堂难以忘记的作文课”为题写篇作文。

小学生的作文300字 篇6

　　我有一个精致的铁皮文具盒，它是我形影不离的好伙伴。

　　我的文具盒是长方形的，它穿着一件金黄色的外衣，上面印有三个可爱的小动物，分别是笑眯眯的小老虎、漂亮的小兔子和淘气的小老鼠。只见它们每人都带着一副洁白的手套，正在一起欢快地唱歌跳舞，非常开心。

　　我的`文具盒有两层，铅笔妈妈和橡皮哥哥住在第一层，直尺弟弟因为好吃懒做不常出门，所以住在第二层。

　　当我开始写作业的时候，铅笔妈妈就会自动走出来帮我。当铅笔妈妈不小心写错字时，跟屁虫哥哥就会主动跳出来帮我该错误。有一次，铅笔妈妈让橡皮哥哥擦“你”这个字，结果橡皮哥哥却心不在焉擦成了“我”字，铅笔妈妈于是轻轻地踢了橡皮哥哥一下提醒它，橡皮哥哥才恍然大悟改正过来。当我画图时，直尺弟弟会乖乖地帮我画横线。

　　我喜欢直尺弟弟、铅笔妈妈和橡皮哥哥的家——我的文具盒。

小学生的作文300字 篇7

　　今天，乌云笼罩着大地，天阴沉沉的，似乎要塌下来，天空中还时不时地飘着细雨，让人有一种很压抑的感觉。

　　下午放学后，我并没有在妈妈平时接我的地方看见妈妈。心里十分着急，但转念又想，今天是雨天，说不定是爸爸来接我呢。于是，我向爸爸平时停车的地方走去，但是在这里也没有看见爸爸，我失望起来。

　　一阵阵寒风吹进我的衣服，使我全身的汗毛都“站”了起来；一丝丝冰水打在了我的脸上，使我的脸都冻僵了；一片片乌云笼罩在我的心上，使我的.心开始绝望了……我的心里很失落。

　　忽然，我听见了一声熟悉的刹车声，这声音还是那么刺耳，但我却从中听见了温暖。我知道妈妈来了，我一下就跳上了妈妈的电瓶车，询问妈妈为什么来晚了。原来妈妈下完课急急忙忙赶来接我。在骑车的时候，来了个电话，时间紧就没有下车接。接电话过程中，正好风把雨衣刮到了妈妈的脸上，妈妈就摔了下来，左脚扭伤得很厉害，就是现在她的脚还是不能动弹。

　　我感动极了，妈妈即使受伤了，也风雨无阻地来接我。我一定要好好报答她！

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