小学生作文

时间:2023-10-05 11:10:12 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学生作文7篇,希望能够帮助到大家。

小学生作文

小学生作文 篇1

  古人说得好:“法败则国乱”.法律不仅关系到一个国家的安定团结,还关系到人民的切身利益.可见法律多么神圣,多么重要.要保护自己的合法权益,从小就要学法,保护自己.“六一”期间,央视一套12点38分专门开设了一期栏目:《今日说法——自护训练营》,这里的主角都是孩子.

  自护训练营共有7期,每一期的主题都是和儿童很贴切的,而我最喜欢的一期是第六期.这一期的内容主要是围绕“游泳”展开的.里面向我们讲述了游泳时几个应该注意的地方:

  第一,不要到河边游泳.近来,天气炎热,许多同学打起了到河边游泳的主意.其实,这是十分危险的.因为你对那里的水况还不了解,不熟悉,不知道哪里有旋涡等陷阱,很容易送命.再加上夏季比较容易发生洪涝灾害……所以,不要到河边游泳.

  第二,不要到深水区游泳.很多同学认为只要会游泳,到哪游泳都行,这又是一个误区.因为深水区的水可能高于你的身高,当你游得体力透支时,脚底下没有着力点,旁边也没有手可以抓的东西,就可能溺水身亡.因此,不管怎样,最好不要到深水区游泳.

  第三,不要盲目救人.当你看见有人溺水正向你(未成年人)求救时,你会怎么做呢?你不应该马上跳下河去救人,而是赶紧去找竹竿、救生圈等漂浮物,扔给他(她),并向大人求救.如果你马上跳下去救他(她),反而有可能造成不但救不了别人,自己也有可能因被他(她)当作救命稻草,抓住不放而送命.因此,此时此刻,你要做的是“见义有为”,而不是“见义勇为”.因为你还没有那样的能力.

  伴随着夏季的到来,市各大游泳池纷纷开放,许多同学成了那里光顾的`常客.然而,很多人对游泳池一些潜在的问题却浑然不知.比如,雀儿山公园内的游泳池——水上世界,就存在问题.去那游泳时可以发现,不是人人都要经过消毒池,有的可以从旁边的一个小门进到游泳场内.如果这样,疾病就轻而易举地传播到你的身上.

  还有,游泳池的水卫生吗?在游泳时,经常会在我们的身边发现不少漂浮物,有树叶,还有一些黑色的异物.戴上游泳镜潜入水中往下看,会发现底下布满了青苔.甚至有一些不讲卫生的人,为了能游得久一些,会十分不道德地在游泳池内小便,而因游泳池换水的时间也不固定,因此经常会出现令人十分担忧的情况.

  说了那么多,相信会对游泳时的你提供不小的帮助吧?

小学生作文 篇2

  昨天,我舅妈的小孩出生一个月了,舅妈请我们去饭店吃满月酒。

  等大家都在餐桌前坐好以后,美味佳肴就一道一道的端上来了。大家有说有笑,开始享受丰盛的午餐。

  可是,煞风景的事情出现了。

  有一个四年级的小男孩,他在吃饭的时候,看到喜欢吃的菜,不等大人动筷子,就直接转动餐桌上的转盘,把菜转到跟前,拿起筷子使劲夹到自己的盘子里,然后大口大口地吃起来。

  大家不好说什么,只好随他去了。

  又一道新菜端了上来,他还是照旧转到身前,夹了一大筷子放入盘子里。只见他夹起菜放入口中,嚼了几下。“嗯……”看他愁眉苦脸的样子,就知道菜不好吃。没想到,他竟“呸呸”几声把菜吐到了桌面上。然后把盘子里的`菜都倒给他妈妈。

  他的妈妈看到以后有点生气了,说他:“你不喜欢吃一下子夹那么多干嘛?”他却说:“不碍什么事,你不想吃把它扔了吧。”他的妈妈不再说什么了。

  我坐在爸爸旁边,悄声说:“他可真不讲礼貌。”爸爸压低声音说:“小点声,别让人家听到。你可不要学他啊。”我吐了吐舌头,心里想:我才不会向他那样不懂礼貌呢。我要是家长,一定狠狠地批评他。

  这顿饭,吃得真是不开心。但是我明白了,生活中处处都要讲文明。就算吃饭,也一样要遵守餐桌上的礼仪。比如遇到喜欢吃的东西应该照顾到别人,遇到不喜欢吃的东西不能夹起来放回盘里,吃饭要安安静静,不能大声喧哗,不能乱丢东西。同学们,我们可千万不能像那个小弟弟一样不讲文明啊。

  圆中华民族的复兴梦,圆这片华夏大地的崛起梦,将由我们这些传承着千百年历史文明的青少年来完成!

小学生作文 篇3

  春雨

  我喜欢雨,尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨。

  “随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊!是的,严冬一过,如烟如丝的春雨,又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒,他给春天增添生机。每当此时,我最喜欢漫步在雨中,欣赏细细春雨织成的美丽图案。

  看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地,使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树,柳树醒来了,柳枝变软了,吐出米粒大的嫩芽;微风吹佛,轻轻摆动,像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的,鸟儿们也扇着翅膀,在柳枝上放开歌喉,欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸,欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱,抖抖身子钻出地面,给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

  瞧!小朋友们也被吸引来了,打着火红的'、天蓝的、绛色的小雨伞,在春雨中晃动着,那么多,那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人那不是我们的老师吗?啊!老师,春雨不正是您的化身吗?您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗?

小学生作文 篇4

  我曾一度认为,人类的美德都丧失了,现在的人,坐车时见到老人和小孩从不让座,看到老人站在自己旁边,总是把头扭向一边,一副事不关己的样子。但是,几天前发生的一件小事,却让我改变了看法。

  前几天,我妈妈还有舅奶奶一家一起坐车去街上拜年,来到车站等车,和我们一起等车的有很多人,车一来,人们便一窝蜂地涌了去,生怕迟了抢不到座位,好不容易等我们挤了上去,车上早已座无虚席。正在我们犯愁时,突然有人站了起来给我们让座,我感到十分惊讶,坐在座位上,我心想,原来会让座的人还有啊!想起以前坐车没人让座的一幕,心中真是感慨良多啊!

  过了不久,又有几个抱着孩子的妇女和拄着拐棍的老人上了车。我心想:真不知道这次还有没有人让座。结果没让我失望,果然有人站了起来。

  这时,车上的气氛也因为人们彼此之间的让座而活跃了不少,朴素之间不认识的人,也都像遇见了熟人一样,一下子变得十分健谈。人们你一言我一语,秦川了美妙和谐的.“公交协奏曲”。一时之间,车厢里充满了欢声笑语,每个人脸上都洋溢着笑意……

  看吧!让座,这么一件小小的事情,任何人都能做到,可它却能体现出人的美德,接近人与人人之间的距离,使每个人都能感受到快乐,何乐而不为呢?

小学生作文 篇5

  和不少同学一样, 我参加了课外英语补习班。 没有想到, 这件事引起人们的好奇。 那是一个周末的下午, 我从英语班学习回来, 在小区门口遇到了邻居的王阿姨, 她听说我在英语班学习, 瞪大了眼睛问我:“怎么, 你也用到外面去学?”一句话问得我不知怎么回答。

  回到家里,向姥姥说起这件事, 姥姥笑着说:“傻孩子, 那还不明白?王阿姨在说你妈妈……”噢, 我明白了, 妈妈是高中的英语老师, 教我英语应该是她分内的事啊!见我不高兴, 姥姥连忙解释说:“你妈妈教的.学生要考大学, 她忙得很, 送你出去学习, 是为了不分心, 把学生教好。”

  妈妈下班回家时, 我把这件事情讲给他听, 她笑着问我:“姥姥的解释你满意吗?”“姥姥说得对, 只是……”“感到委屈了, 对不对?”妈妈看出了我的心思, 一把把我搂到怀里, 声音变得很柔和:“孩子, 你错怪妈妈了, 送你去英语学习班, 不是妈妈偏心, 正是为你好啊! 我问你, 学习班的老师讲得好不好?”“好, 她画画得好, 歌唱得好, 还会和我们交流, 讲课明白又有趣,我们都爱听。”“这就对了, 讲课要讲知识, 还要有恰当的方法, 用我的方法将, 你肯定不爱听。 一个人求学要经历很多阶段, 老师要根据学生的年龄特点和接受能力, 采用不同的方法。 你说学习班的老师讲得好, 不正说明妈妈送你去那儿学是正确的吗?”我不想再说什么了, 只是在妈妈怀里使劲地点头。

  这件事过去很长时间了, 但我一直记在心里, 每当有人再向我提出王阿姨那样的问题, 我便把妈妈的那番话将给他们听, 最后总加上这样一句:你们不要错怪妈妈呀!

小学生作文 篇6

  不在乎身边的世界

  风浪山洪冷暖阴晴

  追求

  从来只代表着前进

  美丽的花园就会出现

  当我们把坎坷踏尽

  不在乎脚下的道路

  是通向荒漠还是森林

  追求

  美丽本就只属于过程

  即使不能成功

  也拥有一种风景

  不在乎明天的`舞台

  是否有鲜花和掌声

  追求

  从来无需别人承认

  今天只是一棵小草

  明天注定可以一碧万顷

小学生作文 篇7

   我不信鬼神,却坚信有着来生,这似乎矛盾,可我却这样认为。没办法,谁教我是爱做白日梦的双鱼座呢?

   我打小就偷着想来生的选择,像软绵绵的白云,轻柔柔的风……想过好多,好多,总觉得来生是可以选择的。

   我要当一朵云,白白的.云,然后在夏日将“炎炎”去掉,到了冬季,就可以饱饱地睡个觉了。

   我喜欢没有生命却似乎又有生命的东西,像雨点、太阳。雨点的“生命”短暂,一下子掉落在地就结束了。可爱的小东西,我想:“当它也不错啊!”

   如果选择动物,我一定当牛,勤勤恳恳地为人类劳作,直到生命的最尽头。也要为饥饿的穷苦人充饥。我会告诫自己,不要流泪。

   如果选择植物,我愿当梅花,多么有精神、有征服力的植物啊!

   来生可以忘记今生,就像一场恶梦,不会永远记得。

   我很庆幸今生能是人,能够思考来生的选择。干脆永远当人好了,仍做爸爸妈妈的女儿,仍做五年级这个大家庭的一员。

   来生的事儿,来世再叙,今生把人做好,应该更有意义。

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