小学生作文

时间:2023-10-05 09:28:05 小学生作文 我要投稿

实用的小学生作文3篇[精华]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生作文3篇[精华]

小学生作文 篇1

  今天是农历八月十五,一年一度的中秋节又来临了。前几天,爸爸买了几盒月饼。以前我对过追求没什么印象,今年我倒是很盼望过中秋节。

  晚上终于来到了,过中秋节喽!我们将桌椅和月饼统统搬到露台上,打算边赏月边吃月饼,按照习俗过中秋,赏月,品月饼,讲故事。

  我坐了下来,望着茫茫的夜空,在漆黑的夜空中,一轮银白色皎洁无暇的.明月挂在天空中,就像一只圆盘。它的周围围着一群小星星,它们调皮地眨着眼睛,像在和我们打招呼。

  我随手拿了一个月饼,咬了一口,哇,真好吃,淡绿的馅,微微甜,沙沙的,但是一点儿不腻,我狼吞虎咽,像猪八戒吃人参果一样,囫囵吞枣,一个月饼塞进肚后,连什么味道都没有仔细辨出来。爸爸笑着说:“吃月饼可不能像你这样吃法,是要细细品尝的,你说你刚才吃到了什么馅?”“好像是……。”我又舔了舔嘴唇,辨了辨味,感觉有股淡淡的绿茶味,“好像是……绿茶味的。”爸爸点头称是。

  我边品尝月饼边问妈妈:“中秋节是怎么来的?”“嗯,以前有一代的皇帝,春季拜日,秋季拜月,后来许多文人和贵族都模仿起来,最后传入民间,直到唐代才定为节日,取名为中秋节。”我和爸爸妈妈又讲了一些关于中秋节的故事,吟了古代诗人有关中秋的诗作,甚至还唱了一些关于中秋节的歌,整个像在开“party”。

  这就是我过的中秋节,传统但是有意义。

小学生作文 篇2

  “这位阿姨,请您慢点上车,小心怀里的孩子。”这句话,我们在公共汽车上经常能听到,也很少见人们你推我挤、争先恐后的上车的场面和年轻人对妇女、老人们让座。这种温馨、亲切的场面,让我不禁想起与此截然不同的,著名漫画家华君武画的这幅漫画——《假文盲》。

  在一个寒冷的冬季,呼啸的北风不停地刮着。一位妇女抱着以为嚎啕大哭的`婴儿艰难的走到公交车,她欣喜的发现汽车站有一块写着“母子上车处”的牌子,她自言自语道“太好了,这里为乘客想得真周到啊!”

  正当她高兴之余,想走过去排队的时候,忽然,一位穿着风衣的男士,抢在她的面前,她心里产生了疑问:难道他没看到这里有一块牌子上写着“母子上车处吗”?还是不认识上面的字?一位穿着皮衣,戴着帽子闭目养神的男子又走了过来,仿佛这是专门为他准备的。他们,难道真的不识字吗?正猜着,忽然,第三位、第四位男子也加入了队伍,这几位衣冠楚楚的男子们为了自己的方便,却不管一旁可怜的母子,他们难道真的不识字吗?

  这些假文盲和社会里的文明人真是有天壤之别啊!他们眼里,只有自我、自私、自立,毫无社会公德之心。在他们的心中。只有自己最重要,对别人没有丝毫的关心和爱护,幸好,这种人在社会里很少见,因为人们已经发觉这种行为很不道德,所以他们只会用蔑视的眼光去看那些自私自利的人。

  让我们每个人都用行动去教育假文盲吧,让我们共创一个美好的社会!

小学生作文 篇3

  人啊,总把生活定义为一种颜色,好象这样,生活就能变成一朵花。如果定义小学生活,我愿把它定义成紫色。快乐总是有的,欢快的粉色是小学生活的主旋律,却无法概括这段日子,因为:这日子包含太多——悲伤的蓝和热情的红。如果要定义它,那必须是一种温馨、神秘却能触动心灵的颜色,是一段岁月的歌,青春的流。所以,紫色,这个美丽而高贵的颜色,最能诠释小学的时光。

  紫色,在调色板上可以调出多少不同的颜色,触动多少色彩所代表的情感,小学生活亦是。

  粉色,是快乐的使者,小学生活,有多少次,我们欢笑,我们手舞足蹈。那一次,是运动会,炽热的阳光照耀着我们昂起的脸,班主任如一个大女孩,混在我们中间,与我们一起搭着手为班级加油:“十班——加油!”为了班级而战,为了梦想而战,我们吼破了喉咙为运动员呐喊助威,跑道,燃起了青春的梦想,红旗,舞出了生命的精彩,运动,跃出了活力的动感。跑步、跳远、接力……一份份沉甸甸的荣誉萦绕于心,每一次,激动的笑容洋溢,最美的风景是获胜后的拥抱。“团体总分第一”这光荣的名字融入了我们的汗水,泪水与汗珠挥洒在草地上,班级中奔跑的少年,操场上空开阔的穹顶,放飞我们的心愿。

  蓝色是忧伤的奏鸣。那次,带着那稚气的嚣张,把老师和妈妈的嘱咐抛之脑后,置之不理,年幼的我不知勤奋的意义,不明白成功的来之不易,懵懵懂懂,懵着懵着,就不懂了。出分的'那一天,我问妈妈:“为什么把我的名字写在最后面?”妈妈有几分无奈,有几分恼火,告诉我一个“惊天地泣鬼神”的成绩,我觉察出这是一件“不太好”的事情,泪水打在脸上,我一边哭一边向自己保证:“严格要求自己,做一个好学生!”第一次明白了努力的意义,便告诉自己,要奋斗!但唯独忘不了那蓝色的分数。

  红色是热情的火苗。这是小学的第六个年头了,也是最后一个年头了,六年中的每一天,我都在蜕变,都在成长。当黑板上挂起了小学生活倒计时,我们既欣喜又怀念。最后一个少先队成立日,我们激动地、不舍地、励志地宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”快乐、依恋、难过、欢快在这一刻迸发,最后一次了,让我们用青春的热情点燃队旗上的星星火炬。六年了,我们在队旗下成长,喜、怒、哀、乐在队旗下见证,最后一次好好端详它了,我们热情洋溢地喊出那句话:“不要让六月的忧伤蹉跎了我的梦想,毕业季,只是一个新的开端,加油去冲刺吧,胜利就在明天!”

  紫色的小学生活,梦幻的,充实的,从指尖流过去了,尽管百般留恋,却无法挽留。鼓起理想的风帆,驶向更高远的明天。

  紫色的小学生活,有快乐,有伤悲,也有热情,紫色的小学生活,是属于青春的独有色彩,是青春签名墙上的第一抹笔迹——别了!紫色的小学生活!

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