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小学生的作文

时间:2023-10-05 08:08:42 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的小学生的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  每个人都有自己的梦想,比如想当宇航员、科学家、老师等。我的梦想就是当一名作家。也许你认为当作家很枯燥乏味,整天窝在家里跟文字较劲,绞尽脑汁的爬格子,一点意思都没有。如果你那么想就大错特错了。

  如果我是作家,就要像作家沈石溪那样去探索研究动物的世界。到西双版纳、到青藏高原、到四川的卧龙山、到东北的原始森林。我要寻找豺和狼这一对冤家,去观察他们为什么不能生存在一起,为什么狼遇见豺的幼崽就会残忍的把它们咬死,为什么豺找到狼的幼崽就会把它们的腿咬断,为什么人类要把一对冤家组成一组词“豺狼、豺狼”就像一对好朋友似的,真的好奇怪!

  我还要去研究“狮子”这个动物,它们的行为让我感到怪异,为什么母狮去捕猎,而雄狮却不劳而获,坐享其成呢?为什么每一次更换狮王宝座,新任狮王会把幼狮残忍的咬死?

  动物的秘密多的数不清,每当我探究完动物的一个秘密,就会写一个故事,然后发稿,我希望孩子们能够读到它,希望看到小朋友读完它之后,露出纯真、幸福和快乐的笑脸。珍惜和爱护动物。

  因为那样,我也会很开心、很开心……

  人人都有梦想,每一个梦想都是心中最纯真的、遥远的,梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏。

  小时候,我梦想着自己能成为飞天英雄,象杨利伟叔叔那样遨游太空,感受宇宙的神奇,探索自然界的奥秘;上学了,看到老师才华横溢,传授无穷的知识,教书育人,我希望自己就是那个站在三尺讲台上有丰富知识的`老师;不断地学习,接触着周边新鲜的事物,我的梦想也在不断地变化着,现在我的梦想是当一位主持人,每每在电视上看到主持人个个知识渊博、口才出众,小小的我不仅对他们,更对这份职业充满了兴趣。

  也许你会问,我为什么想当主持人呢?每当看到那些著名的主持人在主持节目时,我是多么的羡慕啊!我觉得当主持人实在是太威风了。在万众瞩目下,在电视机里主持节目,那种感觉真好!在我们学校广播站就有我甜美的声音录音,听了那段校园铃声的录音,爸爸妈妈表扬我声音的魅力,鼓励我多多参与此类活动。六一儿童节那一次,我和我的老师、同学共同主持了六一节目,还有元旦晚会我和我的同学一起主持,这些经历真正的让我体会到了做主持人的感觉,那是多么独特的感觉呀!于是,我理想的种子便在心里深深的埋下了。

  我欣赏中央电视台董卿的端庄大方,朱军的睿智风趣,撒贝宁的专业口才。。.。。.他们的成功又源于什么呢?如果没有梦想,加上不懈的努力,他们会成功吗?会站在中央电视台主持节目吗?

  所以我想当一名优秀的主持人,必须从现在开始努力,我要好好学习文化知识,多培养、锻炼自己的口才;在课堂上勤于举手,在课下多与老师交流;还要多多了解新闻时事,提高自己的写作水平,全面发展,才能做好一名主持人。

  这梦想已牢牢地扎根在我心中,我会朝着我的梦想一直向前,不断努力,完善自我,做一名优秀的主持人。

小学生的作文 篇2

  每当同学问我:“你的妈妈做什么工作的?”我准会自豪的说:“我的妈妈是服务员。”但是从前我就不会告诉他们的。记得去年的一天,放学的路上,同学问我:“你妈妈做什么工作呀?”我没有回答他。而且小声的说:“不想告诉你。”放学回家后,我闷闷不乐的看着妈妈,她中等个子,脸上有一双明亮的大眼睛,但眼角已经有几条很深的皱纹了。这时妈妈发觉我在看她,就亲切的`问:“小琦,你在想什么呢?”我不高兴的说:“妈妈,你干嘛要做服务员呢?”同学问我您做什么工作,我都不愿意说。妈妈听了,先是一怔,然后闪动着眼睛,眉毛一挑,不满意的对我说:“服务员,有什么不好吗?如果各行各业没有服务人员服务,那不是什么都不能正常运行吗?”比如说:“我们去饭店吃饭,如果没有服务员为我们上菜,拿筷子,难道你们自己去做这些事吗?

  妈妈的话让我想起一件事:那是去年的一天,我放学后在妈妈的班上做作业。这时一位住宿的客人打电话来让送东西,可他要的东西并没有,他有些生气了,朝妈妈发了火,我在旁边听了觉得很生气,可妈妈一点也不生气,依然微笑的对客人解释,最后,妈妈说:“你别生气,我帮你去买。”见妈妈如此的态度,客人有些不好意思了,并向妈妈道了歉!想到这些,我开始佩服我的妈妈了,她用自己的双手为我创造了好的生活条件,让我读书、学习。有这样一位好妈妈,我还不该自豪吗?现在谁再问我:“你的妈妈做什么工作?”我会直接大声地告诉他:“我的妈妈是服务员。”

小学生的作文 篇3

  小的时候,深不知“感恩”是什么,直 到遇见了老师,她用她温暖的手在我心中的最 深处埋下了颗感恩的充满爱的种子,我才知道 “感恩”,应该用心,用行动去“感恩”……

  我慢慢地长大了,感恩的“种子”也在 偷偷绽放,长出了第一片“叶儿”。你瞧!在 一年级的时候,老师第一次向我提问的时候, 朱老师在黑板上写下“āáǎà”, 回过头来向我们微微一笑,亲切、温柔的说: “老师考考你们,有哪位同学认识这四个宝宝 呢?”朱老师看了看我:“xx,你会不会啊, 如果会就大声讲出来吧!”其他同学都使劲挥 着手让朱老师看见,可朱老师坚持让我讲。我 小声的嘀咕着“āáǎà”朱老师从 台上走了下来,摸了摸我的头说:“大声点可 以吗?”“āáǎà”这回我声音重 了些,老师向我笑着,鼓着掌。这片“叶儿” 我会永远保存在我心中。

  随着时间的流逝,这颗“种子”因为老 师的灌溉长出了繁、密的枝叶……在那一刻, 就在那一刻时,“种子”开出了一朵充满爱的 “花朵”,五彩的`花朵之中有最真挚的回忆… …这些最真挚的回忆是老师给的,朱老师的表 评,朱老师作文上的评语,朱老师抚摸我的头 ,朱老师给我机会……朱老师对我的关爱和帮 助使我更加感激朱老师。

  我相信,我会带着心用行动来向朱老师 “感恩”,感谢她的无私关爱和随时的帮助。

  我相信,这颗感恩的充满爱的种了会永 远绽放在我心中,永不会枯萎,凋零,会更加 枝繁叶茂!

小学生的作文 篇4

  今天是母亲节,我没有什么礼物送给您,就用这篇习作作为礼物送给您,祝妈妈节日快乐!

  妈妈,您每天为我担心,为我受气,儿子对不起您。您以前天天教育我要从小养成好的习惯,在家听父母的话,在校听老师的话。您为了我能学好英语,白天辛苦了一天,晚上还总是陪着我学习,希望英语成绩能有所进步,可我总是不能如您所愿,以后我上课一定认真听讲,争取把英语学好。

  妈妈,我知道我的坏毛病很多,总是不能及时改正,老犯错,而您总是耐心教导我,帮我克服困难,还常常鼓励我,可我总让您失望。想想您为我做的一切,我真是惭愧!《弟子规》中说:父母命 行勿懒 父母教 须敬听。我现在真正明白了它的道理。过去我不听话,现在儿子长大了,懂事了。我知道,您为我所做的都是为我好,以后我一定听您的话,做一个好孩子。

  妈妈,您除了教我做人、做事,还常常关心我,给我温暖。我骑自行车的时候您总是说“路上要小心,十字路口骑慢点。”我都说“好的,我会小心的,妈妈您放心。”可我一出门就把您说的话忘的九霄云外。每天晚上您都等我睡了悄悄的'给我盖被子,每次吃饭是您教我多吃点,把好吃的给我吃,您是怕我饿着,吃不好。

  妈妈,您是全世界最好的妈妈,有您这样的妈妈我感到很骄傲!今后,我一定会刻苦努力,好好学习,给掉坏毛病。“身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞”请相信,我一定会成为您的骄傲!

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