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六年级日记

时间:2023-10-04 14:02:35 日记大全 我要投稿

六年级日记9篇【合集】

  转眼一天又过去了,一定有不少感想,是时候静下心来好好写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编精心整理的六年级日记9篇,希望对大家有所帮助。

六年级日记9篇【合集】

六年级日记 篇1

  今日晚自习的时候,我做完教师布置的作业。拿出一本课外书做起来,没想到上头的一道题却难住了我。

  这道题是这样的:有一个牧场长满青草,每一天青草都均匀的生长,这片牧场可供八头牛吃10天,可供6头牛吃20天,可供多少头牛吃5天?我左思右想,可是怎样也想不出来。于是我就胡乱的翻弄着桌上的一本数学课外书,让我感到高兴的是这本书上居然有一道题和这道题类似,下头还有关于这道题的.解析。于是,我就对照着解析仔细思考起来。

  原先这个问题叫:“牛顿问题”,这道题最初是牛顿提出来的,所以而得名。根据这道题的解析,我做出了那道题。下头我在此讲解一下:由于这片草地草的数量每一天都在变化,关键应找不变量——原有的草的数量,总的草量能够分为两部分:原有的草与新长得草,新长的草虽然在变,但由于是均匀生长,因儿这片草地每一天新长出的草的数量是不变的。假设一头牛一天吃一份草,那么8头牛10天就吃80份草,此时新长的草和原先的草全吃光,6头牛20天就吃120份草,此时新长的草与原先的草也全部吃光。而80份是原有的草的数量与10天新长的草的数量的总和,120份是原先的草的数量和6天新长的草的数量的总合,所以每一天新长的草的份数是:(120—80)÷(20—10)=4份,所以,原有的草的数量为80—4×10=40份,这片草地每一天新长草的4份相当于可安排4头牛专吃新长的草。设可供X头牛吃5天,于是能够列式为:40÷(X-4)=5。解得X=12,当我写完这道题的解法的时候,交给教师看了看,教师满意的点了点头。

  今日,我真很高兴,虽然这道题不是自我做的,但我为自我的探索精神而感到高兴。

六年级日记 篇2

  200X年10月1日星期一天气:晴

  我种下的南瓜种子,开始发芽,刚长出来的叶子是嫩绿色的,叶子绿油油的像瓜子的形状一样,两片叶子合拢在一起,似乎成了一片大大的叶子,叶子下面的茎也是嫩绿的,说到茎的直就像站在草原上的哨兵一样笔直,茎上有许多细毛。

  200X年10月2日星期二天气:晴

  南瓜的叶子开始长大,向两边伸展着,南瓜的茎开始长高,好像比昨天高了许多,茎的细毛越来越长。

  200X年10月5日星期五天气:晴

  南瓜的叶子全面展开了,两片大大的叶子上有几颗露珠在滚动,红彤彤的太阳照射着它,让它在灿烂的阳光中长出一些的生命力来。叶子的背面长出了新的.细毛,我还发现了两片叶子之间抽出了一片新的叶子,这一片叶子的边缘很好看,叶子的边缘一凹一凸的像枫叶似的。南瓜的茎开始变弯曲,茎弯弯曲曲的,像一条蛇一样。我用一根竹子插在泥土中,然后在竹子上做了个红色记号,看看明天长了多高。

  200X年10月7 日星期日天气:晴

  今天,我发现南瓜的茎已经超过昨天的红色记号子,南瓜的叶子长大了许多,中间抽出来的叶子也开始长大,南瓜的生长速度像时间的飞驰和科技发展的一样,十分快。叶子的茎越来越弯了,它随着竹子生长,把叶子给竹子封得严严实实的,不留一点儿空隙。

六年级日记 篇3

  今天下午,我和妈妈、奶奶一起去逛超市。一进超市,人山人海,有很多人都来超市。

  今天我们把整个超市都逛了一遍,我坐在推车上,妈妈推着我,奶奶在前面带路。我们买了很多很多的东西,有鸡蛋、猪脚、冰淇淋、香肠等等……

  人多主要是给小孩子买一些吃的`什么。有一个人买了一大堆东西都被退掉了一大半。商场里的各种商品琳琅满目。

  商场里的人非常多,搞得我们都晕了。买完以后,我们去收银台上付钱。我们想玩个游戏,谁猜得中今天付的钱是多少谁就嬴。结果我嬴了。在车上也是晕晕沉沉的,一回家就清醒了。日记大全

  今天玩得可真高兴啊!

六年级日记 篇4

  【摘要】根据广大考生的需求,数学网小学频道现整理了小学六年级数学日记:什么发现,欢迎大家进行!.

  小学六年级数学日记:什么发现

  同学们,在你们的数学学习中是否和我一样,有一些不经意的发现?现在我就来介绍我的几个发现。

  如果要你算一个多位数乘5,你是不是准备列竖式?我却可以口算,因为我发现一个小诀窍。想知道吗?让我来告诉你:算485325的积,先找到这个数485320,再把它除以2,你会口算吗?242660这就是485325的积了。知道为什么吗?我把原来的.数先扩大10倍,再缩小2倍,是不是相当于扩大5倍呀?你掌握这个小窍门了吗?

  同样的发现我还有:一个数乘1.5只要用它本身加上它的一半就可以了。(想想为什么?)一个数乘15呢?用刚才的方法再加一步你已经想到了吧,再扩大10倍就好了!

  我还发现一个多位数,末两位符合这个要求:十位上十奇数,个位上是5,用它乘5,积的末两位肯定是75。我想这是为什么呢?因为多位数的个位与5相乘得25,积的个位是5,向十位进2,而十位的奇数与5相乘的到的是几十五,这个5应该和个位进上来的5相加写在十位上,所以这个积的十位上肯定是7,个位上肯定是5。同样的道理,你不难推出,一个多位数十位上是偶数,个位上是5,它与5相乘,积的末两位肯定是25。

  这个发现能用我前面所说的一个数乘5的巧妙算法来解释吗?想想看,它们是一致的,因为这个数扩大10倍后,末两位是50,再除以2,可能百位上有余数1,与50合起来1502=75是末两位上的数字,也可能百位上没有余1,那么502的商就是末两位上的数字。

  同学们,我的这个小发现是不是很微不足道?但我很自豪,这是我自己动脑筋观察和思考的结果。伟大的发现不是由这点点滴滴组成的吗?同学们,让我们一起做一个勤于思考、善于发现的人吧!

  以上就是小学六年级数学日记:什么发现全部内容供学生参考,请认真阅读!!

六年级日记 篇5

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节到了,大家都忙着去踏青、扫墓,当然我也不例外。

  清明节中午,天气晴朗,万里无云,温度适宜,我来到了美丽的中山公园。走进中山公园,有一股香气扑面而来,原来是郁金香的香气。四月份正是郁金香盛开的季节,金黄的、深紫的、朱红的`‥‥‥五颜六色一齐绽放,漂亮极了!

  接着,我们走进了“中山堂”。刚一进大门,就清晰地看到孙中山先生的雕像,上面写着四个大字“天下为公”。然后我们还看到了一张张珍贵的图片,见证者中华民族的变迁。

  时间过得真快,转眼间就到了下午,我们恋恋不舍地离开中山公园。不过,这一天过得很充实、很快乐。

六年级日记 篇6

  在今天上午的最后一节课是一个星期一次的微机课,但是我对微机课不太感兴趣,因为我们微机老师从来都不管我们的,他就去办公室坐着,有时候会来看我们一眼,可能我们班的同学装的比较好,每次他一来,我们班的同学就迅速坐到座位,练习打字啊,做表格之类的,然后竟然就真的被混过去了,每次我看到这样的情景我想怒吼。因为老师一走他们就开始乱了,吵死了,还妨碍我的学习。

  这一次的微机课也不例外,教室里一如既往的乱,同学们想干嘛就干嘛,但是大多数同学还是坐在位子上的,但是还是很乱,因为坐在位子上的都在聊天,尽管他们在说话,那样比到处乱跑的同学强!我们班那几个调皮捣蛋的同学,真的是……头疼啊,太烦了,我在练习打字,他们就说我在炫耀我在学习,我就想呵呵了,我练习我的'关你什么事儿啊,话真多,自己不好好学,还说别人。唉,头都大了,我练习打字主要是因为我觉得我打字还不是很快,我觉得就一般般吧,平常和别人聊个天没问题,但是如果有急事正事的话,这个速度很浪费时间的,我多学一样技能就多有条选择的路呀。反正我这种想法他们是不会懂的。

六年级日记 篇7

  我是很幸运的,我住的那一栋楼上的人都很好。

  他们有的会帮楼上掉衣服的捡起衣服,再一一确认,还给我们。我们都非常感谢这样有善心的.人。

  上一次,我们家没有丢了毛巾,可是一楼的邻居一再问我们,我妈觉得是3楼的。

  邻居们不但善于帮助还善于分享。这不,楼上的邻居昨天还分给我们一块蛋糕。蛋糕上还有许多水果,而且很好吃呢。

  这就是好心的邻居们,我们应该向他们学习。

六年级日记 篇8

  记得我刚挂上红领巾的时候,我仰起小脸儿,好奇地看着身着迷彩服的六年级哥哥姐姐从我们身边穿梭而过,我们便幻想着自己迎着耀眼的阳光,穿着迷彩服,英姿飒爽地行着军礼……思绪就这样渐行渐远。只是不曾想,“百年不过一瞬”,又何况是六年的时光,就在一眨眼间悄然溜走了。今天,接过老师递过来的迷彩服,明明薄如蝉翼,却似重有千斤,这上面寄予了多少人的厚望?衣服纽扣掉了一颗、衣角脱线了、裤子太大……不过这些都没关系,什么也阻挡不了我对这次军训的期待。简单的军训开营式后,我们迎来了教官。二十多岁的样子,皮肤白,很瘦,即使不笑,那嘴角也是弯弯的,要知道他是四个教官里最帅的一个。“呃……那个……我姓桂,同学们可以叫我桂教官。今天开始,我们将相处一个星期,希望可以很融洽……”教官一本正经地作着自我介绍,他似乎是个新手,显得有些紧张。我不禁莞尔一笑。“站军姿。”桂教官说,“这是基础中的基础,必须练好。”我明显感觉到桂教官话中的严肃性,我也不敢怠慢,双脚分成60度,抬头、挺胸、收腹、夹臀,绷直脚,一个也不敢马虎。以前看六年级站也不感觉累,怎么自己一站就这么累?趁着教官分神之际,我抖抖腿,伸伸腰,小心翼翼地动了动,但一想这样做是不对的.,我吐了吐舌头,规规矩矩地站好了。这一站便是十几分钟,终于迎来了最期待的教官口中的话:“下课。”顿时欢呼声响彻了操场,同学们虽然在诉说着自己的脚如何如何的酸,但眼底盛满的却不是抱怨和不满。之后的训练,偶尔会想着偷偷懒,可心底有一个小小的人,用小小的声音喊着倔强的话语——以前的我,现在的我,会坚强地微笑,而不是懦弱地逃避。

六年级日记 篇9

  明天就是三八妇女节了,该送妈妈些什么礼物呢?如果送买来的礼物表达不出我的心意,但是,如果送自己做些礼物那又做些什么礼物好呢?对了,妈妈平时总是希望我多干些家务,要不,我就送妈妈一份大礼吧!

  第二天早上,我一大早就起来了。趁着妈妈还没起床,我攧手攧脚的穿好了衣服,跑向了厨房。我翻了一翻,还有一些面条和一些排骨汤,要不然我给妈妈做一份排骨汤面条吧!我把面条做好了以后,迅速的跑向了我的床,快速的'叠好了被子。然后去卫生间给妈妈接了一盘洗脸水给妈妈端了过去。把妈妈叫醒了。等妈妈洗完脸吃饭的时候,我快速的把自己收拾了一下,背上了书包跟妈妈说了一句节日快乐就上学去了。中午妈妈不在家,我可以好好的准备那份大礼了。于是,中午我一吃完饭就开始做家务了。经过我的不懈努力,终于家里被我打扫的干干净净了。哎呀!得赶快走了,再不走我就迟到了!晚上,我一放学就回家了,静静地坐在沙发上等待着妈妈回来。不一会,妈妈就回来了我热情的迎了上去。帮妈妈捶捶背揉揉肩,和妈妈一块做好了饭,吃完饭了以后。我又帮妈妈打了一盆洗脚水,给妈妈洗了洗脚。最后,该睡觉的时候,我深情的和妈妈说了一句:“妈妈,我爱你!”妈妈也笑着对我说:“我也爱你,宝贝!”“晚安。”“晚安。”

  经过了今天,我终于知道了妈妈平日里有多么的辛苦。以后我一定会好好孝敬妈妈,让妈妈以后不那么辛苦。

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