[必备]三年级的日记6篇
一天将要结束了,今天一定有不少的收获吧,需要认真地为此写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编整理的三年级的日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级的日记 篇1
爱迪生是伟大的发明家,他一生曾荣获许多发明专利。有一次,爱迪生把一只灯泡(还没有制成成品)交给他的助手阿普顿,让他计算出这只灯泡的容积。
阿普顿是普林斯顿大学数学系的毕业生,又去德国深造过,数学水平相当高,他拿着这只小灯泡,打量了好半天,找来了皮尺,上下左右量了尺寸,画了剖面图、立体图,还列了一大堆算式,忙活了半天。一个小时很快过去了,爱迪生着急了,跑来问他算出来的结果,汗流浃背马不停蹄的阿普顿慌忙回答说:“算出了一半。”爱迪生诧异地说:“才算出了一半?”走近一看,在阿普顿面前的一摞白纸上,已经密密麻麻的算式。爱迪生看了看,微笑着说:“其实,不用这么麻烦的。”
看到这儿,连我都奇怪了?阿普顿难道做的不对吗?虽说我还没学过算灯泡这样不规则物体的容积,但是以我的第六感判断,应该没有什么比阿普顿那种方法更简便的了!难道爱迪生还有更简便的`方法吗?我迫不及待地往下看……
爱迪生笑了笑,继续说:“你用水装满这只灯泡,再把水倒到量筒里,测出水的体积就是灯泡的容积呀!”阿普顿一听,恍然大悟,连忙跑到实验室去,不到一分钟,就准确地测出了这个灯泡的容积。
哦……原来如此!看完这个数学小故事,我突然想起了上学期学“体积和容积”时课本上的一道数学题……
那时刚刚开始学“体积和容积”,课本上的一道小小的“练一练”就把我们难住了,那道题是这样的:一个长方体的玻璃容器,从里面量,长、宽均为2dm,向容器中倒入5。5L水,再把一个苹果放入水中。这时量得容器内的水深是15cm。问这个苹果的体积是多少?同学们都抓耳挠腮不知所措,我也奇怪了:我们还没有学过计算苹果的体积呀!突然,我注意到“这时量得容器内的水深是15cm”这句话。咦?苹果的体积会不会就是上升的那部分水的体积?经过一阵核实验证,咔咔咔咔咔!算出来了!
看完爱迪生测灯泡容积的故事,我突然明白:要想高效地解决问题,必须学会把复杂的问题简单化。就像爱迪生一样,学会巧妙地解题:把不容易直接测量的量转化成容易直接测量的量,运用“排水法”,可以更快地求出一些形状不规则的物体的体积。
这只小小的灯泡,就像使牛顿发现万有引力的苹果一样可爱,它让我明白:遇到问题要善于动脑筋,积极思考问题。不管干什么事情都要试着从多角度、多方面去寻找解决问题的方法,往往能收到事半功倍的效果哦!
三年级的日记 篇2
今天是什么节日呢?你们肯定会一口同声的回答道?:“儿童节!”今天是我们小孩的节日,在这天我过的非常happy!
老师说我们可以带零食到学校里去,我妈妈看到了这个消息,便乘不下雨去超市买了很多的零食。早上,我带着零食来到了学校,我们先像以往一样上课,但是到了下午,第一节课和第二节课就是我们玩的'时间了。我们每班都有一个项目供我们玩,还有一张卷发给我们。我们可以到五年级和六年级去玩儿,但是不是12个班的项目都可以玩,只能玩八次。
我最喜欢玩的就数掌上明珠和吹乒乓球了,这两个我每次玩都可以拿到一张奖卷,虽然只能玩一次,但是还是玩的很开心。其他的我也玩了,可是有的没有拿到奖卷,我也不气馁,因为重在参与嘛!
最后玩了个项目,那就是五年级六班的水中戏球。游戏规则是在一分钟之内夹满15个弹珠,这可真简单呀。看似难夹起来可简单了,我只要26秒多一点,就加满了15颗弹珠。
数一数我总算拿到了五张奖卷,总算可以换到一本笔记本了。我拿着奖券,开开心心的走到领奖处。之后,我又换去了很多奖卷拿起了很多奖品,这次可算是大“丰收”啊!
在今天, 这美好的一天!我玩的非常开心!我想你们也跟我一样吧?
三年级的日记 篇3
这是一个冬天的早晨,从微暗的暮色中,飘来了一群白色的小精灵,都戴着六角帽,却各有不同的精巧图案。比新年里姥姥剪的窗花还好看,一定是心灵手巧的织女姐姐精心剪成,送给大家的礼物吧!哦!美丽的小雪花,纷纷扬扬的大雪给大地披上了银装,变成了银白色的世界。
各种各样的树上都开满了银白的花朵,那落了叶的树木上挂着毛茸茸的银条,象白珊瑚。四季常青的.柏树和松树上,挂满了蓬松、沉甸甸的雪球,如翡翠雕成的一朵朵棉桃般晶莹发亮。远看像圣诞树一般。
在学校里,同学们三五成群在打雪仗,大大小小的雪球,象流星一般穿过雪幕,盲目地四处飞扬。一群群孩子在雪地里堆小雪人、掷雪球,那欢乐的叫喊声、喧闹声,把树枝上的雪都震落下来了。听!那喊杀声、那尖叫声、那欢笑声响成一片;看!那穿梭的雪球,那追逐的身影,那开心的笑脸,构成了一幅动人的嬉戏图。
这是20xx年的第一场雪,它是那么美丽动人。
三年级的日记 篇4
这个寒假让我很快乐,过得很充实。在这个寒假中我有许多快乐的事,尤其是帮妈妈洗碗,那你一定会想,洗碗不是一件苦力活吗?为什么我会觉得快乐呢?你听着,我来一一说给你听。
那天我正在打字,妈妈走了进来,她煮了一杯热牛奶给我喝,妈妈正要把牛奶放在桌子上,我看见妈妈的手上是红色的,一点点的冻疮,这让我心里一阵说不出的滋味我用自己的手去暖妈妈的手,好冷!我又看看厨房的'那些碗,对!一定是妈妈洗太多的碗,手才会这样的。于是我走到厨房拿起抹布擦起碗擦起来,这时侯我觉得好快乐,因为我可以帮妈妈做家务,这是我在寒假中最快乐的事!
在这个寒假中,我知道了:不是只有笑才代表快乐,做自己喜欢的是也是一种快乐!
三年级的日记 篇5
我们大家最近有没有发现路边增加了很多五颜六色的自行车,龙头上有二维码的。
现在这些车在路边已经很常见了,有很多不同牌子的自行车,每个颜色代表一个公司,最常见的就是橙色,膜拜公司的单车,想要骑这款自行车必须要下载他们家的APP,每个自行车上面都有二维码和定位,出门可以十分方便的找到自行车。然而这种车有利也有弊,利就是方便可以随处停,那么弊呢?就是有人直接把车推到小区里来,更有人把车推回家,这样你是为自己考虑了,同时你也应该多为别人想想,这是公共自行车,是方便每一个人道路出行的.,并不是为了某一个人而服务的。
今天下午我和妈妈一起骑自行车。我原来就有一辆自行车,很长时间没有骑了,都快成“老古董”了,通过五分钟的精心洗刷和打气,“老古董”焕然一新,我和妈妈一起把自行车抬到楼下,我推着车陪着妈妈去找膜拜自行车,手机上显示附近有很多车,可怎么也找不到,没办法一直走到苏果超市才找到一辆。这样我们就开始骑了,因为很长时间没有骑,我有点生疏了,我在前面骑,妈妈在后面,一边骑一边喊:“董雨辰,你慢点骑,靠边,龙头不要歪,注意后面的车”。骑着骑着发现我的腿开始酸了,骑自行车还挺费劲的嘛,看来我要经常骑了,我和妈妈说好以后每周都要骑一次。
生命在于运动,我们都应该放下手机,多亲近大自然。
三年级的日记 篇6
一天刺猬哥哥买了苹果,要回家吃苹果。看电视回家的路上,看见一条刺猬在那里哭小刺猬看到苹果,就哭得越来越大。这位哥哥看见说,怎么哭了?小刺猬片刺猬哥哥说,我在路上,丢了个苹果,早也早不到。刺猬哥哥说没关系,我会给你苹果的来拿吧!小刺猬说但我想吃三个苹果,刺猬哥哥说,你这样是不可以的,丢了一个,就哪一个又不是我们偷你的'苹果,你要改掉这个坏毛病啊!小刺猬说我知道了,对不起,我要改掉这个坏毛病,刺猬哥哥说啊,加油啊!
第二天刺猬哥哥又买来了苹果,在回家路上,又看见小虎,刺猬在哭。就去问他怎么了小刺猬说我的苹果摔烂了是三个苹果,刺猬哥哥说,你在骗人吧?小刺猬说。对不起,我是在骗人真的对不起,我会改掉全部的坏毛病的。
第三天刺猬哥哥又看到小。他去问现在你为什么很高兴呢?小刺猬说,谢谢你昨天,我去问妈妈,要不要改掉这个坏毛病刺猬妈妈说。则需要改掉这个坏毛病刺猬妈妈也该开心的笑了,所以我要感谢你,小刺猬说。不用谢了刺猬哥哥说。
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