实用的小学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学生作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文 篇1
我去过海边,体味过海中弄潮的滋味;到过极底海洋世界,
看过多姿多彩的海洋生物;最让我留恋忘返还是家乡的五莲山.
假期爸爸妈妈带我去爬五莲山,虽然我已经去过几次.但我还是很高兴。五莲山以她独特在风姿和神奇而又美丽的传说吸引着人们。沿着弯弯曲曲的山路，一路而上。看到五莲山的的石头千奇百怪、形态万千。有的像千年老龟在那里一动也不动，有的像小猴一样左顾右盼，还有的像靴子一样站立在那里，惟妙惟肖、活灵活现。远眺山顶，状如五朵莲花，所以为名叫五莲山。
五莲山上有一种花名叫杜鹃花，又名映山红。她神奇美丽，不管是在沃土或者是山顶，还是在石缝里，都能看见杜鹃花美丽的.身影。不管是一片或一簇都把五莲山打扮的奇丽无比，吸引了许多游客前来观光。听妈妈说五莲山有一奇怪的四无现象：无荆棘、无麻雀、无猛兽、无蝎子。五莲山还是佛教圣地，吸引了许多文人墨客挥毫泼墨在此留下千古绝句。
他乡的山再绿，水再清，都比不过我心中的五莲山。
小学生作文 篇2
新年就要到来了，我们人人都有着自己的压岁钱，我觉得我们应该合理使用自己的压岁钱，今年，我又要收入一大笔钱。我为了合理使用自己的压岁钱，于是就给自己的压岁钱设计了一个合理的计划。
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平时少给爸爸妈妈要钱，当去超市买东西等花钱的时候用自己的压岁钱去买。这样不但可以节省爸爸妈妈的'钱，而且还可以让我养成独立生活的习惯。
Two
玩具类的东西一律不让爸爸妈妈付钱，不能嚷嚷着爸爸妈妈给自己买东西。要用自己储存的钱或压岁钱来买玩具，而且，必须经过爸爸妈妈的同意之后才能买适当的玩具，必须不影响学习能力。
Three
光花压岁钱可不行，我还要多帮爸爸妈妈干一些劳动活，来挣一些劳动钱。可以用自己的劳动钱和压岁钱一起来买东西，这样，还可以提高我的劳动能力，能让我勤于劳动。
Four
对于我这个小“读书狂”我当然还要“疯狂”大买书。我准备把我的压岁钱一半都用在买书之中，多买一些对我非常有利的书。让我多补充一些珍贵的精神食量，让我的知识更加充沛。我还要多写读后感，增加我的写作水平，真是一举两得啊！
Five
平常的学费、捐款费都是爸爸妈妈出钱的。今年，我要用我的压岁钱来交钱，用自己的钱来读书学习，捐款时也要用自己的钱，表达一下自己的爱心。
以后，我一定要按照自己的计划去做，少花爸爸妈妈的钱，多用劳动挣来的钱！养成良好的习惯。
小学生作文 篇3
我爱校园，我爱校园每一道风景。
开学了。早晨7点刚过，校园门前，同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字，银光闪闪，耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花，衬托出壮丽和活力。
进校了。7:20，象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着，家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。
“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里，教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你，我的学生。”这是教师对学生爱的承诺，这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况，因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她（他）所教过的每一位学生。
“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌，这是出色的品质和良好的信誉长期打造的.结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养，守信重诺。时代在进步，学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习，总是能与时俱进，共建和谐。不断更新观念，学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。
放学了。下午4:30校门又打开了，学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见！同学们再见！”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情，迎接自己的小学生回家。
学生在校园里受到启迪，开启了一扇扇的知识之窗，构成了一道道的风景线，那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。
小学生作文 篇4
我爱看书，在书海中，我就是一条快活的小鱼。妈妈常说我是与书一同来到这个世界的，说我与书同呼吸共命运。的确是这样的，没有书，我一点儿也不快乐。
星期五，我从陈老师那里借到了《小王子》这本书。回到家，我就如饥似渴地翻阅起来。但是，翻开一看，如当头给我一棒，一下傻眼了：一页一页的书页全掉下来了，这样的书怎么让同学们看哪？我的.心揪得紧紧的，赶紧让爸爸帮我把书修理好。妈妈让我看自己家里的那本《小王子》。
今天，我借到的书是《月亮掉进烟囱里》，这本书更是破烂不堪：它那蓝色的封面已经是旧旧的了，书的边已经破了，书角都不平整,一页一页的书页更加惨不忍睹，全部散架了。我伤心地大叫起来：“天哪，这本书！爸爸妈妈，你们快来看啊！”
听了我悲痛欲绝的叫喊，爸妈急忙冲过来，一看见书的模样，心疼得不得了。
书，哭了！我也哭了！
“多好的书啊，竟然这样糟蹋它。”爸妈感到惋惜的同时，也忿忿不平的。于是，爸爸找来细铁丝与锥子，妈妈找来一根大银针及粗线，我们一起将这本书仔仔细细地修理好。
费了好大的劲儿，我们才把这本书修理好。看着被修得结结实实的书，我们长长地舒了一口气。妈妈还嘱咐我看书时一定要轻轻地翻书页，看完后，一定要小心地将它放平整。
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