风筝与线作文15篇【精选】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的风筝与线作文，欢迎大家分享。
风筝与线作文1
人活着，就是为了要去实现自己的理想，从而使以后的生活更加精彩，但前提是要有理想，如果一个人没有自己的理想，那这个人就像一只风筝断了线，失去自己的方向，他就会变得迷惘，甚至迷失自我。
小时候，老师和爸爸妈妈经常问我自己未来有什么打算，自己的理想是什么，我要不什么也不说，要不说我还没想好，等想好了再告诉你们。
如今，我长大了，成了一个大孩子了，渐渐认识到理想的重要性，于是，我经常有事没事的思考这个问题，终于有一天，我想到了这个问题的答案，就是医生，“我长大后要当一名医生”，我跑到妈妈面前对她说。妈妈对我笑了笑，说：“为什么要当一个医生呀？”我沉默了一会儿，说道：“因为他们能够挽回即将死亡的生命和帮助那些需要帮助的人，给予人心灵的安慰……”妈妈想了想说：“难不成你要当个心理医生？”说完，爸爸便叫妈妈去帮奶奶做事，我便留在原地，嘴里自己小声说道：“对，就是要当一名心理医生……”
之后，我便开始为之而努力，争取有朝一日，我的梦想会实现，让每个人的心理健康得到保障。
这便是我的.理想，我未来要走的路，即便在这条道路上会遇到许多坎坷，但我也会勇往直前，不会放弃。
在这里，我也要提醒那些还没有理想的朋友们：有理想，就有方向；无理想，就无方向。而若无方向，就像那风筝断了线，就会迷惘。
紧紧抓住那根“线”，不要放手，你便会到达人生的顶峰。
风筝与线作文2
一只巨大的风筝在蔚蓝的天空中翱翔，很是惹人注意，不少路人停下脚步驻足观望，没有人注意到牵引着风筝的一根线——大家都是奔着风筝来的。
如众星捧月般的风筝叫道：“微不足道的线啊，你在我眼中多么不值一提啊！你看看下面的人们，他们都是为我而停，止住脚步是为了看到我，看到翱翔在天上的'我啊！哪会有人在乎你这条卑微的线！”线低下头，慢吞吞地说道：“我是没有你引人注目，可是没有我，你又如何能在天空中翱翔？一旦失去我，你便会变成一只无头苍蝇。”
“你只不过是羡慕我的才能罢了，你这么说，好像我离不开你似的。哼，我告诉你，没有你的束缚，我能更自由自在，飞得更高，看得更远，走着瞧吧！”说罢，风筝开始疯狂摇摆起来，线心里虽然很生气，但还是拖住了它。
几天后，当疲惫不堪的线再也无力拖住风筝的时候，“嘣——”线断了，看着飘飘欲坠的线，风筝兴奋起来，用尽全力朝更远的地方飞去。
“爸爸，那只风筝飞得好高呀！”
“儿子，那是只断了线的风筝，它现在虽然飞得很高，但这样自由的时间不会很长，飞到最后，它可能会一头栽下，支离破碎，也可能被大风卷进河里，尸骨全无。它和线本就是一体的，相依相存，离了线，它的生命便也到头了。”
风筝在他们的说话声中，渐渐地在天空中影去了。
风筝与线作文3
又是春回大地的时候，大地变了颜色，这春风也变了颜色，变得柔和起来。你看，那于鸟儿同在白云下嬉戏的风筝，他们是多么的自由，多么的美好，不，他们并不自由，无论他们飞多高，多远，总会有那么一根长长的细线牵着他们，正如我们和父母。
看那边，我们来到一座商场，在这里，除了琳琅满目的商品，还有许多大人孩子，为了防止小朋友走丢，这是，妈妈会握紧孩子的手，一担手松开了，孩子便会走丢，小时候，妈妈的手便像风筝的`线，牵着我们，但当线段了，风筝也就飘走了。
看这边，当我们正在看电视的时候，妈妈过来了一把关掉电视，接着翻天覆地的一阵数落，当我们打扮的干干净净，漂漂亮亮正要出去和同学一起玩的时候，妈妈过来一把关上门，接着又是一顿数落，有时候，我们真的在想，如果让我们离开父母那该多好，没有父母的拘束该多自由，这时候，妈妈的手便像是风筝的线，牵着我们，管着我们，但当线断了，风筝也就没有家了。
看远处，你有没有想过，有一天，你会真正的离开父母，去追求自己的理想，但这是，牵着你的那根细线，拉着你的那双粗糙的手并没有离开，而是化作深深的思念就那么舅舅的跟着你。
风筝与线，看透了其实就是我们和父母，风筝为了挣脱线，总是在挣扎，去更高更远的地方，就像我们憧憬着自由，但当线断了，是，风筝会飘的更远，但终会有一天，它会落下来，挂在哪棵树上，就那么静静的在风中萧索着。
风筝与线作文4
蔚蓝的天空下，飞翔着一只风筝，牵扯着风筝的却是一根细细的线，风筝早已厌倦了风筝线，认为风筝线约束了自己的自由，阻碍了自己的飞行，于是风筝努力地挣脱风筝线，终于它摆脱了风筝线，风筝高兴极了，可当自己的身影慢慢下降时，它害怕了，它想努力上升，可自己却控制不了自己，那时已经晚了，风筝如同折翼了的花蝴蝶坠落……断了的风筝线在一旁默默哭泣：“风筝，你这是何苦呢？既伤害了自己，也使我变得一无是处”……
有不少人为风筝和风筝线感到惋惜，更有一部分的人觉得风筝的举动太傻了，这是搬着自己的石头砸自己的角，可却是很少人注意到自己不就是那只风筝，而风筝线也就是我们身边的条条框框。
其实，我们的心里和风筝一样，都是认为身边的“线”约束了我们，都恨不得挣脱开那些烦人的“线”，可一旦真正挣脱了呢？会怎样？会像那只后悔的风筝吗？答案是肯定的。与其让自己后悔着，不如改变一下态度，用正确的想法对待那些条条框框，正因为有这么多条条框框，才塑造了现在的我们，也许，当你明白了这些，你会感谢约束你自己的条条框框。
这些道理，我们迟早要明白，也应该要明白：“风筝”离不开“风筝线”，“风筝线”也离不开“风筝”，两者互相依赖，彼此结合，使对方变得有价值、有意义的同时，也使自己绽放出生命的.光彩，它们之间的关系就是这么的奇妙。
朋友，不要再错误地理解这两者的关系，愿我们如永不断线的风筝朝着更高的天空飞行！
风筝与线作文5
在湛蓝的天空上，飘着一只只美丽的风筝。在风筝的上面，是线，一根根银白色的线，牵着风筝飞向高空，在线的下面，是人们，活泼欢快的人们忙碌地摆弄手里的线柄。
这是秋天，当秋风吹来，树上本是绿色的叶子已染上了金黄色，飘落下来，人们便到这个开阔的小山坡上放风筝。这带给人们很多的快乐。
瞧那只蝴蝶风筝，仿佛是真的蝴蝶在高空中飞舞，展现出自己生命的活力。地上的人们哪，更是对这些华丽的风筝赞不绝口。这些风筝听见了，骄傲的抬起了头。
可是有一天，线见人们总是在夸赞风筝，心中便起了妒忌。它想：“要不是我，风筝它能飞这么高，能飞这么远吗？哼，我现在就罢工，让那些人明白我是多么的`重要！”于是，线利用风筝的力气将自己扯断，可怜的风筝失去了线的牵绊在空中乱窜，最后被吹向远方的一棵大树上了。线更可怜了，人们见它断了，便将它丢弃在一条泥地里，任它受淤泥的污染，它悔恨极了，后悔当初没有在有生时奉献自己的一份力量，即使是没人称赞也心甘情愿啊，至少它可以和风筝一起分享这份微小的荣誉呀。但是，后悔又有什么用呢，如果没有当时的鲁莽和妒忌，那么就不会落到这份田地了。
“在做出蠢事前先想想后果吧！”
线突然听见了一个声音，那就是淤泥的忠告。
风筝与线作文6
风筝在天上飞，是因为有一根线在它背后。父亲的爱，就是一根长长的线，无论何地，无论多远。都会时时刻刻把我牵挂。
还记得小时候，常常坐在他的肩头。即使他把我抛起来也不会害怕，因为我知道他就在下面接着我啊。可是长大以后，父亲总是严肃的，沉默的。他不爱笑了。于是我畏惧他，我们的交流越来越少了。
早上，母亲给我做好早饭、天凉了，母亲告诉我要多穿衣服、生病了，母亲在身边寒虚问暖。可是父亲并没有。他不关心我的身体，不关心我的生活，好像就不关心我一样。我心里怨恨他。
星期六的早晨，因为怕冷而被窝太暖所以不想起床，妈妈叫我好多次都没有理会。最后妈妈生气了，就对我碎碎念，说我不听话啊，晚上不睡早上不起啊。这时父亲对我妈妈说“你让她再睡会吧，不急，她也怪冷的.。”然后就把妈妈拉去看电视，对我说：“你再睡会，待会起来吃饭。”
等我磨磨蹭蹭的起床以后，当父亲把帽子递过来。我这才发现他的双手是那么粗糙，干裂的皮肤上一层又一层的茧子。他的眼睛里有操劳留下的血丝，有几根胡渣也没有打理掉。原来他并不是不关心我，只是他要用双手撑起家。
原来不知不觉您鬓角已露了白发，不声不响您眼角已添了皱纹。原谅我总是向您索取却不曾说谢谢您。
当一阵风吹来，风筝飞上天空。为你祈祷为你祝福。
风筝与线作文7
春天，一个多姿多彩的季节，一个万物复苏的季节，也是一个放风筝的好季节，当风筝飞上那蓝天的时候，人们会说：风筝飞的好高啊真漂亮，可是谁会在乎那牵引风筝飞上天的风筝线呢？谁都不会在乎，因为人们只看到了在天空飞舞的.风筝，却看不到在下方支持它的几乎让人看不见的白色的风筝线。
其实父母与孩子是一样的，父母是线孩子是风筝。父母支持着孩子去远方追寻自己的梦想，支持着孩子迎风飞翔。
我不知道风会不会吹，但我知道一旦大风来了，风筝没有线的支持会飞走，孩子没有了父母会生活不下去，风筝和线不可以分开，孩子和父母也不可以分开，因为那需要相互依赖。
当然，这样不能说明线是万能的，风筝没有了线飞不起来，是一个没有用的东西，而线没有了风筝，它什么都不能用，也是一个没有用的东西，这两样东西共存共荣，息息相关。
风筝和线，这两个谁都不能离开谁的两样东西，就像我们与父母的那种不可分割的感情，谁都离不开谁，离开了便是毁灭。
风筝线断了还可以再续新的，父母没了可真的没了，什么都比不上。
风筝与线，风筝遨游在蓝天，线在一旁支持。人们在赞扬风筝，却忽略了在一旁支持风筝上天的线，或许风筝认为这是天经地义的，自己本该接受那些表扬，而线却要做那默默无闻的人，但，也许，这就是它们本来就应该做的。最后我想说团结和相互扶持是很重要的。
风筝与线作文8
想必大家都放过风筝吧！初春的时候，约上几个小伙伴，一起去公园放风筝，看着风筝在自己的牵动下，来来往往的在天空中飞翔，回忆的翅膀也载我在思绪中荡漾……
小时候，我就像一只没起飞的小纸鸢，妈妈每天都把我抱在怀里，给我读童话书，轻轻的哼唱催眠曲哄我睡觉。
渐渐的，我长大了些，开始上幼儿园，那时的我，像一只刚刚学会飞翔的风筝，时不时摔倒、磕绊和掉落，是妈妈无微不至的关心和照顾，让我渐渐学会坚强，妈妈用一根无形的线引领我、帮助我。哦！那是用伟大的母爱化成的丝线！
不久，我开始上小学，这时的`我，是一只蓄势待发的风筝，随时都准备着自由翱翔和搏击天空。五六年级时，由于我青春期的叛逆，我一直想挣开陪伴我的“线”，不听妈妈的话，我行我素。但妈妈一直用温柔轻轻抚慰我生活中的一切不顺，重新让风筝与线合并在一起，这不是一种束缚，相反，我反而觉得这是一种幸福，那时的我羽翼未丰，需要牵线人———妈妈，帮助我飞翔，随时从歧途面前把我拉回到正确的方向，引导我树立正确的人生目标，教我如何做人。
现在的我，依然是妈妈牵着的那只风筝，当然，也会一直的、永远的是妈妈牵着的风筝。慢慢懂事的我，不会让线从妈妈手中脱落，更不会为了让自己飞得更高、更远而将丝线挣断。妈妈是我人生中的指路明灯，她任劳任怨，用生命去诠释伟大、无私的母爱。
妈妈，我爱您，永远爱您！
请您原谅女儿这迟来的懂事，不再辜负您对我的殷切期望。
风筝与线作文9
有一只风筝，她非常漂亮，放飞到天上，总是带来赞美和注意，很讨主人的喜欢。大家都喜欢它那绚丽的花纹，却不注意那一团粘尘的线。
风筝越来越神气，它越来越瞧不起线，有一天，她对线产生角逐：“又脏又乱的线，你最好离我远一些，凭什么和我在一起，玷污我美丽的.形象，你给我滚开。”
面对蛮横无比的风筝，她伤心极了，把心里的不满爆发出来，说：“你算什么，嫌弃我，好，我走，看你能怎样！”
风筝脱线了，变得孤独，整天处于惊慌之中，天气万变，承受着风吹雨打的痛苦，她明白了自己能够在空中自由的飞舞受人们的夸奖，是因为背后有为她默默付出的线。
她开始疯狂地寻找线，向线低下了高傲的头，线看到风筝涨红了脸热泪盈眶，可怜的模样，心软了下来，亲切的说：“风筝，你要知道，谦虚才是最美的，若是因为自己美丽的外貌就目空一切，最后定会吃苦头，这样你尝到了苦头，相信也不会再犯错，好了，你知道错就好了，我们要相互扶持，和平相处才对，才能得到更多人的赞美。”
风筝感恩牵引她的线，在她升高的时候，拉她一下，在她退缩的时候，扶她一把。生活中肯定也有很多像线一样的人，默默的为自己付出，像线一样牵引自己，为自己创造美好的生活，带来美好蓝天。
风筝与线作文10
田野里，两个小孩在放风筝，“风筝飞得好高啊！"其中一个小孩说，风筝听了，心想：那是自然，要不是脚下这根绳子牵住了我，我还能非得更高更远呢！想到这，风筝看了看脚下的这根线，脸上表现厌恶的表情。
风筝对线说：“喂，你快点放开我，我要自由。”线对风筝说：“不要挣扎了，我一放开你，你根本飞不起来。”“别在胡说了，谁会信你的鬼话，赶快‘放开’我。”风筝生气的说着。
这时。一阵风吹来，风筝在天上摇摆不定，它先是惊慌失措，后来很快就明白了发生什么事，它得意洋洋地对象说：“看见了吗？连风婆婆也不忍心看到我"受罪"，特地来帮助我，看来我很快就要摆脱你了，哼哼。”线小声地说：“它真的是无药可救了，既然它想报复我，好，我就让它明白，风筝离了线是不可能载飞起来的'。”说罢，线便‘放开’了风筝，还给了它自由。
当线刚一放开风筝的一瞬间，风筝便掉了下来，这根它所想象的那种自由自在在空中飞翔的情景完全不一样。
风筝后悔地说：“我真的是异想天开，风筝离了线根本就不可能飞起来。”说完，风筝留下了悔恨的泪水。”
风筝离不开先这是事实，就像我们的成长也需要家长和老师的纠正，以免让我们误入歧途，迷失方向，当我们犯错误时，就必须要改正，如果我们是风筝，那家长和老师就是线，帮助我们走向正确的道路，引领我们一直前进，到达成功的彼岸。
风筝与线作文11
风筝与线，顾名思义，就像树和根。也像父母与我们。
我很少跟父母吵过架，但是大约三月前，我在学校里受了气，心情很不好。回到家，我好不容易才写完作业，刚想休息一下，父母就逼着我做练习题。我赌气不做却不行，因为如果我不做，就会有成千上万的练习题来找我。我只好做了，可气的是做完一个又接着一个，没完没了。隐藏在我心里的情绪终于爆发了。我对父母提出抗议，父母坚决不听。我的心情暴躁到极点，和父母大吵一家后，我便出门走了，只留下气冲冲的.父母。
走出家后，我的心情渐渐平复了下来。不自不觉我便走进了以前父母经常带我去玩的公园。我转身想走，忽然抬头看见一只大燕子的风筝在天空中摆动，遨游于天空中。这只迎风舞动的风筝，引起了我的注意。表面上来看，是线限制了风筝的自由，束缚了风筝，但谁能明白线的良苦用心呢？一但失去了线掌握方向，风筝就很难归来了。
我想通了，风筝线就好比父母，平时父母的唠叨，父母的约束，都是为了我们啊。他们只不过想让我们好好学习，将来做个对社会有用的人，他们从末替自己考虑过。他们的良苦用心，他们的劳累又有谁懂得呢？
我立刻奔回了家，向父母道歉，并和父母交流想法。我们又是个团结的家庭了。因为根是一切力量与生命的源泉。
风筝与线作文12
人的一生会经历风风雨雨，风雨中，他给了我们依靠，我们犹如风筝与线一样地并存。
曾经在狂风暴雨中，线拼命抓住地上的木桩，又用全身力气拴住风筝，因为当时风筝还没有办法飞的更高，线总能抓住他，并让他按照自己的想法飞翔……
岁月不饶人，风筝越来越强大，而线却一日不如一日。风筝有时会认为线是个讨厌鬼，总是跟在他身后，形影不离如同影子一般。
有一天，风筝使劲向上冲，想要逃离线，而线此时却看起来没有从前的力气，是的，线累了。风筝看着天空上的小鸟，自由自在地飞翔，自己很是愤怒，他开始认为线是一个坏家伙，认为线是一个疯子。
怒火在风筝心中越来越大，他开始计划着自己离开线后的生活，想着以后在蓝天自由自在的'生活。风是眷顾风筝的，在一次狂风中风筝终于挣脱了线，是啊，他成功完成自己邪恶的计划。
几年后，等到风筝在此留意到线时，发现线已经老了，他瘦弱的身体，比以前更瘦弱，风筝用曾经地声音说话，线已经听不见了，他仿佛成了一个被淘汰者，已经无力而为了。
直到这时，风筝看到如今的线，才懂得了什么是后悔，风筝越发愧疚，因为这么多年他都没曾明白什么是爱，他妄想制造时光机，回到当年，不冲破线的束缚，可是一切都晚了，一切都晚了……
风筝犹如我们，珍惜好自己身边的“线”不要让他们失望，不要让他们痛苦，有天当自己成为“线”时，就知道他们是有多么难……
风筝与线作文13
青翠的草地上 ，一个男孩拿着一直带燕子的风筝，好不高兴！细细的银线及在燕子的尾巴上形成一道亮丽的风景，不只是因为狂风的缘故还是男孩的手没有抓住。燕子似的风筝带着一撮银线飘向远方。
在广阔的天空中风筝对线说：“应为我的原因，我带着你飞向天空，让你看到这样美的风景，你该感谢我的对吧！” 线恼羞成怒的回答说：：“若不是我，你还在仓库里盖着灰呢，谁会把你带到这个地方来，只有我！”线和风筝一路吵吵嚷嚷。
到了夜幕降临的时候 ，他们从云雾里的缝隙看到了一个村庄。村庄里人来人往， 络绎不接 。这时候骄傲的风筝对线说：“我们落到那个村子里，看看谁的价值跟大。”话音刚落他们那就落到了一个草堆旁。主人家的`小姑娘看到了风筝，高高兴兴的拿走了风筝，而线则被女主人用来缝了衣服。当风筝和线再次碰面的时候，风筝对线说："看！没有了你我依然可以过得很快乐，而你只能被带在身上，不能像我一样自由自在。”线感到很伤心，他认为自己比不上风筝。
在这时，男主人用火不小心在风筝身上烫了个洞，小姑娘看到风筝后嚷着不要风筝了，男主人便把风筝放到了火炉旁，风筝别被的张开了嘴。第二天清晨，有一只破了的风筝上面有着一个大大的补丁在天空中飞翔。劫后余生的风筝和线在空中聊起了天。：“谢谢你线，若不是你不我身上的伤口缝住恐怕我要被烧成灰了。”线说：“这有什么我只不过是帮助一下我的对手呀！”天晴了，风筝和线又开始了他们的天空之旅。
风筝与线作文14
一提到自由，就下意识的想起了两件物品——风筝与线。
一个故事：一个小木屋里，风筝与线在桌子上。风筝看到外面的鸟儿，看到了他们在天空无忧无虑，自由自在地飞行、嬉戏的样子，不由得在心中燃起了嫉妒之火。于是风筝对线说：“你看看那些鸟儿们，它们自由自在的飞翔着，多么快乐啊！不像我一样，还要被你拉着，多么的难受啊！要不你松开吧。”
“好吧，但是你自己行吗？”
“没问题，你快松开你的手吧！”风筝十分不耐烦地说。线叹了一口气，松开了紧抓着风筝的手。
一松开手，风筝立刻随着风飞出了屋子。到了外面的世界，风筝随着风在空中无拘无束地飞行，还时不时地与鸟儿们交流几句，他感觉自己十分的自由，兴奋地继续在天空中飞翔......当风筝飞了很远很远的时候，他恐慌了，他惊恐地发现，自己无论如何作业无法重新着地了，只能无助的在空中飘荡；他后悔了，他终于发现有线牵着自己是多么的踏实、多么幸运的一件事。他万分不幸地飘到了一片乌云之中，并且十分倒霉地被闪电击中，劈落在地......
这就像是我们，渴望自由，不希望被任何人、任何事物拘束，向往无拘无束的感觉，但是当自己真正自由的时候，却猛然发现自己什么也没有准备好，就连那可以依靠的'地方也失去了。
自由是好的，盼望无拘无束也不是坏的，却是在我们准备好的情况下，那才是真正的自由，而不是像风筝那样，狂傲的自我认可。
风筝与线作文15
一望无际的天空中，一只风筝随风起舞，任凭风儿，却始终不迷失自己。因为一条系在它身上的线。
现在年少无知的我好比是那一只风筝，而父母就是线。父母无时无刻都在左右着我的决定和生活，他们不允许我看那些娱乐节目，枯燥无味的纪录片伴随着我的童年小时候父母不准我与小伙伴们玩耍。也许吧，可能是弱小的风筝不能与暴风抗衡，所以，线才控制它前进的方向。
升入初中，四年紧张的'学习生活开始。而弱小的风筝还沉迷于安逸的生活，不懂得何为拼搏，是线在与与风的搏斗中教给它何为拼搏与坚强。父母是我人生路上的向导，虽然他们有些观点比较落后。就算是在双休日，父母也不准我穿彰显个性的衣服，不允许我看动漫。每当我看动画片的时候，他们总会让我去学习。也许，线认为这才是风筝应该过的生活与日子。
下课时，与同学对科技的讨论，我总能有自己的独特的见解与评论，这得益于父母对我的熏陶。严谨认真的学习态度则归功于父母的教导。这就像风筝与线，多亏有线的指引和教导。
父母在生活中对我的关心和细心照料，使我健康快乐的成长。这就像线在暴风来临时对风筝的爱护。虽然线束缚着风筝，可风筝依然爱着它。谁知道，如果没有线，风筝也许早就在暴风中粉身碎骨了。
我相信，这只小风筝在经历无数次风与雨的考验后，会变成一只坚强的大风筝。不再需要线。它会和线在天空中自由的飞翔，去看那美丽的夕阳！
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