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放飞梦想作文

时间：2023-10-03 12:32:14 话题作文我要投稿

放飞梦想作文(精华)

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的放飞梦想作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

放飞梦想作文(精华)

放飞梦想作文1

　　今天，老师让我们画一幅关于“放飞梦想”的画，这让我突然想起了那次经历。

　　那天放学，天有些黑，好似要塌下来一样。我们几个留在教室里扫地的同学心情也很沉闷。过了片刻，只听“呼呼”的声音从教室外传来，我们急忙放下扫帚去门外看个究竟。一阵凉爽的'风吹入衣襟，压抑的心情也突然快活起来。

　　汪昊天看着满地的纸，又看看窗台外的一阵阵凉风，不禁想出了个好点子，他拾起地上的大纸片，折成飞机，大喊一声：“飞喽！”使劲一抛，飞机向天空中飞去。我们也随后拾起那些大纸片，折成一架架飞机，让它们翱翔天空。我大声呼喊一声：“我们把这个游戏叫做‘放飞梦想’怎么样？”他们异口同声地答应了：“好！”在教室里认真扫地的叶梓扬见我们玩得那么高兴，也不禁手痒起来。可当他看到我们是在自己的清洁区里乱扔的时候，怒气冲冲地跑向前阻止我们，说：“嗨，这下面可是我们的清洁区啊！”我们没人理他，早把他的话当成了“耳旁风”，都各自抛出自己的梦想，希望飞机在落地时能载着我们的梦想飞翔。叶梓扬看到这一幕时，也顾不上清洁区了，一同玩了起来。

　　真希望这快乐的一幕能够重演，并且，把我们的梦想都一一实现。

放飞梦想作文2

　　凉风拂过我的面颊，踏着熟悉的道路，我走进了学校。升入了五年级，我对我的理想又坚定了几分。

　　我的理想是当一位老师。

　　“老师”这个词，在我的认知里一直在变化：

　　在幼儿园，老师在我眼里，是一个和蔼可亲的阿姨，和我们一起做游戏，给我们讲许许多多有趣的`故事。

　　在小学，“老师”在我眼里逐渐立体起来，有手把手教我们写字的耐心，有对我们无微不至的关心，有纠正小错误的细心……在老师身上，慈祥与严厉并存。一摞摞的作业让那时仅一年级的我隐隐感到，老师绝不是讲讲课、画画勾那么简单。

　　尽管再累，老师们也用一颗怀着强烈责任感的心灵，呕心沥血地教导着我们，把我们领向成功的大门。

　　可以说，一个学生的成功少不了老师的教诲。老师在三尺讲台上教育出了一批又一批优秀的人们，把希望的种子撒在每个人心间。老师是个值得人尊敬的职业。

　　“随风潜入夜，润物细无声。”我想当老师的梦想，从二年级开始就没变过。在我写这篇作文的时候，有同学问我：“大部分人都会写老师，你这么写，不是太没有新意了吗？”可我想，老师不仅仅是老师，更是一种精神！

放飞梦想作文3

　　几十只形态各异的风筝，在空中形成了一道靓丽的风景线，顿时，把天空装扮得五彩缤纷。这是我们在举行放风筝比赛。

　　风筝，这个家喻户晓的玩具，已经在中华民族拥有了几千年的.历史。今天下午，老师让我们在凤凰广场举行了一次放风筝比赛。

　　今天下午，阳光明媚，风和日丽。同学们拿着自己的风筝，有战斗机的，有金凤凰的，还有红鼻子的真是样式各异。几分钟后，开始了有趣的放风筝比赛。呼啦一声，几十只风筝一起飞上了天，可好景不长，不是这个掉下来，就是那个断了线。看来，我不使用我的杀手锏是不行了。我搓了搓手，把风筝拿起来，一边跑，一边用手让风筝往前挪。几秒钟后，我使劲一用力，把风筝送了出去，风筝终于飞上了天。

　　我一手握着转轮，一手牵着线来回拉动。当风筝快落下来时，我用手一拽，风筝就立刻回头，朝天空的怀抱飞去。不一会儿，风筝高飞入云，我也放松了警惕。风筝像火箭一样直冲了下来，我再拽也无济于事，只好看着它坠毁。我手中的武器也被对手打毁，只好束手投降。不知不觉半个小时过去了，这场风筝与风的较量只好结束。

　　大家在哨声中收线，可我们笑声还在空中回荡。

放飞梦想作文4

　　人生因梦想而精彩，梦想因人生而美丽。梦在远方，我将风雨兼程。

　　虽然没有绘画功底，她的画还是慢慢引起了学校老师的注意，干练的画风，大胆的用笔，不比任何一个专业学生差。老师们不再认为这个小清洁工是“瞎忙活”，他们开始免费为她提供一些指导。她不再满足于业余画画，她想参加艺术类高考，到更广阔的舞台上，尽情挥洒手中的笔墨。文化课成为她的硬伤，一个初中毕业的女孩怎么可能在高考中拿到高分呢？连母亲都劝她放弃，她却拾起高中课本，像一棵仙人掌在沙漠中拼命的汲取营养。所有人都认为这个小清洁工的梦想实在是白日梦，她却在嘲笑和不懈中交出让人膛目结舌的答卷。她以556分的高分，成功通过清华大学美术学院的专业课考试，在一群经过专业培训的学生中名列203名。她工作的学校，每年只有五六名学生考上清华，而她——一个小小的清洁工，便是其中的一员。

　　相信梦想的力量，它可以点石成金术牧卫浴，为了我们的梦想迈向明天，走向理想的'道路，走向未来的希望，为了我们的梦想，在这充满坎坷的道路上去碰去拼搏，去努力去实践，即使困难重重，我们也要用毅力去战胜它，最终站在梦想之巅，不经历风雨，怎能见彩虹，就算看不见五彩缤纷的彩虹。

放飞梦想作文5

　　梦想是平凡生活中的等待，梦想是奋斗路上的执着，梦想是漫漫长夜的曙光，梦想是波涛汹涌中的前行。

　　梦想并不是以蹴而成的。这需要时间上的积累，需要量变到质变的飞跃，同样需要无数个日日夜夜的等待。等待或许漫长，等待或许平凡，等待或许孤独，但为梦想而等待，值得我们坚守。每个不平凡的背后，都有无数平凡的积累，每个骄傲瞬间的背后，都有无数坚强奋斗的身影，每个成功梦想的背后，都有无悔的等待。

　　梦想的实现不是轻而易举的。如果梦想可以随随便便能实现，世界上就没有梦想二字了。梦想需要坚守，尽管实现梦想的'的道路是崎岖的，甚至会有一时的倒退，但我们不能被眼前的现象说迷惑。执着地坚持梦想，穿越时空和时间的约束，我们终能驶向成功的彼岸。

　　梦想是我们超越现实的精神力量。人的一生不会一帆风顺，难免遇到挫折。但黑夜降临我们不会孤独，因为我有梦，海啸来临，我不畏惧，因为我有梦，荆棘满路，我不退缩，因为我有梦。梦想就像黑夜里的灯塔照亮我前行的道路，梦想给了我勇气，让我在不断奋进的攻守中实现人生的价值。

　　每一个个幼小的梦想将汇聚成流。让祖国飞翔在巅峰。

放飞梦想作文6

　　我们学校举行毕业典礼的时候，有一个活动叫“放飞梦想气球”，大家都提前写好了自己的愿望贺卡。

　　第二天校长给大家发气球了，有一个同学拿到了气球，贴上了自己的愿望贺卡后，下课就一直抛来抛去在玩它，玩着玩着，“砰”的一声气球炸了，这一幕正好被我们班的班主任看见了，老师走过来不温不火地说：“放飞梦想气球仪式还没开始，你的梦想就破灭了，你看你，连梦想都不愿意搭理你。”

　　这句话可把在旁边的我笑坏了，老师听到了就走过来开始教训我：“你这叫幸灾乐祸！”我赶紧绷住嘴，收起笑声，小声说：“知道了！”我心想，本来就是好笑吗，笑点是你引起的。

　　大家都有了梦想气球，那个同学两手空空很尴尬，为了弥补我刚才的`错误，我说：“把我的梦想气球给你吧！”他不好意思地说；”那你的梦想就飞不起来了，不行，不行。”我看他手中握着梦想卡片，于是就夺过来说：“我们可以共同放飞梦想，然后就把他的梦想卡片贴了上去。”他会心地笑了。

　　当所有的同学都放飞手中的梦想气球时，我们的那个格外耀眼，在天空中飘呀飘，它承载着我们美好的梦想去实现。

放飞梦想作文7

　　你知道吗？在星期四的時候，陈老师带我们去放飞七彩童年梦。这时，我们就用到了主动的品质，这种美好品质将会伴随我们一生，我相信，它将会成为我童年最难以忘怀的其中一位好朋友之一。

　　这天下午第二节课，陈老师给我们上了一节特殊的语文课，她带我们去放飞了我们的七彩童年梦。

　　大家一起出发，操场上全是我们班的'人与飞风筝的“影子”。我们放着风筝，满操场跑。

　　后来，我们各放各的。我和圆圆一起放一个风筝，我那是一只凤凰的风筝。现在正是春天，正所谓是“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。”

　　我的风筝的尾巴十分的长，在天空中飞的时候显得十分显眼。

　　我突然有一种想法：我想变成一个风筝，被人放入蓝天中，投入天骄之母的怀抱中。

　　我想跟天空中的小鸟儿说话，躺在白云上睡觉，跟太阳公公打招呼，去月亮上看看嫦娥仙子与玉兔。

　　我想飞上天去过一段神仙一般的生活。喝仙酒，吃仙丹和吃饭。

　　去天空上游荡游荡，让自己轻松轻松。

　　这次的风筝我放的一点也不好，飞一会就掉了。不过，我相信，下一次会有进步的！加油！放飞梦想！相信自我！

放飞梦想作文8

　　每个人都有自己独一无二的梦想，而我的梦想是长大当一个大型玩具设计师。用自己的智慧和潜能发明出一个个别具一格的玩具，捐献给贫困灾区的孩子。让他们也拥有充分的开心与快乐。

　　一个拥有梦想的人，他内心一定充满了对未来生活的期待与遐想。若想实现梦想，就要为梦想而不断努力。我坚定，梦想是石，它能够擦出成功的火花；梦想是火，它能够点燃永远的烛灯；梦想是灯，它能照亮先进的温室；梦想是屋，它可以容纳下一个成功人士……这些我们都何尝不是呢？

　　我六岁的`时候，梦想可以长出一双能够在天空自由飞翔的翅膀。整个世界可以让我来围绕。但自从我在电脑上看到贫困山区小学生的生活环境时，我却十分惭愧。那时我已经十一岁，我觉得梦想为什么这样乏味和简单。在天空飞能怎么样，只是满足了一下渴望。却对任何事物没什么益处。所以，梦想不简简单单为了满足自己，而是既帮助了他人又关心到自己，怀有高尚的意愿。

　　每一个人肯定都希望自己的梦想成功。那还等什么，快为梦想的冠军杯奋发图强吧！

放飞梦想作文9

　　童年是美好的，向往是美妙的，飞翔是神奇的。

　　我的童年充满了对飞翔的向往。当我站在阳台上，对着天空发呆，很美，看着小鸟在空中尽情翱翔，很美。当我坐在梧桐树下，看着纷飞落叶，很美，看一地的落叶，很美。当我躺在草地上，触摸草地的温柔，很美，倾听虫儿轻鸣，很美。当我坐在写字台前，手握笔尖触到纸张的感觉，很美，欣赏一篇新文章的'兴奋，很美。当……凡是一切浪漫的事，对我来说，都很美……我的童年向往着带着梦想飞翔。在阳台上，对着天空发呆，仿佛得到了灵感。在树下，踏着铺满落叶的大地，仿佛感受到了惆伥。躺在草地上，似乎和虫蚁一起轻鸣。在写字台前尽情写作，仿佛感受到了人生的美好。

　　我想……带着灵感，带着浪漫，带着欢乐，带着情感和梦想一起飞翔！

放飞梦想作文10

　　趁五一放假，我和爸爸妈妈回了趟爸爸老家—连城。老家真是个山清水秀的好地方！

　　刚到老家，爸爸就兴致勃勃地带我来到他小时候经常玩耍的小河边。来到小河边，只见两旁绿茵茵的竹子向远方延伸，倒映在清澈见底的小河中，显得更加婀娜多姿。河上有一座拱桥，拱桥和水中的倒影连接起来，形成了一个圆形，真像一幅画！

　　我忽然看见站在桥上的爸爸正往下扔竹叶，竹叶随着水流摇摆前进，到了激流那边突然加速，一下子没了踪影。我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，我们把竹叶扔进河里，再许了个愿，让载着梦想的.叶子驶向远方。”妈妈赞许地点点头，摘下两片竹叶，递给我一片，然后把自己的那片放进河里，对叶子许了个愿，叶子就载着妈妈的梦想驶向远方。我也精心用竹叶做了一艘小船，先对它许了个愿，然后把它轻轻地放进河里，目送着它扬帆起航。这时，我觉得自己仿佛变成了竹叶上的一根叶脉，满载主人的梦想漂向远方。不管路途多挫折，我一定要攻破它、解决它！

　　“姗妮，要走喽！”爸爸的声音把我拉回了现实，我一拖再拖才恋恋不舍地走了。

放飞梦想作文11

　　周六，我们聊城晚报的小记者们去武训小学参加了一个有趣的活动——放飞火箭、放飞梦想。

　　来时，老师让我们小记者们每人准备一个可乐瓶，作为原材料。走到学校后老师把同学们分成两人一组，然后陆续进入教室，老师又给大家发了胶布、画笔、剪刀等材料，一切准备就绪后，老师开始给大家讲解制作水火箭的.方法、流程。首先我们小组之间要选出一个瓶子，剪掉一半，然后再插上那个完好的瓶子，用胶布固定好，再给瓶子固定好箭头后，我们就要给水火箭做尾翼了，做尾翼首先要选出一张硬纸板，把它剪成三个五边形，在其中一个上面写上自己的梦想，然后再把尾翼贴在火箭瓶上，就算完成了。

　　水火箭放飞之前，要在瓶内灌入三分之一的水，再装上连接发射器，把做好的水火箭放在发射器上，我捏住打气筒的交叉部分，老师打气，孙彤发射，只听到“嗖”的一声水火箭划出一道完美的弧线，发射成功！

　　虽然我和孙桐没有拿到前三名，但是我们都非常高兴，因为不仅锻炼了大家的动手能力和思考能力，而且激发了大家的想象力。

放飞梦想作文12

　　为迎接4月23日“世界读书日”的到来，引导和鼓励学生与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯，教育学院近期开展了“品读经典，放飞梦想”读书月活动。学院自20xx年4月开始，连续4年在学生中开展读书月活动，收到了良好的效果。

　　今年读书月活动将专业学习和阅读经典相结合，事先组织教师分专业列出了涉及教育、心理、学前教育、教育技术学等专业的经典书目。院团总支和学生会组织学生以班级为单位开展阅读活动，要求全员参与，每位同学每月至少阅读2-3本经典著作，并做好读书笔记;读书日前后，学院将邀请院内具有博士学位的.青年教师为同学们做经典导读活动，指导阅读，分享自己的读书经历，激发同学们积极向上的精神;4月底，开展题为“我最喜欢的一本书”读书征文和读书沙龙活动，设置奖项，评选优秀征文稿件，进行读书活动的交流。

　　通过读书月活动的开展，旨在点燃同学们的读书阅读激情，共建书香校园。