我的校园作文[热]
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的我的校园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的校园作文1
我们的校园位于号称“东莞绿肺”,“天然氧吧”的同沙社区,它背枕黄公山,侧依同沙湖。虽然我只在这里生活了几个星期,但是我对学校里的一草一木,一桌一椅都充满了感情,总有一种家的感觉。
清晨,校园里显得十分静谧,连平时总喜欢叽叽喳喳的小鸟也停止了唱歌。这时,宿舍里的教官们吹起了口哨,挨家挨户地叫我们起床。他们的叫声打破了校园的宁静,沉睡了一夜的校园忽然热闹起来了。你瞧,操场上的.树木争相展露自己的新姿态,一排排高大的树木映入眼帘。从远处看,树木像一座座高高的宝塔屹立在我们美丽的校园,他们挺直了腰杆,又像一个个卫士般保卫着我们的家园。阳光普照大地,温暖着刚刚吐绿的花草树木。操场上整齐的晨跑队伍,跑道上的八列方阵,还有在篮球场上做广播操的小学生们,到处呈现着一派生机。
我们的语文老师叫胡寿桃,他是我们的班主任。胡老师的语言很风趣,教学方法很灵活。他用普通话朗读课文时引人入胜,听起来简直是一种享受。同学们上课都非常专注。上课时,我们在宽敞的教室里学习,教室里不时传来一阵阵读书声。
这里有葱葱郁郁的树木,有香气四溢的花儿,这里有宽敞明亮的教室,这里有循循善诱的老师,这里有勤奋好学的莘莘学子,这里,就是我们校园。
我的校园作文2
我的校园十分美丽,看那红白相间的教学楼矗立在校园北面,显得格外的挺拔。似手风琴的学校大门出现在我的眼前。“xxxxx第三小学”这九个金光闪闪的大字刻在大门旁的石柱上,让人觉得这一天一定很美好。
进了学校的大门,便能看到一个大银幕,它被花草簇拥着。它的旁边是艺术楼。宽口的大路和那条羊肠小道,羊肠小道通往着大操场和国际象棋长廊。走上宽阔的大路大约8、9米后便来到了我最喜爱的小池塘,它长长的又有点小小的弧度,最奇特的是它那凹凸不平的'墙壁,不时会喷出清水来。那清澈的水能看到可爱的小鱼游来游去。红的鱼、白的鱼、两个颜色相见的鱼,五颜六色的可爱极了。一条红白相间的鱼吐着泡泡似乎在说:“你看我多漂亮呀,可惜我不是最漂亮的那一条”说完它又吐着几个泡泡游走了,我被它逗笑了,说:“你还真谦虚啊,自己已经很漂亮了,却还说自己不是最漂亮的,嘻嘻!”
跟小池塘相对的是紫藤长廊,它春天时开出了黄色的小花,长出了小叶子。夏天的叶子长得更茂密了,它可以为人遮阳,在它的下面走过,会十分凉爽。秋天时会结出淡紫色的小果子。冬天虽然只剩下那些枯枝,但它还是不屈不挠的跟北风“斗争”这精神是多么的可贵呀!往前走4、5米便是“多功能”教室,里面十分宽敞。到这儿你便能听到同学们的朗朗的读书声音和闻到那浓郁的桂花香……
我的校园作文3
我的校园是一个美丽、充满生机的地方。我们每天开开心心地上学、自由自在地游戏。在这个充满活力的校园里,有几个我很喜欢的校园景点,如“双虹卧波”、“扬帆起航”、“放眼世界”和“天圆地方”等。
每天早晨,我们背着书包蹦蹦跳跳地走上了“双虹卧波”桥,木桥下的鱼儿吐着泡泡,偶尔跃出水面跟我们打招呼,柳树姑娘摆着她那长长的绿发,似乎在招手欢迎我们,小鸟和小燕子从天空中掠过,“叽叽喳喳”地叫着。
走过“双虹卧波”再往北走,我们来到了“天圆地方”。为什么要叫“天圆地方”呢?这是因为地面上有一个方形喷水池,这就是“地方”。从他旁边向上望,能看见一个圆形的观景台,这就是“天圆”。因为,以前古人认为天是圆的地是方的。在夏天,方形水池周围会一排排的喷水,水花一排比一排高,很有诗意。
在“天圆地方”的后面,是“江南竹韵”,它是最具有诗意的景点。每当我们吃完午饭,漫步在这条小路上,微风吹拂着我的.头发,我闭上了眼睛,享受着这凉爽的风,顿时觉得神清气爽、心旷神怡。
欣赏完“江南竹韵”,往东北走,就来到了“放眼世界”,他是一面用青砖砌成的砖墙。在墙中间有一个石洞,从石洞向外望去能看到“整个世界”。如果你心情烦躁,你可以向洞外喊几声,这样你就会轻松很多。
怎么样?我的校园是不是既美丽又生机勃勃呀?希望下次有机会你也能来参观我的校园!
我的校园作文4
我们的校园坐落在东文化街,是一所历史悠久,环境优美,质量一流,享誉河西走廊的名校。
早上八点整,我来到了我们的学校。首先映入眼帘的是校门,我们的校门宏伟、壮观,玛瑙一样的大理石贴砖上刻着几个大字:“酒泉师范学校附属小学”。步入校园,往左边看,是逸夫教学楼。洁白的教学楼前有两块碧绿的草地,草地里长着几棵可爱的小松树,草地的旁边是一个美丽的花坛,花坛里种着几棵大松树,它们就像小松树的妈妈静静呵护在小松树的身旁。往中间看,那就是我们庄严的'升旗台了。银色的旗杆上挂着火红的五星红旗。每一周,我们全校师生都要唱起雄壮的国歌,国旗在我们的注目下冉冉升起,每当这时候是我最激动、最严肃的时候。往右边看,是一个木头做的凉亭,显得古典而优雅。校园的正前方,是我们的主体教学楼。每当走进校园,教学楼里总能传来阵阵的读书声,立刻勾起我们学习的欲望。上课铃一响,同学们就像小鸟一样飞进教室,认真听老师讲课,校园里特别安静;下课铃一响,安静的校园一下子沸腾起来了,校园里变成了一片欢乐的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、还有的……
夜晚的校园静悄悄的,时不时传来几声鸟叫,显得幽静而神秘。第二天,校园又恢复到平时的生机。
这就是我美丽的校园。
我的校园作文5
走进大门,会看到一二年级的教室门外有一二年级的小学生在尽情的活动,他们那张圆溜溜的脸蛋简直迷死人了。在一(2)的右边阶梯前由我们学生在寒假练福字经过挑选出来比较出色的贴在那个黑板上旁边是文明班和卫生班的次数都会用苹果贴在个班的树上,期末看哪个班的树上结的苹果最多,在一楼我们还有文化长廊,文化长廊是用来帮助我们认识更多的课外知识,对我们非常有好处。
我们学校二楼有一个宽广的操场,这个操场是有很多的用处比如说;给我们用来晨跑,让我们吸收早晨的清新空气,而且我们的操场是在种植了非常多的花花草草连峰山山脚下,除了这些,还可以拿来给我们上体育课,踢足球。操场旁边有篮球场,操场的边边都种满了花花草草。
因为新的学期是新年过后,我们都有受到不少的利是封,所以学校决定用我们过年收的利是封做一些装饰品来装饰我们的教室我看到一二年级的.做的挺美的,可我们班也不落后,门前的墙壁上贴了四个大字“见贤思齐’课室门口贴了一连窜的鱼呀,鞭炮呀,远点看特别漂亮。
我爱我的学校。
我的校园作文6
走进学府中学的校门,首先映入眼帘的是一个长方形大屏幕,长约5米,宽约3米,屏幕上显示的是本周各年级的值日老师和一些发生在学校里的新闻。大屏幕下的道路两旁摆放着许多盆栽,有花有草,为学府中学添了一抹美丽的景色。
再往前走便是星光大道。星光大道大约长50米,地面是由彩色的纸铺成的,抬头看是洒水装置,在夏天喷雾起降温作用。这是学府中学专门为学生开办的,为了让学生更好地展现自己,老师们将同学的照片和自我介绍打印在一个白布上,贴在道旁。星光大道旁约贴有20个这样的白布。
再往下走就是食堂了,在校午休的所有同学和老师都在这个食堂吃饭。食堂里大约只有800个座位,所以午餐采用的.是分段就餐法,就是将各个年级吃饭的时间分开来,采用这种方法可以有效地控制食堂里的人数,避免拥挤,减少意外的发生。
教学楼旁边有两条走廊,每条都连着一个书吧,两条走廊长度几乎相同,约为10米,每条走廊上都挂满了装饰。靠近校门的那条走廊底下就是一个小池塘,可以透过透明玻璃看到鱼儿在水中游泳,池塘周围还种了几株小树,还有一只假鳄鱼,张着嘴,像极了真的,有次一位同学经过小池塘,被趴在草上的假鳄鱼吓了一跳,连退了几步。
这就是我的校园,有独特之处,有美景,也富有趣味。
我的校园作文7
四年前,我每天必去的地方就是校园,那个在我记忆中模糊的校园。四年后,当我再一次站在楼顶鸟瞰整个校园时,是一种熟悉的亲切感。
走进学校大门,就是一排绿色植物,她们向着我微笑着,这是我曾经玩躲猫猫的地方。左拐是汽车停放位,一只黑猫和一只白猫走出来,舔着爪子,梳理羽毛。他们曾经还打过架,班上的同学都“观战”,还大声喊着:“小白,加油啊!”“小黑,我支持你!”“快,闪开,攻击他!”往左走就是花坛了。里面的松树还是那样的青翠,一点也不老。上面有个鸟窝,被我们班的同学捡到过。向前走,就是操场了。这使我想起“小马”游戏、“滚滚乐”和“爬爬乐”了。跑道弯弯曲曲,像一条彩带。
而我最最喜欢的场景还是“绿海仙境”了。“绿海仙境”就是教学楼上的爬山虎,我们每天到水池时都会看到它。它非常可爱。夏天时,上面会结出许多红色的小喇叭花。当有风吹来时,一朵朵小花就会乘坐着树叶降落伞从天而降。同学们纷纷聚在下面,赞叹着这迷人的景色,有的同学甚至还把小花拿回去做书签。小蚂蚁还拿小花做窝,在里面悠闲地躺着,贪婪地吮吸着蜜汁。秋天的.时候,爬山虎的叶子依旧那样翠绿。那时候,刮着就像冬天一样冷的风,许多小花都凋谢了,但有爬山虎的墙还是那样充满生机。秋风怎么刮,叶子就像大海一样,永远不会干涸,反而还卷起了一股股绿色的波浪。许多同学从下往上看爬山虎,都陶醉了,身临其境。
我的校园真美丽,我爱我的校园。
我的校园作文8
我在珲春市第一小学校上学,我的学校已经有300多年的历史了。虽然历史悠久,但也是一个现代化小学,我能在这样一个学校里上学是我的荣幸。
一进校门,就能看见一个石碑喷水池,石碑的上面写着“让教育充满阳光”七个大字。水池的左边是一小幼儿园。右边是操场。操场是由足球场、篮球场和塑胶跑道组成的。操场的边上还有同低单杠。学校有两栋大楼,分别是教学楼和综合楼。我的教室在教学楼的西面。沿着甬道往西走,再向北走就到了教学楼。顺着楼梯走到二楼,正对楼梯的就是我的.“紫藤五班”。教室的前面是黑板,左边是窗户,右边是展示板,后面是书柜和杂物柜,中间是课桌椅。我们每天就是在这听老师讲课的。
春天,我们的校园鸟语花香,草地上的小草三五成群地探出了头,小树也长出了嫩芽。一阵微风吹过,它们欢快地摇摆着身体;夏天,烈日当空,校园里树木郁郁葱葱,形成了树阴,我们就在树阴下嬉戏、玩耍;秋天,校园里树木的叶子都变黄了,风一吹,叶子便纷纷落在了地上。花坛里只有菊花开得正旺;冬天,一场大雪过后,整个校园都换上了雪白的衣裳。同学们在操场上有的堆雪人、有的打雪仗,玩的都特别开心。
这就是我美丽的校园!
我的校园作文9
校园是飘散着书香的地方,校园是个传授知识的地方,校园是学习竞赛的地方,今天我就给你们介绍一下我的校园。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”,春天,学校门前的梧桐树上抽出了嫩嫩的,绿绿的嫩芽。后院的竹子也长高了,泛着青青的'绿色。学校后边的小花园里长满了绿油油的小草,到处是欣欣向荣的景象。
“绿树浓荫夏日长”夏天,火红火红的太阳照射着大地,仿佛要把地面融化。松树上长满了深绿色、细细的松针,后花园也是花团锦簇,月季、石榴、姹紫嫣红,争奇斗艳。
一个暑假过去,夏天就走远了,秋天悄悄的来了。秋天,树叶渐渐地黄了,一片片的掉了下来。教室里我们亲手种的吊兰都萎败了,园子里的果树长满了果子,柿子,山楂……
“白雪皑皑一片,红梅一支独艳。”寒风刺骨,寒气逼人的冬天来了。你以为这就能让整个校园没有一点生气吗?你错了!我们穿着厚厚的棉袄,在操场上跑着跳着,打一会篮球,踢一场足球……教室里不时传出一阵阵朗朗的读书声,让校园重新充满了活力。
我们的校园一年四季都充满了活力,你的校园呢?
我的校园作文10
我的校园是个美丽的地方。它既是知识的殿堂,充满着琅琅书声,也是一个乐园,充满着欢声笑语。它也是一座美丽的大花园,充满着大自然的气息。
我们学校门口有一扇电动伸缩门,就像一个巨型弹簧一样。一走进大门,就会看到一栋高大又坚固的三层教学楼。走廊墙壁上挂着许多名人的画像及名言警句。每到下课时,走廊就会变成孩子们的海洋,你说我笑真开心。教室里摆放着整齐的桌椅和电脑,巨大的黑板分成了四块,一拉开里面还有一块液晶显示屏,可以进行触摸互动教学呢。
在往前走,就到了学校中央。那里有一棵高大的黄葛树,它就是佛经里被称之为神圣的菩提树。它的主干非常粗壮,树形奇特,枝繁叶茂,叶片油绿光亮,它就像草原的`哨兵一样挺立着,守护着校园。它的生命力十分顽强。每到春天,整棵树又露出新芽,重新焕发新机。它顽强的精神也一直鼓励着我们金东方人。
再往前走,右手边是一片小树林,里面有宝塔似的松树,香气扑鼻的桂花树以及我最喜欢的银杏树。到了秋天,银杏树都被染成了金黄色,地上也铺上了厚厚的金色地毯。一阵风吹过,树叶在枝头颤动,沙沙作响,就像在演奏一首欢快的乐曲……
左手边就是男生最喜欢的地方——操场。操场四周是红色的塑胶跑道,中间是绿茵场,男生们最爱在里面踢足球了。
这就是我的学校,这么美的地方,叫我怎能不爱它呢?
我的校园作文11
我的校园很美丽。花园里有一个石像,形状是一双手捧着一本书,它告诉我们要好好读书,从书本里得到知识。花园里的花把石像点缀得更美了。
我最喜欢学校的操场,下课的时候,有的同学悠闲地散步;有的在跑道上飞快地奔跑;还有的同学在踢足球。我还记得有一次上体育课,老师让我们对着墙壁拍篮球,第四小组的其中一个同学拍的时候球一下子弹的`老高,差点弹到我的头上,真是吓死我了。今年开的运动会,是在操场上举行,比的是“抱三球接力跑”,我们班男生第三,女生第二,这场比赛我一直忘不了。
我们学习的地方在教室,每天早晨,每个班级都要晨读,朗朗的读书声传出教室,老师的脸上露出和蔼可亲的笑容,上课的时候老师先给我们订正作业,再让我们找错误,订正完之后才开始上课。每当老师提出一个问题,我们班的同学总是积极举手,踊跃发言。放学的时候会有四名同学值日,他们要扫地和擦黑板,把教室打扫的干干净净才会离开。
这就是我的校园,又美丽、又有纪律、又有秩序,你们喜欢我的校园吗?
我的校园作文12
我的学校在城东路的东侧,下面我来给你介绍介绍我的学校吧!
我的学校的大门是由两根柱子支撑着的,上面有一个拱形的`门面,门面上有几个金光闪闪的大字:“中牟县城东路小学”。再住里里就有一个伸缩大门,未经老师的允许,不能进入校园。再住里走,就看到了我们的景观石,景观石的正面写着扬善、尚和四大大字,景观石的背面是对“扬善、尚和”四个字的解释。再住里走就看到了我们的电子屏,电子屏上经常播放一些小学生守则、交通安全、名人名言、以及同学们参加活动的一些照片。
环顾四周,就看到了八棵银杏树,秋天,银杏树像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。我的校园有三座楼,东楼是办公楼,一二年级在南楼上课,三四五六年级在北楼上课。走过过厅,就来到了我们的操场,我们的操场大约有一公顷大,一圈200米。我们星期一的时侯会在操场上升旗。每天第二节课大课间,我们会在操场上做操。
我的学校美吗,欢迎你来我的学校做课!
我的校园作文13
我十分喜欢我的校园,它四季宜人,每一个季节都有它独特的风景,我感觉特别漂亮,我想听了我的讲述你应该也会喜欢的。
春天的校园,满园春色。小草们都争先恐后地从地里向外伸展,向外探头。校园里的杨树、樱花树、柳树等,都冒出来看校园的样子。紫金花叶子也跑来凑热闹了,它们的到来为我们带来了生机,带来了快乐。
夏天的校园,绿树成荫,百花齐放。树枝都大片大片往外伸展,好像在比谁的地盘大呢。伸展得越大我们就越高兴,因为这样,做游戏时就不用怕晒着了。花儿也开出了五颜六色的花朵,红的,黄的,白的,紫的,青色的,粉色的等,仿佛在比美似的`,争奇斗艳,独特且美丽。
秋天的校园,景色宜人。树上的叶子渐渐地枯黄了,微风吹过,树叶就往下落,像一群群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上,仿佛是给大地铺了一片黄色的地毯,踩上去,还会发生发出“哗哗”的声音呢。
冬天的校园,银妆素裹。下完大雪,我们大家都迫不及待地往下跑,打雪仗,堆雪人,滑冰等游戏,让我们玩得不亦乐乎,学校上空徘徊着大家的欢笑声。
我们的校园,四季都有自己的特点,我们都非常喜欢。
我的校园作文14
今年,我升入了六年级,从小学生变成了中学生,虽然还是以前的校园,但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭,这又是一个新的起点。
在这个新的集体中,我有了新的职位,这让我增加了责任心。在这个班级中,同学们互帮互助,共同进步。课间,有的同学在奋笔疾书的写作业,有的同学去找老师批订正,还有的同学在聊天,有说,有笑。
在这个学校中,有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社,工作室里有成百上千只蝴蝶的标本,是蝶艺老师十几年的'个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边,一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本,这些标本都是老师亲自制作的,所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走,可以在左边的架子上看见蝶翅画和工具,让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的感觉。再向前走,可以看见几十盒的蝴蝶翅膀,这些都是老师“回收再利用”的东西,同时也是老师和同学们作画的“颜料”。
蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”——蝴蝶养殖区,在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔,旁边的保温室中,有许多还在幼虫阶段的蝴蝶,看起来很可怕。
看!这就是我的学校,一个充满知识和欢乐的地方,在接下来的四年中,我会在这里与同学们共同学习,成长,进步!
我的校园作文15
在我的内心深处,有一个我深爱的地方,因为它就像我的快乐家园——我家后山。
那儿记载着我童年美好的回忆,那儿也可以称为我的第二个家。
后山有许多茂密的树,足以把视线全部挡完,也有许多石头,石头上还有厚厚的一层青苔,地上也有许多的松果。
我小时候经常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深处,一起玩,在里面虽然除了植物,还是植物,但我们可以自己”创造“。我们经常比赛捡松果,然后用松果搭东西,或用石头来搭房子。我们有一次最顽皮,把一根橡皮筋系在两棵树中间,往后一拉,飞了出去,却不料,有人出现在我们的”秘密基地“,刚好打在他的'头上,”快趴下“我惊慌又小声的对朋友说。因为我们穿的衣服都比较暗,所以没发现我们,那颗石头只有拳头的一半,幸好没流血,只是擦破皮而已。自从这事发生后,我们再也没去那儿了。
而现在,我又回到了这儿,转眼八年过去了,什么也没变,只是没有了从前的童趣。
我在这林中大叫了一声“啊……”,这声音一直在林中荡啊荡,这份独特的感情一直在我心中保存着。
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