五年级日记7篇【合集】
已到了一天的末尾，一定会有值得记录的想法吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的五年级日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级日记 篇1
今天中午，老师兴奋的对我们说：“今天，我们换新桌椅，大家把旧桌椅搬出去，去操场取新桌椅。”我们听了，每个人的脸上都露出了一丝丝甜甜的笑容。我们兴高采烈的跑到操场上去取新桌椅。
到了操场上，只见地上有许许多多的新桌椅。老师让女同学每个人拿两个新椅子，男同学每个人搬新桌子。我们男同学从楼下得搬到楼上。我们迈着沉重的'脚步，像一只只蜗牛慢吞吞的爬着，我们小心翼翼的搬着。过了一会儿，我们终于到了教室，我们总算松了一口气，我们个个都累的气喘吁吁。我们把新桌椅整整齐齐的摆放在教室，我们有用抹布擦桌着，把桌子擦得干干净净，现在的教室，真是焕然一新！
每当进到教室，我们总是很舒心。
五年级日记 篇2
五年级数学日记（一）
今天是星期五，考卷发下来了，当我看到成绩时，我简直不相信自己的眼睛，只有86分比上次还差。看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕，恨不得自己也考100分。但都怪自己粗心大意这个毛病，还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。而且我明明检查出来一题是错的，但没来得及改，就收卷了，那题4分，如果把这题的分数加上去，我就可以考90分，这次考试给我的一个教训：考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。而且检查是写起字来要快，要细心，不要写错字，不然对的会变错的，而且要多算几遍，写答案时要快一些，不能粗心，因为过一会儿就有时间检查了。
我在这个月里，更加努力，因为我面临的不将是小考，而是期末测试，我一定会努力努力再努力，在考试的时候发挥我最好的水平，争取更好的成绩。
五年级数学日记（二）
前几天，我们进行了月考。我考完数学后心惊肉跳的，真怕考不好！
昨天，成绩出来了，我迫不及待地想知道自己的成绩了。95分，我终于放心了，我终于放下了一块沉重的大石头。考卷发下来后，我像以前一样仔细地分析错误原因，我深深地叹了一口气说：“呀，我有两道题都不应该错，还有一道如果我相信自己，那就一定能得100分。可是，我偏那么粗心大意，好象非错几题才好似的！”我想：我一定要记住这次的教训，让这个教训时刻提醒着我，再下次考试中，不再那么粗心大意，一定要考最好的“100分”！
从这一次数学月考中，我明白了：无论做什么事，都要相信自己，做一个自信的好学生。
五年级数学日记（三）
我的数学测验常常得100分，其他同学问我有没有什么窍门，我告诉他们，我有一个“改错本”，它帮了我的大忙。
过去，作业本或测验试卷发下来的.时候，我只看老师打的等级或分数，从来不考虑错在哪里，为什么错，怎么改正？结果每次测验，不是这儿错点儿，就是那儿错点儿，总是得不到满分。有一次，我的数学老师对我说：“我们学习知识要真正学懂知识，不能只看等级和分数，题目做错了，应该认真分析错误原因，建议你们每人都准备一个改错本，把错题的类型抄下来，找出错误的原因，并且认真订正。”从此以后，我就准备了一个小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。
每当作业本和试卷发下来时，我总是认真分析，并把错题抄在“改错本”上，仔细分析错误原因，在错的地方用红笔标上记号，并认真订正。例如，我在学习解方程这部分内容时，我的“改错本”上是这样记录的。
题目
分析错误原因
订正
x-16=18
=18+16
=34
这是书写格式错误，它是受脱式计算格式的影响。解方程的x每步都不可少，并且等号要对齐。
x-16=18
x=18+16
x=34
16x=4
x=4
这里的x是一个因数，应该用积(4)除以另一个因数(16)，由于粗心大意，认为能整除得4。
16x=4
x=4÷16
x=0.25
23-2x=3
2x=23+3
2x=26
x=13
这里是已知差和被减数求减数。应该用被减数减去差，本题用被减数加上差，不等于减数。
23-2x=3
2x=23-3
2x=20
x=10
平时有空，我总是把心爱的“改错本”拿出来，认真查看，把教训记在心上。这就是我常常得100分的窍门。
五年级日记 篇3
12月7日 星期二 天气：晴
今天早晨，本来六点半起床，但我们却在六点十五分就早早地起了床，练习叠棉被。先要把被子沿长边折一折，再将另一条长边折上去，再沿宽边折向被子二分之一的地方，用另一块叠上去，将另一块立起来，折到一起，一块方方正正的“豆腐干”就完工了。
白天晴空万里，一大早，我们就开始了队列训练。第一个动作是稍息、立正。稍息这个动作与在学校里学的有所不同，双手不能放在背后，速度要快，一定要整齐，迈出的步伐要一致，这样才会得到表扬。第二个动作是跨立，这个动作双手要放到背后，左手握住右手，左脚向左边迈一步，与肩同宽。第三个动作是转向，分为向左转、向右转、向后转，起步的节奏要一样，保持好动作。最后学敬军礼，中指要碰住太阳穴，手要往前甩，收得要快，动作要整齐，贴紧外裤管。
下午，我们还练习了障碍跑，有四种：第一种是跨跃濠沟，大家都绷紧着脸，紧张得还不时瑟瑟发抖，生怕摔伤。我看着高高的小坡，不禁有点儿想退缩：“这么高，摔下去一定会骨折的呀！如果不去，就放弃了好机会呀！”这时，俞瑞祺对我说：“刘中奇，别怕呀！等下看我的！”我看着俞瑞祺跨越的`动作，心中不时响起鼓励的声音。于是，我也不顾一切地冲了出去，学着俞瑞祺的动作，“啪”的一跃，再一跳！哈，我过关了！老师也表扬了我，接下去的跨越木板、钻铁丝网、走独木桥，尽管大家过得不怎么样，但教官仍然表扬了我们呢！
晚上，我们还学习了战地救护、包扎伤口呢！包扎伤口分为头部包扎、手部骨折包扎、手心包扎。让我最感兴趣的是手部骨折包扎。手部骨折最常见，也难包扎。先用板放在手后侧上，再用两块三角巾分别包在手上，呈90度角。最重要的是“伤员”与“包扎员”之间的配合。“伤员”要用手抓住板，这样才能将“伤员”成功救护。
今天，我的到的收获真大！
五年级日记 篇4
今天，我和朋友来到了游戏厅，每人10个币，我和他看中了摩托车。我俩开始“飙车”了。先开始一局，我先在他前面，大概到了一半，他把我撞到了后面，他赢了。我不服，又来了一局，我根本没让他超过我。我赢了。他不服气地说：“再来一局，决胜负”。结果我把他甩得很后面。三局，6个币没了。然后，我们看到了四个人的赛车，我们开玩了，我是第二名。我们还可以再玩一样东西。我和他玩了射击游戏，我把他治得好惨，玩完我们都走了，我们玩的十分开心，真希望天天都能玩。
五年级日记 篇5
今天，我看见妈妈一手拿扫帚，一手拿毛巾，这边扫扫，那边擦擦，忙得不可开交，恨不得有4只手4只脚。
看到这里，我决定给妈妈一个惊喜，于是对妈妈说：“妈，你出去给我买一盒可擦中性笔芯吧？”“好，只当散步吧。”哈哈，真是苍天有眼，妈妈竟然爽快地上当了，我没让妈拿家里的钥匙，于是妈妈拿着钱出去了。
我看见墙角有些灰尘，于是用毛巾擦了一遍又一遍，白毛巾变成黑毛巾了，我把毛巾洗净拧干，又朝墙角扑打，唉呀！墙竟然湿了，嘿，早知道就用鸡毛弹子了。
把墙角的灰尘擦掉后，开始扫地，呵，这才简单呢，我拿着扫帚把沙发下都扫得一尘不染，接着，拿出拖把把客厅、卧室都拖了一遍。一切做完了。嗯？怎么闻着还有一股臭气！我顺着气味找过去，终于在哥哥的卧室门后翻出来一双臭袜子。我非常生气，本不想给他洗，但是为了让妈妈开心，快乐一会儿，我把哥哥的袜子放在盆子里，接满水倒上洗衣粉就开始搓起来，竟没有起泡沫，气得我恨不得把整个袜子都塞进洗衣粉里，它实在是太臭了，戴个口罩也能够把人熏个半死！最后，我略使小计，就把袜子洗干净了，告诉你吧，是用84消毒液浸泡的`！
终于干完了，我汗流浃背，也从内心体会到妈妈的辛苦，母亲真伟大，那么辛苦的事也能够天天做，我做这一次算得了什么呢，还是不向妈妈邀功了吧。不过妈妈还是会看到的，表扬应还是少不了的，嘿嘿！
五年级日记 篇6
20xx.9.18 星期三
在我的记忆中，我丢过无数东西。大多数都是才刚买回来的就丢了。我记得我丢的最多的就是九元一支的铅笔。这种铅笔我大约买了三十多支，但现在能用的只有两支了。粗略算一下最起码我丢了十七支——153元！这就是以前粗心大意的我，但现在的我因为一件事让我变得细心了，从此再也没有丢过什么东西了。是什么事情呢？一定很好奇吧！下面就听听我的'故事吧：在20xx的世博会上，我有戴着太阳帽，脖子上挂着一台数码相机。一路上拍了不少的照片，可这些照片在我的手中化为乌有。我们在参观缅甸馆时，我被一个人绊了一下，我马上摔倒，就在这时我感觉脖子被人拉了一下。我当时也没在意，可一会儿我发现我的相机不见了。
就因为这件事我伤心了很久，无论妈妈怎么劝都没用，因为我觉得自己没用，连个相机都管不好。后来我从噩梦中振作起来，我发誓要节约用钱。真的从那以后我一直节约，知道存满3000余元为止。
在我们的生活中我们不仅要节约用钱。还要节约用水、电、天然气……
我们争取成为节约能人！
五年级日记 篇7
上个周末，天气晴好，我和妈妈来到荆州老南门外赏樱花。樱花虽美，但有不少事情大煞风景，明明树上挂着“保护环境，爱护花木”的牌子提醒人们要文明赏花，但摘花，扯枝、摇树、乱丢垃圾等不文明现象时有发生。与古城墙、樱花相伴的护城河更是浑浊不堪，还散发出阵阵恶臭，河面上还不时飘来一些塑料垃圾，烂菜叶等，我蹲下身子往河里一瞧，一条小鱼的踪影也看不见。
由此，我我不由地发出感叹，我们美丽的护城河，我们美丽的家乡曾几何时变成了现在的'这幅模样？我为周围环境的恶化感到不安，近几年来，我们的生活环境不断遭受破坏，全球气温升高，白色垃圾，水资源被污染，造成这种结果的罪魁祸首还是我们人类。
4月22日第43个世界地球日就要到来，我呼吁大家：“保护环境，从我做起。”作为当代的小学生，国家的未来，环保应从自身做起，从生活的点点滴滴做起，比如不随地吐痰，不随便乱扔垃圾，把废纸收集起来……我们应该遵守小学生日常行为规范携手保护我们的生存家园。
地球是我们赖以生存的共同家园，也是我们唯一的家园。为了地球妈妈不再哭泣，同学们，让我们共同保护环境吧！
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