四年级日记(常用3篇)
一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的四年级日记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级日记 篇1
我家是个动物园，神马奇葩没有。朕人称怪侠舒军杰又名精灵鼠小弟，今晚夜黑风高是个作案的好时候。我秘密向敌人阵地冰箱走去，结果被老爸逮了个正着。最终被告上法庭法官老妈大声审问，不过最终被判无效。瞧我们这家人！
四年级日记 篇2
10月5日这天我好高兴，我和同学去了枣林，进了枣林树上红红的枣儿像一个个大小不同的红灯笼。地里红薯和花生也熟了，我们有的摘枣，有的挖红薯，也有的摘花生。
大人们有的给我们烧红署，有的烧花生，也有的烤火腿，我们孩子去捡柴，我们干的.热火朝天，啊！烤的地瓜像个小老鼠，我们像一群贪吃的小花猫，野餐真热闹，我希望每天都能过上这样的生活。
四年级日记 篇3
以前，我从没注意过蚂蚁，但是它们的精神是值得我们学习的。
今年中秋节（你们根据时间改），我去奶奶家过节玩时看见了一条长长的“黑链子”，我慢慢地靠近它们，一小步地走，怕踩到他们其中的一员，我蹲下来，仔细一看，然后我发现它们是在搬家。中间有的蚂蚁抬着食物，而小的蚂蚁则是在后面跟着帮大蚂蚁们观察有没有危险发生。然后两只比较大的蚂蚁在前面当领头，好似两个威风的的`士兵，我经过阅读书籍和上网搜集资料，我明白了蚂蚁是靠触角传递信息的，当他们的触角碰在一齐时，就会明白对方需要什么帮忙遇到了什么困难。在蚂蚁们搬运的途中，一只蚂蚁搬的米粒总是要掉，它用自我的触角碰了碰前面和后面两只蚂蚁的触角，然后那两只蚂蚁立刻过来帮忙，同心协力一齐克服困难，前面不知什么时候突然出现了一条毛毛虫，前面几只蚂蚁出来用钳子夹大青虫，有一群蚂蚁进攻，在虫子的伤口里钻来钻去，然后大青虫疼得滚在地上压死了几只蚂蚁，最后大青虫疼死了，领头的和几名个头比较大的蚂蚁们抬着大青虫高高兴兴的抬回了“新家”。
我从它们的身上明白了团结，它们的精神是多么值得我们学习啊。
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