小学生作文合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的小学生作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
我家养了一只“熊猫”。你一定会觉得很不可思议：熊猫是国宝，你家怎么可能养了一只国宝呢？哈哈，我所说的“熊猫”其实是我家养的宠物狗。
你们一定会奇怪，为什么叫它“熊猫”呢？那是因为它和国宝大熊猫长得很像，都有一双黑黑的眼圈，身上的毛黑白相间，憨厚可爱，所以我们就给它取名——“熊猫”。
“熊猫”的性格活泼好动，是我们家的“开心果”。有一次，我和爸爸在玩双截棍，玩得正开心时，“熊猫”不知从哪个角落窜了出来，飞快地冲到我们跟前，一跃而起，一下子就跳到了爸爸身上。爸爸被它“袭击”个措手不及，手中的双截棍掉落下来，正好砸在了“熊猫”脑袋上，它一下子被砸倒在地，眨巴着眼睛望着我们，一副可怜兮兮的样子，好像在说：“主人，主人，好疼啊！帮我揉揉吧，呜呜……”它这副模样一下子逗得我们开怀大笑。
“熊猫”最爱的'游戏要数接飞盘了。我们经常带它去空地上训练接飞盘。有一次，我带着“熊猫”去小公园里玩飞盘。一只拉布拉多犬走了过来，只见它走到“熊猫”的飞盘旁边，不停地闻那飞盘，像是发现了什么新奇的事物似的。“熊猫”最喜欢飞盘了，看到别的狗接近它的飞盘，它一下子就冲了过去，朝着那只拉布拉多犬大叫几声，那只狗被吓得拔腿就跑，可是“熊猫”还是追着它跑，还对着它“汪汪”直叫，像是在说：“这是我的飞盘！你不许碰！”真是有趣！
瞧，这就是我家的“开心果”——一只活泼又淘气的狗。
小学生作文 篇2
早晨,当我国汶川地区遭受到八级大地震,人们无家可归的消息播出后,我心情很沉重。真是天地无情呀!我能为他们做点什么呢?对,就这么办。
下午放学以后,我跑进小屋,从我的储蓄罐拿出1角,5角,共有32.4元,我把钱小心翼翼放进我的'书包在把书包放好。
第2天早上,我向学校走去.路上,一个红色的募捐箱放在道路旁的桌子上,把钱放进了里面。旁边有一个老爷爷问:“谁给你的钱啊”我说：“自己攒的。”老爷爷又问：“自己辛苦攒的，舍得吗？”“舍得，我也想为灾区人民做点事，钱虽少，但也是我的一点心意。”我说。
我又高高兴兴的上学去了。
小学生作文 篇3
宽容是一朵鲜花，即使被人残忍地摘下，它也会留下清香一缕；宽容是一棵大树，即使枝叶受到损伤，它仍给予人们清新的空气；宽容是一只小鸟，即使遭到嘲笑与谩骂，它还会用动听的歌声给人间增添一丝生机。
宽容是镜子，给人格以纯净的洗礼；宽容是蜡烛，送生命以崇高的价值；宽容是碧草，令世界生机无限。
曾经有人说过：“宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。”
第二次世界大战期间，丘吉尔与罗斯福曾就美国向英国提供武器装备问题进行过一次磋商。在下榻的宾馆中，丘吉尔刚洗完澡，罗斯福便推门而进，看着丘吉尔，可以想象，场面是多么的尴尬。聪明的丘吉尔起初也愣在了那里，但随即便风趣地说：“看，我对你毫无保留。”巧妙的语言，使原本僵持的双方很快达成了协议，这便是宽容的力量。
三国时期，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为：“如鱼得水”。可关、张二人却恰恰相反，在曹军突然来犯时，二人便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽，可诸葛亮胸怀大局，对这些话毫不在意，依然重用他们。结果在新野一战中大获全胜，关、张二人对诸葛亮也佩服得五体投地。因为诸葛亮的博大胸怀，在以后的'战役中又取得了很多的胜利，这便是宽容的魅力。
宽容是蔺相如化干戈为玉帛为赵国带来的强盛；宽容是齐桓公不计前嫌重用了沦为阶下囚的管仲；宽容是“绝樱宴”上楚庄公没有揭穿对爱妃无理的臣子；宽容是光武帝坚持焚烧投敌信札的火炬。
望古观今，心胸狭隘的人终究不能成就大业；反之，宽容更能促使人成功，这是千古不变的定律，也是必须遵守的规则。
一味的“母鸡胸怀”只会孤独自己，远离他人，还不如试着敞开胸怀，接受别人的不足与缺点。你会发现，学会宽容，就可以进入一个快乐的世界。
小学生作文 篇4
安阳晨是一个活泼开朗的女生，有人出处和她作对。安阳晨认为那人只是羡慕嫉妒恨，而不是！因为那个人上一世跟安阳晨有仇！那个和安阳晨作对的人叫刘依依，刘依依没有安阳晨这么漂亮，但是长相算得上清秀，刘依依不活泼，她上一世被这一世这个活泼开朗的女孩害死了。
没人注意她是冤死的，安阳晨上一世是一个坏人。刘依依上一世本来可以获得自由自在，因为安阳晨上一世害死了她！
安阳晨上一世是怎么害死她的呢？在一次河边玩耍的时候，高欣（刘依依上一世）不小心掉入河中，手还紧紧握住地面，钟晓静（安阳晨上一世）早对她有恨了，钟晓静把高欣的.手扒开，高欣坠入河中。没人打捞出尸体，也就没人知道她已经离世！
刘依依还记得上一世，安阳晨已经忘了。刘依依这一世不能放过她！刘依依通过孙晴晴来害安阳晨，孙晴晴约安阳晨出来。孙晴晴约她在河边，推了安阳晨一把，安阳晨和高欣一样紧紧握住地面，孙晴晴扒开手指.....安阳晨坠入河中。她想起了高欣，刘依依跟自己作对就是因为......她上一世害了她？安阳晨后悔当时害死了高欣，孙晴晴难道就是......杨子柳吗.....这一世杨子柳变成了女孩？杨子柳当时就是喜欢高欣，钟晓静喜欢杨子柳，因此对高欣仇恨。高欣死去后，杨子柳多次寻找......
一直没找到.......就这样，高欣冤死了。
安阳晨探出水面叫着：“高欣！杨子柳！我错了！饶了我这一世吧。”刘依依在岸上说：“钟晓静，我本来把你当成好朋友，你却谋害我的上一世。子柳，我可以让给你，你没告诉我。害死了我上一世，这一世你活得够刺激吧！还记得我握住地面喊叫的楚楚可怜吗？你不听，还将我落入河中！”
安阳晨就这样和高欣一样死了，她没有冤死，是因为她上一世有罪。
刘依依说：“下一世，我还会杀死你！你以后的一生休想安宁！”安阳晨后悔当初杀死了高欣。
小学生作文 篇5
初秋的一天，我来到学校，付老师说她有一个宝贝，叫我和同学们猜猜是什么。我一看，讲桌上有一把刀和水果盘，我想：可能是水果，可到底是什么水果呢？是苹果？哈密瓜？付老师你就别卖关子了，快告诉我吧。 ····这时付老师从包里拿出来了一个身穿绿衣裳，没吃是绿色，吃了是红色，吐出来的是黑色，那个水果就是我最喜欢的大西瓜。
付老师说：“我们一起来摸摸西瓜是什么感觉。”同学们迫不及待的去摸，我也伸手去摸。哇！好凉爽呀！付老师说：“这回，我们闻一闻西瓜是什么味道。”我把鼻子贴在西瓜上一闻－－嗯！有一种谈谈的清香进入我的`鼻子，我真想马上吃到哪个西瓜。我正想可以吃西瓜了，谁知付老师又说：“我们再来用手拍拍这个瓜好不好。”付老师把瓜拿到同学们的面前，“咚咚咚”我用手轻轻的敲了敲瓜，瓜发出来的声音真脆，一定是个好瓜。就在这时“啪啪啪”这声音真大，我一回头看见王鸿运在使劲的拍西瓜。同学们都哈哈大笑起来。老师点了两位女同学到讲桌那切西瓜，那两位同学是张苑芙和姜春玥，她们商量好后张苑芙双手紧紧的抱住西瓜，姜春玥一只手拿刀，另一只手按住刀背，这时同学位纷纷跑到讲桌边把整个讲桌围的不泄不通。只听“咔”的一声，鲜红色的果肉出来了。我真想立即冲上去咬一口。
老师把西瓜切成一小块一小块的分给同学们，同学们津津有味的品尝西瓜。哇！好解渴。西瓜很快吃完了。我用舌头舔着嘴皮，我忍不住看了看刚扔下的西瓜皮。“嗯”？我好奇地说：“你怎么不把瓜皮扔了？”王鸿运眼巴巴的看着西瓜皮说：“舍不得”。“丢了吧！回家叫你妈买一个不就得了嘛！这又不是最后一次吃西瓜。”我一直对王鸿运说“丢了吧！”他就是不听，真不知道他在想什么。
我第一次感觉西瓜这么甜，这么美味。
小学生作文 篇6
世间万物，总有它自己独特的风格。而礼物则总是给我们意想不到的惊喜和幸福。礼物，串连起我们的亲情和友情；礼物，带给我们欢乐和满足；礼物，好比雪中送炭，让我们感受到无比的温暖。而我最喜欢的礼物是……
20xx年2月9日，一个小人儿在医院里出生，她看着爱她的`爸爸和妈妈，感到十分开心。于是她扭了扭头，看见了满天的大雪飞扬……
也许是因为这个原因，我才如此地喜欢雪，喜欢冬天。每当看到它，内心就不禁感到兴奋，感到喜悦，似乎它代表着一种美好的事物。那飘飘扬扬的大雪，洁白而晶莹，没有一片是相同的，落在指尖时，你会感到一丝清爽的凉意，似乎开启了第五种感官。如此的美丽而又纯洁。啊，可爱的雪，你指明了我前 行的道路，人生路上，你总与我相伴！
这美丽的雪，纯洁的雪，难道不是大自然带给我们的馈赠和礼物吗？
20xx年2月9日，我一睁开眼，就感到无比的兴奋和高兴。因为，今天是我的生日！我拉开窗帘，猛然看见满天的大雪纷飞，心里却似乎并不怎么吃惊，就好像早已与它约定好了似的。
在这天，爸爸妈妈计划在家里给我举行一个小型的生日party，一想到这点，心中似乎又增添了几份喜悦。
上午，我踏出家门，踏上那松软的雪堆，望着那满天飞舞的小精灵，心中的愉悦难以言喻。
在晚上，我切开了那块属于我的生日蛋糕，闭上眼，一口气吹灭了十二根蜡烛。
“好！好！”爸爸妈妈给我鼓着掌。
在吃完蛋糕后，爸爸妈妈送给我一个水晶球，里面有一个雪人，把它倒过来，便有大雪纷飞。我的眼眶湿润了，心中似乎有无限话语想要表达，可一到嘴边，似乎又悄悄地溜走了……
每当一看到那个水晶球，那一幕似乎就在我眼前浮现。它代表着纯洁、美丽、亲情和爱……
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