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优秀日记

时间:2023-10-01 13:59:04 日记大全 我要投稿

优秀日记(共5篇)

  一天又结束了,相信大家都有不少体会吧,是时候抽出时间写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的优秀日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀日记(共5篇)

优秀日记 篇1

  “米亚,把作业本摊开!我要检查!”妈妈板着一张脸,口气里夹杂着怒气。

  “妈妈,我……”我做出低头认罪状,眼睛看着地板,脑海里浮现的都是妈妈生气时愤怒的狰狞的脸。

  “少废话!赶紧把作业本拿来给我检查!”妈妈朝我大吼了一声,我吓得跌在了地上。

  “好!我马上去拿!”我应和着,赶紧冲进了我的小房间。

  可是,当我从书包里拿出作业本并把它摊开的时候,才发现——我竟然什么也没写!

  怎么办?怎么办?我出神地盯着空空如也的作业本,脑子里也是一片空白。

  “你磨磨蹭蹭的,在干什么!快点把作业本给我拿来!”妈妈等得不耐烦了,又吼了一声,使我的小心脏飞速地跳动起来。

  “马上就来!”我捧着作业本,急匆匆地朝客厅跑去。

  “给你!”我事先把本子给合上了,才交到妈妈的手上。

  “打开!”妈妈一边命令我,一边死死地盯着我的作业本。

  “哦。”我一下子就翻开了本子——翻到了那空白的一页纸。

  “一个字也没写!”妈妈的脸整个都扭曲了,她无比气愤地看着我。“我需要一个合理的解释!说!你为什么不写作业?”

  “因为,因为……”我结结巴巴地吐不出一个字来,我的确没有什么特殊的理由可以不完成老师布置的家庭作业的。

  “真是太让我失望了!”妈妈痛心地捶了捶胸口,“我每天工作都已经够忙的了!你为什么还不让我省心啊?老师布置的.作业,你怎么不做呀?你知不知道我被你们班主任叫去训话急回了?”

  唉,其实不是我不做,是我真的不会做嘛!那些数字对我来说简直就是火星文!还有文字,我看了脑子都疼,写作文更是憋不出半个字来!

  妈妈不理解我的心情,她只顾一个劲地骂我“让她失望”之类的话。

  我真的好烦哪!

优秀日记 篇2

  在这里,我并不是一粒珍珠,圆润如玉,让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目,享受着众人追逐的钻石,我只是一丁点大的沙粒,平凡得随风游走在这个世界,羡慕着珍珠,嫉妒着钻石。

  我喜欢画画,热爱程度早已超过了学习,因为我对于画画,从不会节省自己的掌声,我会给予自己更多的表扬,即使画中的人早有走形,即使画中的人画得是那样的惨不忍睹,我都会给自己掌声,因为我画出一个丑态的素描头像,但我却可以知道自己哪里还不足,是打形还是打成线条,这也是一种进步,一种给予自己掌声的进步。

  鼓励,掌声会是一个人进步的源泉,给予着自信,给自己鼓掌,那自己喝彩,分享到属于自己的彩虹,踏上虹桥,即使是一粒沙尘,也能身披彩虹归。

  为自己鼓掌是一种鼓励,而任何掌声,任何鼓励,都是需要关注事件,场合,时间等,因为某些事情做着是不能给予自己奖励的。

  一颗温润如玉,光泽的珍珠是沙粒变成的,而每一颗沙粒虽都可成为那颗珍珠,可为何珍珠那么少,沙粒如此之多。

  随风卷入,四处游走,看见了许多许多的路,也有许多失败者的骸骨,成功者的小故事写得那么生活,因为他们都不会节省给予自己的掌声,一个人走在路上,你可能走的是惊险山谷,也可能是乡野风情的小道,前面不知道还有多久到尽头,给予自己掌声,走下去。

  对于自己,是那么的喜欢画画,而画技超过我的人是那么多,他们可以比我画得好千万倍,心头难言的苦涩,为何我画不出来,看着这双笨拙的手,茫然着……想放弃,可发现这是种执念,放不下,断不掉,相互的紧紧缠绕着。

  试着给自己鼓励,不要断言自己的不行,给予自己最热烈的'掌声,给予自己最真诚的鼓励,沙粒可以变成最圆润剔透的珍珠,每个人都可以的,已执起画笔的双手早已不想停下,不愿意停下,更不能停下。

  为自己鼓掌,即使寂寞黯然的离去,也能披着夺目的彩虹归来。

优秀日记 篇3

  在我心中,初中就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。

  看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,有很大的学习兴趣。在学校里看不到任何不文明的行为,大家都也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的.滋味,马上涌上了心头。是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,也有批评。

  与小学相比,初中的学习有一些新的特点:

  ①知识量大;②学科内容深,③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

  初中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

  可以这样说,我的初中,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,它会让我们一生受益——————使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的生活变得靓丽多彩!

优秀日记 篇4

  今天下午,爸爸妈妈带我去科技馆参观。

  科技馆可大了,有两层楼。里面有很多相关知识的实物展示和图片展示:有关球类运动发展相关知识的'展示,我知道了网球制造的过程;还有节约用水相关情节,让我知道了节约用水的重要性,图片 上介绍了东北干旱地区无水洗菜,而是用刷子刷掉菜上的灰尘,下大雪时他们把雪存在井里等雪化了作为饮用水。

  更让我高兴的是还看了机器人表演,机器人表演了走路、下腰等动作,最后还表演了街舞呢,可惜只表演了两分钟,一点也不过瘾,下次有机会再来欣赏了。

优秀日记 篇5

  今天,我和我的朋友吵架了。因为我在课堂上记了她的名字,她不服气,就来找我晦气。

  事情的经过是这样的:早上上数学课做报纸时,老师叫我把班里的纪律管好,谁说话或违反纪律的把名字记起来,下课后交给老师,让老师罚他,结果我记了五六个名字,其中就包括我的朋友。当她知道时,立刻用眼睛瞅了瞅我。我马上就知道接下来会出事。果然不出我所料,下课之后,她就来找我了。不一会儿我们就吵得面红赤耳了:“枉我还一直当你是我的好朋友,现在,你还记我的`名字?”“你我虽然是好朋友,但老师都说过无论是谁也不能包pi,这种行为是不对的!”“哼,我今天就要和你绝——交!”

  “绝就绝!”之后我们就互不理睬,还互相说坏话。 我们整个下午都像一只小青蛙一样,鼓着一肚子气。到了放学时,不知怎么了,突然很想向她道歉,就情不自禁的跑去找她,见到她只后,我马上说:“对不起。”令人奇怪的是,我们竟异口同声地说出口。接着我们就忍不住大笑起来了。这样我们又没事了。说真的,我们八年的友情不是说没就没的!

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