小学生作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学生作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文 篇1
想飞的孩子星期二那天的下午，老师说：“我校二年级至六年级一同去大剧院看电影。”这时，我们班的同学，每一个都像兔子一样，左蹦右跳。大家问老师：“这个电影的名字叫什么？”老师说：“想飞的孩子。”大家都突然安静了，好像在想电影讲的内容是什么？
故事讲的.是一个小男孩，奶奶给她讲了一个关于大鹏鸟的故事，说：“以前，大家都会飞，可是有一天，大鹏鸟飞走了，从那天以后，所有人都不会飞了。”那小孩不信自己不能飞。有一天，他就拿窗户纸做了一个翅膀，可是被另一个小男孩给弄坏了。第二次，他就拿鸡毛来做大翅膀，可是被村长发现了，宣告失败。第三次，他拿热气球来试验，没有成功，落在草地着火了。多亏村长发现及时，灭了火。小孩的爸爸来了，要打他，孩子不小心从长城上摔了下来，失意了。之后全村人就开始给她造飞机。她一时高兴病好了，长大以后，成了一名航天员。
这个故事告诉我们，只要相信自己，梦想总有一天可以实现。我也一定要脚踏实地，努力学习，真正靠自己的力量翱翔在蓝天上。
小学生作文 篇2
姐姐家有一只母狗，它生了三只可爱的小狗，姐姐选了一只最可爱的送给了我。
这只小狗胖乎乎的，十分讨人喜欢，它长着大大的'眼睛，全身灰中带白，所以我给它取了个名字叫“花花”。一次，我看见我的玩具熊在动，咦，玩具熊怎么会动呢?我仔细一看原来是花花在用鼻子顶玩具熊玩呢!后来我给它换了一个不倒翁，花花用鼻子顶、嘴巴咬、脚来碰，可不倒翁就是不倒。花花又蹦又跳，还朝我汪汪乱叫，看来，它有点儿生气了!
每次我回到家，花花总冲上来欢迎我，它真是我的好玩伴!
小学生作文 篇3
今天，是个阳光明媚的日子。可我一家三口却无聊得很，我突然提了个建议：我们去打羽毛球吧！爸爸、妈妈那闷闷不乐的情绪立刻云飞雾散，他们爽快的答应了。
就这样，异常激烈的比赛就开始了。我宣布：爸爸当本场比赛的裁判，参赛队员是于水淼和妈妈。爸爸像对士兵发命令一样严厉的说：“开始！”我把羽毛球向上一扔，又用拍子用力一拍，羽毛球像一颗流星火速的'飞到了妈妈那边。妈妈反应很快，立即把球挡了回来。我一看球很低，马上来了个“海底捞月”，把将要落到地上的球救了起来。爸爸连声叫好。这时，妈妈也不甘示弱，立马送给我一个“斜线球”，我没有接到球，幸亏没接到，因为球已经出界了。今天的运气还是蛮不错的嘛！我紧接着又来了一个高吊球，没想到妈妈用闪电般的速度把球反扣回来，我又输了一球。然后妈妈竟然发了一个高飘球，我急忙后退几米，腾空跃起，把球又送了回去。妈妈毫无思想准备，结果又失一球。这一局，我赢了。我在场上欢呼雀跃，兴奋异常！
这次球赛，我虽然赢了，但是我一点也不骄傲。因为我知道：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”作文
小学生作文 篇4
梧桐树的树干粗壮，枝叶繁茂。它的叶子有大有小，小的只有小娃娃的手掌那么大，大的能遮住一个小朋友的脸。它的叶子在四季颜色各不相同。春天，叶子是嫩绿色的，在枝头上享受着生命的光泽。春风拂过，梧桐叶子犹如绿浪一般，一浪一浪的`，淹没了校园；夏季，叶子的颜色逐渐深沉，像深绿色的小精灵在枝头跳舞；秋天，梧桐的叶子开始枯黄。秋季的阳光照耀着满地的落叶，地上好像燃起了一团团小火焰，。一阵狂风刮来，落叶飞上了天空，可怎么也不愿意被风吹走，总要挣扎几下，像是一个个依恋父母，不愿离开的孩子；冬天，大树光秃秃的，只有树干上长着几片大大的叶子，好像等待着什么。每到初春时节，梧桐树上就会飘下很多毛茸茸的黄色的飞花，那是梧桐的种子，它们在风的带领下，翩翩起舞，就像一个个奇异的小精灵在举办盛大的舞会。梧桐树不仅美观，而且很有价值。梧桐树作为行道树及庭园绿化观赏树。它的枝干宜制乐器、家具；树皮纤维可作造纸原料；叶、花、果、根可入药，有清热解毒、祛湿健脾的效用；叶子可做土农药，可灭蚜虫，对二氧化硫、氯气等有毒气体有较强的抗性。
俗话说：“没有梧桐树，引不来金凤凰”。我相信梧桐树是吉祥的象征。愿我们每个人都能善待它！
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