小学生的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
春天来了，万物复苏。母鸡正在孵蛋，小鸡一个个从蛋壳里跳出来，一个，二个……小鸡们开心极了！
它们来到草地上，有的在玩游戏，有的.捉虫子吃，突然飞来两只燕子。小鸡议论起来，“它们是谁啊？”“它们为什么会飞呢？”小鸡们带着种种疑问，好想去问问鸡妈妈，它们真的很羡慕小燕子呢，想要像它们一样飞到天上去。
于是小鸡们展开了自己小小的翅膀，学着燕子飞行的样子，努力地练习着，它们可真是一群快乐的小鸡啊。
小学生的作文 篇2
幸福，就是有一颗感恩的心。对我们来说，一个健康的身体、一份满意的成绩、一些深爱你的亲人、一位惦记你的老师、一群彼此信赖的朋友，都值得你用一辈子去感谢，20xx年的感恩节注定我们不会忘记......
感恩卡
——感谢所有值得我感谢的人
沈桐锌
母爱如江浪滚滚，母爱如山如云端。
天下人青出于蓝，母之爱浩如烟海。
江山易改母爱存，世间有爱便无害。
妈妈，今天是感恩节，而且是小学的最后一次，这是一个永远值得我们记住的`日子，不仅仅是因为这是个有意义的一天，更是因为今天我要向您发出我内心的感谢，谢谢您养育了我十二年，我知道：您很艰难。
母爱至深仍爱我，师心何尝不照人。
一日为师爱最深，师心如松柏森森。
为师对人只施恩，一世对人无私恨。
喵呜，您也是我要感谢的人，三年了，您一直无私的帮助着我，每一节课上，每一次表扬，每一次批评，甚至每一根冰棍，都是您对我的恩情的见证。这些看上去虽是那么的平凡，但它的意义却是不凡的，因为它早已包含了世上最无私的品质。
一日同学一白发，一世同学乐悠悠。
一友一世无怨仇，人人在世便无忧。
一场交情如小河，飘飘而下易断流。
同学们，你们都是我必须要感谢的，六年来，你们给予了我多少帮助。在这个神圣的日子里，我要向你们说声谢谢，这是我们在一起的最后一个感恩节，但是这并不是最后一份感谢，因为——友谊长存。
今天不仅是他们要接受我的感谢，其实所有对我有恩的人都应该说声谢谢，不管是维修的工人，送报纸的邮递员……虽然我们素不相识，但我依然要感谢你们。很有意义的，对这个世界很有意义。
小学生的作文 篇3
面对考试，摇头着有，叹气着多。一进考场便会听到“考考考，老师的法宝”之怨声，也会听到‘分分分，学生的命根“之哀鸣。可以毫不夸张的说，考场是校园里最让人头疼的事情。不过，我却例外！
进入考场，我手捧着散发着磨香的试卷，总情不自禁的有种真心的喜悦。那一道道的题目就像一位位的朋友面孔是那么熟悉，款款地来到我面前；即使是遇上一些生面孔我也友好相待.那记录下来的一个个符号文字,就像我亲手插下的一株株秧苗,令人倍感亲切.
我喜欢考场上那中安静却又带着点诡秘的氛围。看看同学们，一个个正襟危坐，生怕有半点闪失，就连那些平日里活泼调皮的同胞们，此时也都一概皱紧眉目，扮出一副不得不抵头的傻样。再看看老师，徃日的笑脸，一律换上了严肃的表情，此时你可以真正的`见到严师风范。
我喜欢感受答题时的那种激动，扑扑的心跳，时时提醒我集中精力。即使是酷暑，也不会为汗水而挥袖；既使在严冬，更不会为寒冷而叫苦。那冷静和清醒是多们宝贵。这种投入换来了写作时的文思泉涌，下笔成文。答题时的激动令我陶醉。
我喜欢倾听考场上的钟声，一秒一秒，滴滴嗒嗒，此时，是多么动听啊！它像一个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章，让人体会着光阴似箭的滋味。
我喜欢在做完考卷后，利用最后的一点时间看看窗外的天空，想象着报分数时同学们的表情，想象回家时父母的喜悦。那是一种经过苦战后的片刻轻松，它让我感到了秋天收获稻谷的喜悦。我还喜欢交上试卷后同学们一起对答案的身影，瞧瞧他们，有笑脸，有哭相，有欣慰，有后悔，可谓人生百态，尽显考场之中。
我要说，有了考试我的性格开始变得成熟，有了考试我的生活添上了色彩。
小学生的作文 篇4
记得还在幼儿园，每当路过小学的时候我非常羡慕大哥哥、大姐姐脖子上都戴着鲜艳的红领巾，每年还能出去旅游，我真希望自己有一天也能像他们一样。
等啊！盼啊！终于我也成了一名小学生。我高兴极了！
我参加了庄严的升旗仪式，看着胸前鲜艳的红领巾，唱着嘹亮的国歌，我内心非常激动！
我终于成为一名光荣的少先队员，戴上了鲜艳的红领巾，我非常骄傲和自豪！
我也能像大哥哥、大姐姐一样外出旅游了，与老师、同学在一起玩耍、嬉戏，我觉得真幸福！
我还学会了跳绳，在一蹦一跳中不仅锻炼了自己的身体还与同学分享了快乐！
成为小学生，我们要学习很多的知识，在老师的`辛勤教育下，我的汉字书写越来越好看了、我还会说几句英语了……在知识的海洋里遨游，我感到真快乐！
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