【热门】小学三年级日记9篇
一天将要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？不妨坐下来好好写写日记吧。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的小学三年级日记10篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级日记 篇1
星期四下午，我们学校举行了趣味运动会。参加比赛的项目是跳绳和二人三足。
第二节课下了，我迫不及待地跑到后操场集合，拿好比赛用具，选好位置，等体育老师宣读完比赛规则，比赛就可以开始了。首先出场的是女生代表队，由我们班的卫鹤章、刘艺程、郭婕妤、邓宇华出赛。只听一声哨响，好们就飞快的跳了起来，绳子如机器上的轮子，发出嗡嗡的声音。只见她们越来越快，又是一声哨响，时间到了同学们停了下来。
第二局由我们男生代表队出赛，我的心里特别紧张，还在不断提醒自己一定要放松。我心里非常清楚，跳绳并不是我的强项。因为我比较胖，身体不够灵活。我是在老师和妈妈的鼓励下才报名参赛的，妈妈告诉我要积极参加学校组织的`各项活动，无论能否取得名次都不重要，而是重在参与。听了妈妈的话，我下定决心，一定要战胜自己，克服缺点，于是我就报名参加了比赛。赛场上我用尽全身的力气，尽努力的坚持到最后，我只跳了七十一个，我十分害怕影响我们班的集体荣誉。
比赛结束了，我们班取得了全年级第一，我为自己没给班集体拖后腿而感到高兴。
啊！这真是一次太有意义的活动了。
小学三年级日记 篇2
20xx年12月6日
星期二下午，老师在62个同学中，挑选出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的表演，让我最害怕[这么说还有害别的怕喽！]的是有一位小哥哥举着五星红旗后面有两位小姐姐。小哥哥走四方形的时候，走到角时把国旗一甩，把我吓着啦！我还以为小哥哥要捅我。还有四年二班的`女主持人说话磕巴。我当时很着急。星期四下午，老师让我、扬*、崔*、徐**和南**去大厅看三分钟，演讲竞赛，我非常高兴，因为我去看演出了。
修改后：
20xx年12月6日
星期二下午，老师在62个同学中，挑选出我、崔*和徐**，去看二年一班、三年四班和四年二班的队会表演。让我害怕的是在出旗仪式的时候，从大厅门口走进一位小哥哥，他举着队旗，身后有两位小姐姐。小哥哥走得是正方形的路线，走到我前面时突然把队旗一甩，把我吓着啦！我还以为小哥哥要捅我。还有四年二班的女主持人说话磕巴。我当时很着急。 星期四下午，老师让我、扬*、崔*、徐**和南**去大厅看《三分钟演讲竞赛》。我非常高兴，因为我又可以去看演出了。自我点评： 这篇日记令人明显犯晕，主要原因是叙述不清楚。“让我最害怕的是有一位小哥哥举着五星红旗后面有两位小姐姐。小哥哥走四方形的时候，走到角时把国旗一甩，把我吓着啦！我还以为小哥哥要捅我。”就这一段话吧，“最害怕”、“走四方形的时候”、“走到角时”、“把我吓着”，简直是一塌糊涂。还有，队会用得是队旗，怎么会用五星红旗呢？我只有一个字：“晕！”
小学三年级日记 篇3
20xx月X日 星期X 晴
扫尘——民谚说：“腊月二十四，掸尘扫房子”。北方叫扫房，南方叫掸尘。室内屋外，房前房后，彻底进行打扫。衣被用具，洗刷一新，干干净净地迎新春。
今天就是我家的“扫尘日”，我早早地起床了，怀着在一夜之间发酵的兴奋之情，我精神抖擞地与爸爸妈妈打了个招呼，在得到允许后，我便迫不及待地打扫起了我的“栖息之地”——房间。
我拿着毛巾，来到房间。入目之处，惨不忍睹。用我爸爸的话来说，我的房间“和垃圾场有得一拼”。我决定要让它从此“改头换面”!
就先打扫干净我的“学习战场”——书桌吧!将抽屉打开，嘿!不看不知道，一看吓一跳：里面有各种各样的贝壳，还有我珍藏的各种口味的巧克力，还有报废不用的钢笔，更有爸爸出差给我带回家的雨花石项链……这简直就像一个百宝箱!幸亏我早有准备：看!两个大的塑料袋，一个是用来装废品的，另一个是用来装没有用的垃圾。我又扫又装，累得气喘吁吁，不过看着我劳动的成果，一切都是值得的!
终于清理完了内部，轮到给外表做“美容”了。我拿着一块毛巾和一盆水，把毛巾放在水中浸泡，再拧干，去擦桌面和抽屉，我仔仔细细的用湿毛巾擦了一遍书桌，看着它变回了刚买来时的崭新光洁，发自内心的不言而喻!
除却扫尘外，我的寒假生活亦充满了其它的乐趣。“网上拜大年”更是欢乐新春里不可或缺的一部分。我熟练地登上网址，信息化的`网络也一改往日冷冰冰的“气场”，洋溢着独属于新春的喜庆。
“春节，最牵挂的是什么?是亲人;最感动的是什么?是和家人团聚;最盼望的是什么?是活得更好;最幸福的是什么?是微笑。祝朋友新年快乐!”我先将这条信息发给了我的小学挚友，恭祝她新年快乐!
“传一条信息，让人安然好久;接一个电话，让人温暖好久;品一壶好茶，让人回味好久;忆一段往事，让人牵挂好久。而我，只想让你幸福好久、好久!”我整蛊地将这条短信发给了表姐。当然，我用的是别名!
“剪一缕柔柔春风，采一路幽幽花香;画一条清清小溪，添一抹淡淡斜阳;汇一腔切切牵挂，写一纸浓浓念想;借今宵良辰美景，祝您龙年吉祥!”我将这条信息发给了我的恩师——顾老师，真心实意地祝贺她马年幸福!
当然，我也收到了许许多多的短信，这给我的马年春节平添了许多甜蜜与乐趣。这让我相信：新的一年将会是美好的!
转眼间，寒假已进入了尾声。虽然对这段“岁月静好”的时光有所怀念，但我相信，经过这些日子的“充电”，在新的学期里，我更能凝聚所有的心力，做出自己最好的表现。
小学三年级日记 篇4
我是一头黑熊，名叫豪豪，从春季醒来后到现在可是增肥了不少。今天，我又睁开熊眼，心说：“啊，漫长的冬天就要来临，我还是赶紧找点吃的吧。”
我拍拍肥硕的身躯，到处寻找鲜美的浆果。哇，这株植物可真绿啊，真是可爱极了，不用问——果子一定非常好吃。我熊吼一声，扑了过去，津津有味地吃起了浆果。这些浆果呢，倒不像这株植物这么可爱，看上去还裹满了泥巴。但一口咬下去，真是令人回味无穷，看来真是“果子不可貌相，海水不可斗量啊。”根据我这几年的熊龄判断：“凡是特别花哨的东西，没有多少好的。看熊要看内心而不是外表，果子也是这样。”
天上和煦的阳光照耀在我身上，熊毛变得十分蓬松，活动起来很舒服。身边的绿草，已经从春天的.小芽儿变得又高又壮，刺得我的鼻尖有些痒，我忍不住打了个大喷嚏：“阿——欠！”这一下，真是惊天动地，把树上的松果都震掉了几颗。我一看，顿时两眼放光，来者不拒，全都送入了嘴中。正当我准备进行一番饭后祈祷时，树上一个尖锐的小声音响起来：“豪豪，你这个家伙，怎么抢我的吃的。”我扭头一看，谁呀，原来是松鼠升升的好朋友——桐桐，它也搬过来住了。你看它那肥的如同圆球一样的身躯，就会忍不住发笑——这身材都快赶上我大熊了！
“这可是我们过冬的粮食，你说，怎么赔？”原来是松鼠升升，它呀，也发福了，看那啤酒肚，活脱脱一个松鼠界“如来佛祖”。我挠挠头，“这样吧，我带你们去搜集松果，到时候得来的东西咱们三七分。”
“这还差不多。”桐桐满意地点点头。于是，我找到了一棵坚果多的几乎可以砸晕熊的松树，气运丹田，一招“横冲直闯”撞向了大松树。只听耳轮中一声“咔嚓”，松树都被我撞得摇三摇、晃三晃，一时间枝断叶落，松果噼里哗啦的，如同下雨一般往下落。
我一看自己的成果，不禁哈哈大笑。我们饱餐一顿。“还是存到肚里实惠，看你们那贪婪的样子。”桐桐转着贼溜溜的小眼，仍然盯着那美味的松果，差点忍不住啃下去。最后表情一变，有些悲壮地说：“算了，还是留下来等到冬天再吃松果干吧，要不然到时候饿肚子可惨了。”哈哈，这只松鼠也太精打细算了吧。
帮两只松鼠搜集完松果，我便懒懒地趴到树底下，看着嘴边如同小山一样的松果，吃上一些，再喝喝甘甜的溪水。啊，这生活，真是惬意啊。下午的太阳不热不冷，照在熊身上暖暖的。浓绿色的叶子挡住了大部分阳光，微风一吹，真是凉爽至极。四周呢，都是成熟的绿色植物，果子的香味老远就能够闻到，不知道有多少动物们都在搜集食物……
我喜欢秋天，这个丰收的秋天。
小学三年级日记 篇5
自从我懂事起，我就生活在一棵枝繁叶茂的大榕树上，树下有一片草丛，草丛里还有五颜六色的小花在悄悄开放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹们也经常来那里和我一齐打闹嬉戏。爸爸.妈妈每一天都早出晚归，为树爷爷治病，催农民伯伯下田播种，赢得了他们的一致称赞。
前几天，又来了一些建筑工人，说就是为了要修建一幢房子，此时把我和爸爸妈妈的.容身之地——茂盛的大树砍掉了。我的家园被毁灭了，爸爸妈妈只好带我来到一颗小树上生活。昨日，又来了一些人，他们赶尽杀绝，要把我们卖到餐厅当下酒菜。可怜的爸爸妈妈不幸被捉，听说他们此刻被关在铁笼里，等着給人们当佳肴。
此刻，只剩下我一个人孤零零的生活着，整天都提心吊胆……唉！我得藏起来了，可就是，世界之大竟找不到一处安全的藏身之地,我该藏到哪儿才好呢？善良的小朋友们，请救救我吧！
小学三年级日记 篇6
今天上第三节课时， 窗外突然下起了雪。我们可是难得才见到一次雪呀！同学们兴奋极了。
“叮铃铃”下课铃一响，同学们纷纷跑出教室去观雪，我也不例外。只见洁白晶莹的小雪粒漫天飞舞，像玉一样洁，像银一样白，像柳絮一样柔，纷纷扬扬从彤云密布的.空中向下飘撒。颗颗雪粒随风旋转，像一个个身着白色薄纱裙的小姑娘在跳着优美的舞蹈。
操场上热闹极了。同学们有的在雪中漫步，有的在雪中奔跑，有的在和伙伴们一起转圈，以示庆祝……
我站在阳台上用手接雪，当雪粒飘在手上，还没有来得及抓住它时，它就已经融化了，变成了水。这使我感到非常遗憾。
“叮铃铃”这时上课铃响了，我依依不舍地回到了教室。心想：雪啊，你再下得大一点吧！
小学三年级日记 篇7
昨天晚上，我做了一个很可怕的噩梦。
我记得我在梦中，回到了幼儿园，然后正在和同学们一起玩耍的时候，有一个同学不见了，然后大家都很慌张的'去找他，但是最终还是没有找到。有个同学表情凝重的对我们说，这个同学已经被大灰狼吃掉了，我听这话的时候，正好看见了班里走出了一只狼，正在我们大家惊慌失措不知道去哪里躲避的时候，我就惊醒了。
这个可怕的噩梦我再也不想梦见了，希望今天晚上能够睡个好觉。
小学三年级日记 篇8
星期六，我闲着没事，就随手翻了翻相册，突然，一张海滩上的照片映入了我的眼帘，照片的故事。那是我三岁时去的，看着它，仿佛八年前的情景又浮现在我眼前。20xx年的暑假，爸爸带着我和妈妈一起去沙滩上玩。阳光照着沙滩上暖暖的，海水不停的向岸边涌来，我和爸爸在海边捉小虾，而妈妈则在撑伞搭烤炉。一开始，我一只小虾都没抓到，后来，我学着爸爸慢慢蹲下身子，然后迅速伸手一抓，哈哈，一只小虾，虽然只有三厘米不到，但这也是我的收获，在接下来的时间里，我捉了许多小虾，爸爸还捉了几条小鱼，接下来就准备烤喽！
烤虾可不是一件容易的事情，所以烤起来会很慢，我一边在旁边耐心的.等待，一边在那儿扇风点火，希望烤得快些，终于一只虾新鲜出炉啦！我眼疾手快，一下子夺了过来，可妈妈又夺了过去，呀！还没放调料，放好调料，尝一口，啊！真香、真鲜、真美味！于是，我又接二连三吃了许多，估计有一半是我吃的。接着，我们又到沙滩上去捡贝壳，就在这时妈妈拿出照相机，一按快门，照下了这个快乐的记忆。
这张照片一直是我快乐日记里的一篇文章，我永远都不会忘了它，那个快乐的时刻。
小学三年级日记 篇9
一、教学目标
1、 培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。
2、 懂得日记的内容和格式。
3、 初步学会按照日记的格式写一则观察日记，语句要通顺，意思要连贯。
二、教学重点
写一则日记，做到格式正确，语句通顺，意思连贯。
三、教学难点
内容的选择和安排
四、课时安排 2课时
第一课时
教学过程
1、 教学什么叫日记和日记的内容。
⑴、 联系本单元学过的《雷锋日记》和《不合群的小蝌蚪》，告诉学生：写日记一般都是记自己做过的事，也可以记自己看到的、听到的或想到的事。
⑵、 为了防止学生记“流水帐”，教师可提问“是不是一天当中所有做过的、听到的、看到的和想到的事都要统统几下来呢?”
⑶、 学生讨论。
得出结论：写日记要有重点，选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说，一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记的具体一些。
2、“理解坚持写日记是个好习惯”。
⑴、 讨论写日记有什么好处。
(重要的事情几下来，以后可以查看，俗话说的好：“好记性不如烂笔头。”有意义的事情记下来，对自己是个教育。写日记也是积累作文材料，作文练笔的好方法，作文练笔的好方法。经常认真地写日记，就不愁写不好作文了。
⑵、 要求学生从今天开始经常写日记，养成习惯，以后教师可以定期检查。
3、复习日记的格式
4、明确习作的要求
写一则观察日记。教师可以从以下几方面打开学生的'思路：日记本来是写当天发生的事的，今天是作文练习，可写任何一天的事，写明几年几月几日。内容是“观察到的事物”。如果是“事”，这件事可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”，小动物、玩具、新开的商店都可以写。写什么内容想好后，注意日记的格式，再把要写的内容写成一段话。
5、 提示学生，要写好日记，把所记的事情写具体，要靠自己在日常生活中作个有心人，多留心周围的事物，多观察思考。
6、 学生写日记，教师巡回指导。
第二课时
(学生互评日记，教师指导，学生自行修改)
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