（实用）五年级日记9篇
一天的时间眼看就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这也意味着，又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的五年级日记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级日记 篇1
我们校园的秋天，很美，特别是在每天早上跑操的时候，东边被太阳给照成红色的云，我看到了，它像一个火红的凤凰，就像要从上面往下俯冲一样，给人一种威慑感，而且他那火红的眼睁得很大，后面那尾巴直往上飘。看起来“害怕”。
就在前几天，我们都在上课，这天忽然刮起一阵冷风，天上的乌云也慢慢地聚集在了一起，下课了，也下起了毛毛细雨，这太细了，像花针、像细丝、密密的斜织着，学校的餐厅和宿舍在雨中静静的屹立着，凸显出一种安静和谐的气氛。
在上课的时候，外面的雨好像下大了，同桌告诉我，我把头慢慢移向窗外，我看不见雨滴，但我可以从那被雨滴打弯的树叶看出来，那树叶轻轻的向下坠，应该是有一些大雨滴，把这安静的氛围打破了，那树叶被数颗大雨滴打到后，急速下降，被大雨滴打的起不来的树叶，把自己身上的水抖了一下，又慢慢的恢复了原有的样子。
最漂亮的要属我们那美丽的人工湖了，活动课的时候，我可同学去人工湖，那时候正下着毛毛细雨，走在鹅卵石铺的地上，自己的脚就好像被按摩一样那么舒服，那原本沾满灰尘的竹子和竹叶上，现在却被这细雨洗了个澡，呵!还有那树上的果实，这次够他们享受的了，受到了如此大的待遇，它怎能不在长大一点呢?
那湖面上有一个个小水圈，刚开始我还以为是调皮的'鱼儿吹着泡泡，后来我才知道是这细腻的雨丝打破了人工湖的幽静弦歌湖旁边时不时会听到雨打击湖面的滴答滴答的声音，在这样和谐的气氛下，真是人生一大享受啊!
怎么样，这校园的秋天不是不你想象中的那样，美丽和平静，你会不会为这美丽的校园感到无比骄傲呢?
五年级日记 篇2
今天我读了女生日记，我深深地被这本书打动了。故事中的冉冬阳、吴缅、莫欣儿、和喜欢施昂老师的小魔女他们的团结让我感到欣慰!
可是回过头来看看我们班的同学们，哎!让老师们失望，让校长失望，让同学们的家长失望。我希望我们班的同学能像书里的`一样，互帮互助。让老师省心，让校长省心。并且，从主本书中我看到了那些家长们望子成龙的心。我想对那些家长说：“你们真的很爱你们的孩子吗，如果你们爱，那么就请你们放手吧!让我们自己去感受学习的辛苦，让我们自己去体验生活的困难。”还有，我想告诉那些父母离婚的朋友们，爸爸妈妈离婚了，这并不是一件坏事呀!如果让父母因为我们在一起的话，你想他们会快乐吗。不会，或许他们离婚了，对他们来说也是一种解脱。同样，对于你来说不也是一种放手吗?所以，我们要成全他们那个的选择。
这本书告诉我们很多道理，也告诉我们做事是应该怎么去做。
有空你们也看一看!
五年级日记 篇3
周末我和妈妈读了小蜜瓜，我觉得《特长就是吃》这篇文章很有趣。
讲的是小蜜瓜的同学都上特长班，有的上钢琴、有的上美术等等，而小蜜瓜没有一个特长班。小蜜瓜的妈妈觉得小蜜瓜会落后的.。一个星期六的早上，小蜜瓜的妈妈带着小蜜瓜到少年宫去给小蜜瓜报特长班。他们刚走到少年宫的大门口，小蜜瓜就看见了门口站岗的两头狮子，这下把他吸引住了，小蜜瓜飞快的骑在狮子上喊“驾驾。”她的妈妈把小蜜瓜拉了下来，而且把小蜜瓜的手拉的更紧了，生怕他再跑了。妈妈带着小蜜瓜在一楼转了一圈，有美术、书法、外语、朗诵，却小蜜瓜说全都不喜爱。小蜜瓜的妈妈带着小蜜瓜又上二楼看看，二楼有：小提琴、钢琴、电子琴。
小蜜瓜还是不喜爱。她们又来到了三楼，三楼都是学舞蹈的他还是不感兴趣。妈妈本来想再到四楼看看但这时小蜜瓜喊饿了，说自己的肚子在唱“空城计”。妈妈只好先带他到快餐店吃饭，他点了汉堡，薯条还有橙汁，吃完小蜜瓜还喊饿，妈妈又给他买了火腿肠和乳酪面包。吃饱喝足了小米瓜又开始打瞌睡了，妈妈只好带他回家睡午觉。回家的路上，妈妈特别的失望和生气，说不但兴趣班没有报成还让她破费了几十块钱。但是小米瓜不那样认为，他说他的特长就是吃呀，长大后当个品尝家。
嘿嘿！我认为蜜瓜做得不对，因为他对不起妈妈，让妈妈很伤心，而且没有试试怎么就知道自己不行呢？假如是我的话，我先试听一节课，再做决定。这样就不会白费妈妈的钱了，而且还会学到的更多的知识。
五年级日记 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念与祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边能够与我们一样，幸福与快乐地生活着。此时，我们不禁会回忆起他们曾经与我们共同度过的'那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁凄然泪下。
远处春的景色渐入我的视线，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的挑红，遍地金灿灿的菜花，嫩芽吹叶落，绿油油的嫩芽长了出来，到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象，这又昭示着逝去的人新生命的开始，一个充满期望与祝福的开始。
这是一个春的季节，一个充满希望的季节，一个新的生命开始的季节。我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满希望，珍惜生命，让自己的生命更有意义，不要虚度了这样一个美好的人生。
清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，对生命有一个重新的认识。
五年级日记 篇5
校园的美是多姿多彩的，不用说郁郁苍苍的金叶榆，不用说修剪得整齐的块柏球，更不用说像哨兵一样高大的松树，单说向日葵就有无限的美景。
向日葵的花瓣是金黄色的，在的照耀下，那耀眼的花瓣显得更加金灿灿，仿佛直逼我们的'眼睛。
向日葵正在茂盛时期，好像把她的全部生命力展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣，一片挨着一片。不留一点缝隙，那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动，这美丽的向日葵！
早晨，太阳升起的时候，向日葵也连忙移动花盘，笑盈盈地说：太阳公公，您起床啦？
中午，太阳升到空中，向日葵也急忙跑过去，紧追不舍。好像在说，太阳公公您等等我！
傍晚，太阳公公划到西边的时候，红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上，向日葵急忙把脸转到西方，和太阳公公做最后的告别。
这就是我们学校美丽又可爱的向日葵，她为我们学校增添了许多姿色，我爱向日葵！
五年级日记 篇6
今天是周末，阳光格外明媚。紧张的工作终于可以告一段落。想想每天晚自习回家，我的中枢神经都麻痹了，头物理地垂着，身子摇摆不定，就象一直软梯动物从海里爬到了家中，但一想想风雨过后的彩虹，就精神抖擞，干劲十足。
今天，我做些什么呢?是痛快地玩一天，还是坐在桌前读那些枯燥无味的书呢?
对了，我们不是刚学物理吗?可以做实验啊!我要做一部土电话。按书上说的找一根很厂的细线，两个纸杯，两根火柴，开始实验。按书上的方法。先在两个杯底各穿一个小孔，固定在火柴棒上，然后拉紧细线。一个电话就诞生喽!
我把其中的一个纸杯从二楼仍到一楼，让哥哥拿着说话，然后我把线拉直，我把纸杯放在耳朵上，依然可以清晰得听到声音。
这是为什么呢?这么远的距离还能听到声音。我翻找了一些资料，才发现：声音的.传播需要介质，如空气，绳子，水……而且声音在向前传播的过程中碰到障碍物会反射回来形成回声。如果回声到达人耳的时间少于一秒是，回声和原声混合在一起，使原声加强，说话声音就特别响亮。当回声到达人耳的时间多于一秒是，人们就可以清楚的分辨出回声。
今天，我过的非常充实，我认识到大千世界有许多奥妙需要我们的探索。我们要用自己的芳香来点缀祖国!
五年级日记 篇7
今天，我们去秋游啦！迎着金色的秋风我们带着激动的心情来到了玄武湖公园。
进入公园我们看到了一个很大的湖，湖面上有一些人在划船。不远处有一位老爷爷在抖空竹，他的.空竹抖得真好，一会向上、一会向下、一会往左、一会往右，可真是技艺高超啊！接着，我们又来到了一片草地，碧绿的草在这个秋草枯黄的季节里显得生机勃勃。
第二站，我们来到弘阳广场大楼，在四楼里我们来到了一个法庭，当了一次法官。跟着我们来到了一个警察局，警察叔叔给我们上了一节集训课。然后我们来到了牙科，有一位阿姨教我们学了正确的刷牙方法，并让我们拿一个假牙做示范。最后，我们来到了手术室，手术室里躺着一个假人，因为血管堵塞需要做手术，所以让我们扮演一名医生帮他做了一个手术。在这里虽然没有好玩的，但是却让我学到了一些关于法律和医学的小常识，我很高兴来到这里。
不知不觉天晚了，我们带着依依不舍的心情坐上了回家的汽车。
五年级日记 篇8
电脑给人带来快乐，带来方便，让我们聊天、学习、看新闻、玩游戏……为此，很多人迷上了电脑。放假了通宵玩玩，甚至逃学去网吧，这都是因游戏的缘故，使众多的孩子戴上了眼睛。
首先，玩电脑游戏，是需要时间的，如果玩电脑游戏时时间过多的话，那么，我们用来学习的时间就必然会大大地减少，除非是不用学习一看就会的`天才。就我们这些普通人而言，学习成绩不下降才难呢!
其次，玩电脑游戏，尤其是长时间地玩，对我们的视力和健康是十分有害，当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时，你的视力也在不知学觉中一天天地衰退，等你最后醒悟时，已经来不及了!可能还要搭上你拥有的健康。再次玩电脑游戏，特别浪费金钱，作为小学生的我们，零花钱是父母的，想一想，谁会爽快的给我们钱让我们去上网呢?
所以，为了能够上网玩游戏，我们会东拼西凑，挖空心思地弄钱，哪里还有心思学习，有的同学还走上了犯罪的路，这又是何苦呢?电脑游戏有很多危害。
是，电脑可以帮助我们认识电脑、学习电脑，可以使我们放轻松，好处也很多。
我认为，玩电脑弊远无大于利，所以，我仍然坚信，为了我们自己的款来，请远离电脑吧!
五年级日记 篇9
今天，我和爸爸妈妈、妹妹玩了一个游戏——猜动物。
游戏开始了，爸爸手里拿着一本《动物图画》，翻到骆驼这一页，我看了看书上骆驼的样子，便做起了动作：我把背弯着，慢慢的走着。妹妹看了，着急的问：“你发出声音啊!”妈妈神秘的说：“这种动物的声音很难模仿!”妹妹抓着头皮，瞪着两只大眼睛，怎么也猜不起来，妈妈见妹妹真的急了，就有意无意的说：“生活在沙漠里的——”妹妹眼睛一亮，大叫道：“骆驼!”我们把热烈的掌声送给了妹妹。妹妹高兴的一蹦三尺高。
第二关开始了，妹妹做出一摇一摆的动作，我马上想到了鹅，鹅走路不就这样吗?就说：“我知道了!是鹅!”“NO!”妈妈摇摇头。那会是什么呢?“生活在很冷很冷的地方的一种动物。”妈妈提示了。北极熊?不可能吧?北极熊走路不是那样的。那是不是——“企鹅。”虽然我平静的回答道，但心里很焦急，因为第二次错了，就没有机会了。妈妈竖起大拇指说：“嗯，答对了!”噢耶!我跳了起来。
第三关开始了，我仔细的.看了看《动物图画》。这上面画着一只鳄鱼，怎么演呢?随便发出一种声音吧!“隆隆”我又摆摆身子。“恐龙!”爸爸自以为是的说。“不对!”还没等妈妈说出口，我就抢先说了。我又重复刚才的样子，爸爸歪着头嘀咕道：“是什么呢?是不是鳄......”在一旁的妹妹忍不住了，就大叫起来：“答案是鳄鱼。”“对不起了，爸爸，妹妹提醒你了。没机会啰!”我坏笑着。爸爸瞪着妹妹，两眼冒火。而妹妹表现出一副滑稽的样子，洋洋得意的冲着爸爸做鬼脸。弄得全家人都忍不住哈哈大笑。
猜动物真有趣啊!虽然游戏结束了，但我们全家人都还沉浸在欢声笑语中。
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